Avril est riche en actualité. C'est un mois de transition avec des projets en cours qui se terminent et l'approche de la fin de l'année. Pour pour les professeurs documentalistes : le printemps laisse germer les idées pour 2007/2008... Page réalisée par Claire Balas et Blandine Raoul-Réa

Avec trois ouvrages récents sur la littérature jeunesse, voici l'occasion de faire le point sur cette partie du fonds, ce point d'accès à la lecture et source de bien d'autres apprentissages. Des compte rendus de lecture de Julie ANNE

L'ouverture culturelle est unanimement admise comme étant un des volets de notre mission. Certains ont choisi de dépasser les frontières pour s'impliquer dans une projet européen : Comenius. Marie-Françoise Boos, nous fait partager son expérience. Une interview réalisée par Audrey Fontalirant.

Wikipedia, la BNE, des pratiques de documentalistes, Intertice... Page réalisée par Claire Balas et Blandine Raoul-Réa

Nous vous proposons ce mois-ci un dossier spéciale pour amorcer un rapprochement prof-doc / prof de sciences : quelles pistes ?, quels partenariats ? Quels apprentissages communs ? Ouverture du dossier par Mireille Lamouroux, responsable des services documentaires au CRDP du Bourget (Académie de Créteil). Un dossier réalisé par Blandine Raoul-Réa

Nous avons posé cette question à Alain Bernard, pour tenter de mieux comprendre comment associer le travail d’un enseignant documentaliste avec un enseignant disciplinaire.

L’enseignement de la physique-chimie vu par une professeure de la discipline : les TPE… Patricia Cosnefroy répond à nos questions

Etre médiathécaire à la Cité des Sciences et de l’Industrie (Paris) : un métier proche. Quelles ressources disponibles pour les CDI ?

Quelques points de réflexion parce que la science pour des élèves ce n’est pas seulement des cours, des évaluations et des filières d’orientation… La science s'associe avec d'autres disciplines et fait partie des apprentirssages nécessaires à l'exercice de la citoyenneté.

…pistes de réflexion et de pratiques de documentalistes pour exercer le métier de formation à la maîtrise de l’information, de gestion et de veille

Sans prétendre être exhaustive, voici quelques sites qui peuvent vous permettre à la fois de mieux connaître ce que les enseignants recherchent et ce que vous pouvez leur proposer.