Culture et maîtrise de l'information : articuler la réflexion Secondaire / Supérieur tel est le titre de l'article de Françoise Chapron, base de discussion sur le blog de l'URFIST. Elle met en avant que si la maîtrise de l'information est assez bien prise en compte, la culture de l'information l'est moins. On peut le comprendre car on ne parle plus là d'habiletés, de techniques ou de méthodes. "Pourtant, il serait nécessaire de privilégier une compréhension des phénomènes informationnels intégrant une dimension de connaissance et de réflexion sur les mécanismes de production, traitement, mise à disposition et circulation des informations de tous types et de toute nature dans la société et les enjeux politiques culturels économiques et civiques dont ils sont porteurs . Ceci est d'autant plus urgent qu'avec le développement des outils de communication (blogs, podcasts, wikis, pour n'en citer que quelques uns) , aujourd'hui, chacun peut être producteur d'information ,son propre éditeur, et même organiser des parcours ou des classements dans sa propre information mise à disposition dans l'espace public avec des préoccupations qui étaient avant tout celles des documentalistes des bibliothécaires ou des éditeurs. Ainsi le modèle du « chercheur d'information » à partir de sources assez stables et d'outils en nombre limité s'avère trop restrictif". Dans la suite des Assises de la documentation, quelles propositions formuler pour une réelle formation à une, ô combien nécessaire, culture de l'information.

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