Alerter la rédaction
S'identifier
Mot de passe oublié ?
Pas encore inscrit ?
Rechercher sur le site
Plus de critères
samedi 20 mars 2010
Documentation
Élémentaire
Maternelle
Primaire
Arts plastiques
Cinéma-audiovisuel
Éducation musicale
Enseignements artistiques
Éducation physique
Enseignement agricole
SMS-ST2S
STG Eco gestion
STI
Enseignement Technologique
Allemand
Anglais
Arabe
Espagnol
FLE
Italien
Portugais
Russe
Langues vivantes
Français
Langues anciennes
Philosophie
Lettres
Maths
Physique-chimie
SVT
Sciences
Éducation civique ECJS
Eedd
Géographie
Histoire
Sciences économiques et sociales
Sciences Humaines
Technologie
Vie scolaire
L'enseignant
Le système
La recherche
La classe
L'élève
L'agenda
Les communautés
Rechercher
n°
106
Accueil
>
Le mensuel
>
L'enseignant
>
Langues vivantes
>
Espagnol
Sommaire du numéro 106
Espagnol
Par Pascale Pérez et Chantal Guillet
A la Une : Hommage à mercedes Sosa
Pour la chanteuse disparue
Un hommage unanime, en particulier à travers toute l’Amérique latine, à la chanteuse argentine Mercedes Sosa décédée à Buenos Aires le 4 Octobre dernier à 74 ans. Elle était l’une des plus grandes interprètes du continent sans avoir renoncé à son engagement politique qui l’avait poussée à l’exil sous la dictature (1976-1983).
Cinéma
Sin nombre de Cary Fukunaga
Prix du jury au Festival de Deauville 2009 et prix de la meilleure réalisation et direction artistique dans la catégorie «film dramatique» au Festival du Film Indépendant de Sundance 2009.
Actualités
Les nouveautés du mois
Le dictionnaire A donf ! - L'exposition Miro en su jardin - Le blog du mois
Pour le Prof
Les ressources du mois
Aprender español y ampliar conocimientos sobre Europa - Autour de l'alimentation -
Les dernières réactions
17e festival du film espagnol de Nantes.
-
Le Forum "Espagnol"
Qui sommes-nous ?
Nous contacter
Charte
Soutenir le Café
S'abonner
Activer le mode plus accessible
Passer au contenu principal
Désactiver le mode plus accessible
Accueil
>
Le mensuel
>
L'enseignant
>
Langues vivantes
>
Espagnol
Connexion
|
Espagnol
Espagnol
Espagnol
>
Pages
>
106_Sommaire.aspx