"La direction d'établissement est devenue une priorité dans les politiques éducatives internationalement" estime l'OCDE . L'organisation internationale vient de consacrer deux ouvrages à la direction d'établissement. Nous avons demandé à l'un des auteurs, Deborah Nusche, d'expliquer pourquoi et comment donner un nouveau rôle aux chefs d'établissement. Et aussi lequel.

Chercheur au Centre de recherche en éducation de Nantes, Yves Dutrecq est un bon connaisseur du fonctionnement des établissements. Nous lui avons demandé son sentiment sur la gouvernance des établissements et leur autonomie.

Initiateur des dispositifs pour décrocheurs du lycée Lurçat (Paris), Gilbert Longhi est un proviseur inventif, tenace, dérangeant, pas commode. C'est dire qu'il peut mieux que d'autres parler du rôle, des freins et des aides des proviseurs.