De l'Elysée au Conseil de l'Europe, les jeux sérieux commencent à être pris avec sérieux.

Irrités ou favorables, les Français semblent s'intéresser à cette information, lancée par le Café pédagogique le 12 mai : la décision danoise d'autoriser l'utilisation d'Internet. Quels sont les enjeux de cette mesure ? Est-elle isolée ou s'agit-il d'un mouvement plus vaste auquel la France pourrait adhérer ?

Alors que les batteries d'évaluation semblent vouloir traquer les moindres résultats des élèves, paradoxalement les exemples de pratiques pédagogiques efficaces ne semblent intéresser personne. C'est ce qui ressort de l'entretien réalisé avec Yves Reuter (Lille 3) sur les écoles de Mons en Baroeul diffusé sur Cap Canal.

Quel peut être l'impact des devoirs à la maison sur la réussite des élèves ?

Dans cette rubrique juridique du numéro 103, nous allons étudier les compétences des supérieurs hiérarchiques des professeurs que sont le Directeur des écoles, même si, en réalité, il ne l'est pas, le Chef d'établissement et l'Inspecteur.

Les projets pédagogiques sélectionnés ce mois par le Café. A commencer par La grande lessive.

De la Finlande aux Etats-Unis, l'Ecole partage des interrogations communes, des évaluations communes, des savoirs communs. Pourtant on ne fait pas la classe de la même façon…