| | PlayDecide , un jeu sur InsafeLa lettre d’information de European Schoolnet (EUN) recommande le site de la commission européenne « Insafe, for a safer internet » qui propose des «cadeaux de rentrée» à télécharger afin de sensibiliser els élèves à la sécurité » sur internet: des posters pour la classe, des séquences mais j’ai surtout aimé le 4ème cadeau, le superbe jeu PlayDecide. Tout est fourni : la règle du jeu, les cartes prêtes à imprimer, des story- cards. C’est un peu compliqué mais cela permet aux élèves de découvrir des termes comme phishing, pharming et sexting, et de réflechir à ce qu’ils font sur internet et ce qu’ils risquent. Pour des élèves niveau A2+ minimum, avec quelques connaissances informatiques. | |
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| | | US presidential electionsAprès les conventions républicaine et démocrate, c'est maintenant la période des clips et des news, jusqu'au vote le 6 novembre. Plus on va se rapprocher de cette date, plus l'intérêt sera croissant pour cette élection dont l'impact sera mondial. Faites découvrir les élections et leurs enjeux à vos élèves avec ces ressources. Voici les profils des candidats niveau A2 et B1+ accompagnés d'un "glossary of terms" avec des notions et du vocabulaire à découvrir. A voir également la sélection de sites proposée par le New York Times avec une séquence et des documents prêts à l'emploi. Pour le collège nous recommandons un mini site de Time for Kids. | |
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| | ePals projects for collaborationePals vous propose maintenant une page de projets. Dans le cadre du « Project Based Learning » (PBL), une methode d’apprentissage qui se répand de plus en plus,l’équipe d’ePals va au-delà de la correspondance qu’ils proposaient avant, et vous propose de joindre ou de créer des projets. La plateforme est pour l’instant bien loin d’égaler eTwinning, mais vous pourrez y trouver des partenaires originaires d’autres pays que ceux de l’Europe. Ils ont aussi des partenaires tels que National Goegraphic, qui proposent des projets ponctuels.Voyez aussi leur Learning Center, avec un projet avec le Smithonian, un autre sur les jeux en ligne, un sur « global citizen » et un autre pour échanger des expériences scientifiques. | | | Penpal NewsMichael Bernstein, le fondateur de Penpal News, lance red/blue states un programme d’échange entre des élèves d’états démocrates et républicains, pour débattre et échanger leurs impressions sur les élections. Nous ne pouvons pas participer à ces échanges, mais après le 6 novembre une session internationale va commencer, et là nous pourrons avoir des correspondants. L’interêt de penpal News est que le projet est cadré et qu’il y a un thème précis et du contenu aux échanges. Les participants s’engagent à passer environ 45 mn chaque semaine sur un projet qui dure 6 semaines et ils doivent visionner des vidéos et lire des articles qui servent de base à leurs échanges. Si vous désirez participer, Michael Bernstein prend les inscriptions dès maintenant. | |
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| | | Créer un environnement positifLu dans Middleweb Smart brief : Dans Edutopia (Goerges Lucas educational foundation), un enseignant Américain, José Wilson, nous rappelle les trois conseil de base pour créer de bonnes conditions de travail dans la classe : Eviter d’utiliser le mot «wrong» et des remarques négatives, ne pas entrer dans une discussion avec un élève pendant le cours, et encourager positivement, en félicitant les élèves pour une bonne réponse, ou en soulignant que leur travail n’est pas achevé, mais qu’ils sont sur la bonne voie… | | | Evaluer des projetsEdutopia propose aussi un article sur les critères d’évaluation d’un projet «Criteria for Effective Assessment in Project-Based Learning» par un formateur en ligne, Andrew Miller. Il y developpe une analogie intéressante avec le shopping : vous ne voulez pas que vos élèves se contentent de window shopping, mais qu’ils entrent dans la tâche avec l’intention ferme d’acheter, par exemple un cadeau pour un ami. La façon de travailler change radicalement quand les élèves savent vraiment et clairement ce qu’ils doivent obtenir à la fin et ce qui sera evalué. | | | 26 septembre : Journée Européenne des LanguesChaque année 26 septembre, c’est la Journée Européenne des Langues. Quelles activités organiser ? Voici des suggestions dont une séquence autour d’un livret d’informations sur l’Europe, des jeux, et intercompréhension, un site avec des vidéos pour découvrir les langues. | |
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| | Des podcasts pour la classeChristophe Jaeglin m’a recommandé le site de Podcasts d’Elisabeth Buffard « a word in your ear, podcasts and interactives », et c’est en effet une extraordinaire source de documents audios classés par niveaux, y compris des documents techniques, et aussi des vidéos, des sites de journaux et des sites interactifs d’exercices en ligne. C’est l’endroit où un apprenant peut trouver tout ce dont il a besoin pour améliorer son anglais, y compris des podcast pour améliorer sa prononciation ou sa grammaire ou réfléchir sur des faits culturels. Vous pourrez aussi y trouver des documents pour l’entrainement à la CO en classe. Un site à mettre dans vos favoris ! | |
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| | | 12 ways to use the NYT learning network blogCette page récapitule des différents services proposés par ce blog: un «lesson plan» chaque semaine basé sur des articles du NYT, un quiz, la possibilité de donner son opinion, les rubriques « on this day in history », « news of the
Day » et « word of the day », des poèmes, des « activity sheets » sur de nombreux sujets, et la nouvelle rubrique « Teenagers in The Times » qui présente en ce moment une vidéo et un article sur les filles d’Obama. | |
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| | 25 online gamesSur eTeachnet, Aulde de Barbuat recommande ce site qui présente 25 jeux en ligne. Vous y trouverez des jeux de vocabulaire, de prononciation, d’orthographe, de grammaire simple, une façon interactive d’apprendre quelques mots pour des jeunes anglophones, adaptés à des élèves francophones de primaire niveau A1 en ESL . | |
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| | | News for teensVous connaissez Rescol, le site de ressources pour le collège de Michelle Heny, découvrez une nouvelle rubrique : «News for Teens». Vous y trouverez des vidéos courtes et simples, niveau A2 et plus, parfois même avec script. Dans la ligne de la nouvelle épreuve de CO au bac, vous trouverez ici des documents utiles pour vos cours et des sites à conseiller à vos élèves pour s’entrainer. | |
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