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- L'ultimate 

Dossier spécial

Un jeu de coopération et d'opposition facile à organiser qui permet d'apprendre à tenir un rôle dans une équipe et à respecter des règles.

Une réflexion : La circulation des savoirs
"Qu'est-ce que le savoir tel qu'il est enseigné ?... Pourquoi le savoir que l'on enseigne dans ce cours est-il comme cela et pas autrement ?" Le numéro 149 de la Revue française de pédagogie aborde la question de la circulation des savoirs et de la transposition didactique à partir de plusieurs exemples. Le numéro s'ouvre sur celui de l'EPS : comment s'opère le choix des pratiques physiques à l'école demande Eric Dugas (Paris 5) ? Il met en évidence 3 types de logiques : une logique institutionnelle, la référence au sport; une logique de prestige, bien illustrée par l'exemple de l'ultimate : un sport qui monte parallèlement à l'école et dans les médias; une logique "pragmatique" qui tient compte des contraintes pédagogiques de l'enseignant. C'est le cas des "jeux didactiques" qui montrent comment une pratique sociale est transformée en pratique scolaire au gré des impératifs éducatifs.
Revue française de pédagogie, n°149, octobre-décembre 2004, INRP, Paris, 2005.
http://www.inrp.fr/publications/rfp/rf148.htm

Dossiers

Dossier de l'IUFM du Limousin
B. Graciano, P. Pardoux et J.-P. Meunier proposent une présentation multimédia sur l'ultimate. Elle montre de façon claire de nombreuses situations pédagogiques et nous fait découvrir les applications scolaires de ce sport.
http://www.limousin.iufm.fr/eps/ultimate/index.htm

Dossier de Nancy-Metz
Des règles, des conseils, des images voilà ce que nous propose ce petit dossier académique.
http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/EPS/Eleves/sportsco/ultimate/ulti.htm

Dossier des Frisbeurs
Sur ce site grand public, une présentation de l'ultimate, des techniques de lancer, du règlement.
http://frisbeurs.free.fr/index.php?filename=ultimate/ultimate.fr

Sélection de liens
Une excellente sélection de liens, réalisée par le site académique de Créteil. Elle complètera efficacement ce dossier du Café. A voir notamment pour la rubrique collège.
http://www.ac-creteil.fr/eps/APSA/activitesSPORTSCO/basUltimate.htm


Ecole

En cycles 2 et 3
Sur Planetolak, une présentation claire des situations repères, de bons conseils, des exercices de remédiation.
http://www.planetolak.net/frisbee.html

Prim Infos
Un riche dossier de l'Ugsel qui montre, cycle par cycle, les apports de l'ultimate, des situations d'exercices, des évaluations.
http://www.ugsel.org/fichiers_html/Edition/Priminfos-04/PRIM%20125.pdf

Ecole H. Wallon de Pantin
Une présentation de l'ultimate à l'école.
http://www.ac-creteil.fr/echwallonpantin/college/ulitmate.html


Collège

Dossier de Pascal Delas et Bruno Bonte
La construction de cycles d'enseignement au collège, l'évaluation.
http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/eps/idees/id4.htm

Compétences en Ultimate
Une proposition de K. Bérard et F. Ledys : quelles compétences spécifiques à acquérir, quelle est la situation la plus favorable pour évaluer ces compétences, quels sont les 2 ou 3 repères les plus significatifs ?
http://www.ac-rouen.fr/pedagogie/equipes/eps/enseignement/projets/colleges/projets_apsacollege/ultimate2.htm


Lycée

Evaluation au bac
Comment évaluer ce sport au bac ? Compétences attendues, principes d'élaboration de l'épreuve : une fiche pratique,précise et brève.
http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/eps/donnees/bacultimate.pdf

En L.P.
Francis Kaftel nous fait bénéficier de son expérience de 7 années d'enseignement en L.P. Son site est très complet et présente notamment : les contenus d'enseignement, l'évaluation au bac, comment apprendre à lancer, comment aller plus loin dans l'attaque. Il est complété de liens, d'une bibliographie.
http://perso.wanadoo.fr/francis.kaftel/

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