La Saint Patrick, fête du patron de l'Irlande, est le 17 mars. Voici des idées pour faire découvrir cette fête à vos élèves : pour les plus grands, une vidéo et des textes pour découvrir l'histoire et les légendes irlandaises, pour les plus jeunes, en maternelle, primaire et même en collège, des activités manuelles autour de ce thème permettent de traiter tout à la fois la civilisation, la dextérité manuelle et l'anglais (avec des directives simples qui se répèteront tout au long de l'activité et dans des activités similaires). Vous trouverez aussi des leçons clé en main, des quizzes, à imprimer ou interactifs, des webquests, et des pages de liens.

Spring Day this year will last longer because it is the 50th anniversary of the treaty of Rome. Here is what the site says: “This year marks the 50th anniversary of the Treaties of Rome. For this reason, “Together since 1957: Schools celebrating Europe” is the chosen theme for Spring Day 2007.

Ce site suédois sur la sauvegarde de la planète. Le site se présente sous la forme d’une mindmap dont vous explorez les différentes branches. La terre est le centre, puis vous choisissez l'air, l'eau, la terre, les vidéos...et cela vous même à l'explication du réchauffement, ou les problèmes de société que cela entraine. un site très bien fait et sympathique.

La lettre d’information [LII New This Week] du 1er mars nous propose un site sur les avertissements « health warnings » inscrits sur les paquets dans les différents pays. Ces avertissements peuvent être l’occasion d’observer l’utilisation du présent simple pour l’énoncé de vérités générales, la forme Ving pour décrire une action (smoking by pregnant women/smoking when pregnant), le can d’éventualité, et de mémoriser en phrases courtes le vocabulaire de l’addiction : addictive, harm, quit, get help... Vous y trouverez aussi une leçon, avec des transparents de pubs à analyser et un kit .pdf clé en main de toute la démarche et des documents...

Le 8 mars était Women’s Day. C’est l’occasion d’étudier les biographies de femmes célèbres. Vous pouvez voir celles de cette page que j’ai faite pour les élèves de terminales (résolution de conflits). Leur tâche était d’étudier la vie d’une femme en rapport avec un conflit, puis de voir comment sa biographie et ses actions sont liées : comment son éducation ou des évènements dans sa vie l’on conduite à devenir une personne importante, puis comment sa tâche a transformé sa vie privée...

Ce site propose des activités manuelles pour les petits. Ils prendront contact avec des mots anglais simple (fold, glue, first, last), qu’ils pourront lire puis utiliser à l’oral en décrivant ce qu’ils font. Ils pourront ensuite utiliser les adjectifs de couleur pour décrire leur façon de décorer l’objet qu’ils auront fabriqué, et ils pourront aussi choisir de fabriquer des objets à valeur culturelle, comme « A London taxi » ...

Découvre les festivités à l’occasion du 400ème anniversaire de la fondation de Jamestown. Le site propose diverses infos sur les manifestations organisées ce jour, mais pour nous les ressources intéressantes sont pédagogiques. Cet anniversaire est l’occasion d’utiliser les documents de Thanksgiving si vous avez raté la date en novembre.

Imagine et John Lennon sont des classiques en cours d’anglais. Imagine est une chanson que les élèves connaissent et aiment, et un sujet déclencheur de parole et d’idées. Si vous souhaitez l’utiliser, voici des pistes pour le son, de nombreuses vidéos, des fiches de travail,et une interview de Yoko Ono (avec sa transcription) à utiliser en compréhension audio.

La lettre d’information [LII New This Week] du 1er mars présente cette emission de PBS Online news Hour où des reporteurs ont sillonné les USA pour interroger des jeunes de 16 à 25 ans et découvrir ce qu’ils pensent des grands problèmes du moment. Le deuxième site présente les questionnaires et les résultats dans leur totalité, avec des commentaires et des analyses.

Ce site vous propose des modèles de carnets de bord qui peuvent être utiles à vos élèves qui font des TPE en anglais, ou si vous souhaitez les faire réfléchir sur leur apprentissage ou analyser des documents ou une lecture suivie. Vous trouverez des modèles pour ces types de carnets de bord : Metacognitive Journal, Double Entry Journal, Reflective Journal, etc.

Notre collègue Yvan Baptiste a conçu cette page afin d’aider ses élèves sur deux points : - l'idée de départ était de comparer les temps grammaticaux du français et ceux de l'anglais. - la deuxième idée était d'essayer de faire mémoriser des mécanismes (du style have toujours suivi de Ven, be toujours suivi de Ving, Modal toujours suivi de V et pas d'autre chose!) Vous y trouverez des pistes de réflexion, des exemples de correspondances français-anglais à observer, des tableaux de rappels des valeurs des modaux, et des exercices d’application, en hot pot ou en version classique. Vos élèves y trouveront sûrement des aides précieuses !

La lettre d’information [LII New This Week] du 1er mars présente une série d’articles de Wired News à propos de prothèses bioniques (jambes, bras, yeux etc.) qui sont commandées par la pensée. Le lien propose des articles, des videos, et une image interactive.