Le mensuel numéro 104 - juin 2009 

SOMMAIRE



Editorial : Une fin d'année qui n'en finit pas



Le dessin d'A. Legrand

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LE SYSTEME


L'Ecole et ses enseignants ont besoin de soutien, affirme l'OCDE

La circulaire de rentrée 2009

Budget : E Woerth confirme la suppression de 21 000 postes d'enseignants en 2010

Ecole et performances : il y a un rapport…

TICE : Une politique qui marque des points

Les réseaux "ambition réussite" ont-ils les moyens de leur ambition ?

Violence scolaire : une campagne politique ?

DOSSIER : Réforme du lycée : des propositions Apparu à la réformette Descoings : beaucoup de bruit pour rien ?

DOSSIER : Réforme du lycée : des propositions Apparu à la réformette Descoings : beaucoup de bruit pour rien ?

- Le rapport Apparu : pour un nouveau lycée ?

- Benoist Apparu : "Certains éléments de mon rapport pourront être repris"

- Le rapport Descoings débouche sur un lycée ravalé

Nouveau brevet : quelle place pour le socle commun ?

Formation des enseignants : les syndicats se divisent, Darcos triomphe

Primaire : Base élèves condamné par l'ONU

Primaire : Toujours les désobéisseurs…

Vatican : Un accord ambigu

Carrière

Seconde Carrière

Formation



L'ELEVE

Dossier : Bac : A quoi sert-il ?

Dossier : Bac : A quoi sert-il ?

- Faut-il en finir avec le bac ?

- Le bac, un vaisseau échoué

- Que fait-on après le bac ?

- La correction automatique du bac proposée aux candidats

Orientation : l'Onisep change le paysage de l'orientation

Orientation : l'Onisep change le paysage de l'orientation

- L'Onisep révolutionne l'orientation avec le Webclasseur

- Mon orientation en ligne : premier bilan

- A lire : le Dico des métiers et Les métiers du spectacle

L’OCDE appelle le gouvernement à soutenir l’emploi des jeunes

La grippe : une véritable menace ?

Santé : préparer les vacances

Projets

La CIDE a vingt ans : est-ce le bel âge ?

Etre lycéen aujourd'hui

Rentrée : des fournitures à prix constants ?

PEEP : Un congrès très politique



LA CLASSE


Pratiques innovantes : Un concours vidéo sur l'égalité des chances et des sexes

Jean-Paul Delahaye : les CPE ont une expertise, une qualification en matière éducative qui est indispensable à tous

Dossier : Sciences cognitives : quels apports à l'enseignement ?

Dossier : Sciences cognitives : quels apports à l'enseignement ?

- Apports de la neuropsychologie : des sciences…bientôt des technologies de la mémoire

- La pensée et le langage

- Sciences cognitives : Bibliographie / webographie

Retour sur les Serious games

Tice : la banalisation, enfin ?

En Pratiques

Les états généraux de la formation en Ile-de-France : le lycée des métiers à la loupe

Où en sont les sanctions ?

Projets

La rubrique juridique



LA RECHERCHE


Compétences : un incontournable dont on a pas fait le tour

Compétences : un incontournable dont on n'a pas fait le tour

L'éducation a tenu ses Assises le 6 juin

Colloques et rendez-vous

Ressources



L'ENSEIGNANT


Documentation et cdi

Primaire : Le TBI en maternelle

Primaire

L'école élémentaire

L'école maternelle

Enseignements artistiques

Arts plastiques

Education musicale

E.p.s.

Enseignements technologiques et professionnels

Enseignement agricole

Sms-St2s

S.t.g - Ecogestion

S.t.i.

Langues vivantes

Allemand

Anglais

Arabe

Espagnol

Portugais

Russe

Lettres

Français : Du TNI à la classe nomade

Français

Langues anciennes

Philosophie

Sciences

Mathématiques

Physique - chimie

S.v.t.

Sciences humaines

Education civique - Ecjs

E.d.d.

Géographie

Le billet de Lyonel Kaufmann : Histoire 1.0 versus Histoire 2.0: entre rivalités et complémentarités

Histoire

S.e.s.

Technologie

Vie scolaire




Les Pdf du numéro 104


les Pdf- L'intégralité du numéro 104, (prochainement disponible)
- L'affiche pour la salle des profs (prochainement disponible)


:   fgiroud 
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Les dernières réactions
L'école française et le web 2
- Publié : mercredi 24 novembre 2010 00:13Objet : L'école française et le web 2 Juste une petite remarque : il ne faut pas perdre de vue que les statistiques présentées ne concernent pas l'ensemble des profs, mais seulement ceux qui ont répondu...
Editorial
- L'ENFANT, riche ou pauvre, en bonne santé ou malade,avec ou sans papiers, surdoué ou en échec, courageux ou désespéré est  loin des préoccupations gouvernementales, il n'a jamais été si loin...plus que quelques pas et ce sera...  l'oubli! Au...
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