Ressources pédagogiques 

 

Par JP Raud Dugal

 

Unité et diversité de la France

Mickaël GENDRY, sur le site des Clionautes propose une activité pour les classes de quatrième. L’unité et la diversité de la France sont abordées à travers l’étude de cinq thèmes, traités en travaux de groupes

Dans ce diaporama les axes de la réflexion géographique sont présentes tout aussi bien ce qui concerne l’espace, le territoire que l’environnement.

Sur le site des Clionautes

http://www.college.clionautes.org/article.php3?id_article=2019

 

 

La Durance et le programme de STG

La revue de l’académie d’Aix-Marseille consacre son numéro 80 au nouveau programme de STG. Il propose 4 séquences pédagogiques. Alain Sidot montre comment traiter "la construction de la République". José-Christine Langlois et Véronique Etienne proposent deux études de cas pour travailler sur "peuplement, réseaux et mobilité". Patrick Parodi nous fait réfléchir aux "grands procès de la seconde guerre mondiale".

La Durance 80

http://histgeo.ac-aix-marseille.fr/durance/new_dur/num_080.htm

D’autres séquences

http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/r2006_hist.aspx

 

 

La société face aux risques

Bernard Gassin a mis en ligne, sur son site personnel, des documents pour son cours sur « Les sociétés face aux risques ». Mais c’est surtout pour l’évaluation qu’il faudra prendre son temps pour découvrir les activités données à ses élèves. En effet, un croquis et une carte d’élèves sont mis en ligne.

Sur le site de Bernard Gassin

http://hg-gassin.chez-alice.fr/#ancre41913

 

 

Les franges de l’agglomération

Alain Lamotte a mis en ligne sur le site académique de Créteil une très intéressante activité pour la classe de seconde dans la partie sur les « Dynamiques Urbaines ». Il propose l’étude de la gestion de l’espace aux franges de l’agglomération. Partant du commentaire de paysages ruraux avec des photographies en ligne sur le site, il propose d’aboutir à la constitution d’un croquis de synthèse. Il fournit aussi un organigramme sur le rôle des acteurs . L’activité est guidée pas à pas, ce qui rend ce travail fort utile en module par exemple.

D’autres séquences

http://ww3.ac-creteil.fr/hgc/spip/article.php3?id_article=817

 

 

Le Baccalauréat en ligne

David Landry sur H-Français a rappelé à juste titre l’importance des sites pour la préparation du Bac. Outre le numéro spécial que le Café a sorti en Avril, il est bon de donner à nouveau deux adresses intéressantes qui proposent des sujets des baccalauréats et certains de leurs corrigés :

Sujets et corrigés

http://www2.ac-rennes.fr/crdp/doc/docadmin/examens/Diplome.asp

http://histgeo.ac-aix-marseille.fr/annales/index.htm

 

 

Les sujets du Baccalauréat à Pondichéry

Vous pourrez découvrir sur le site académique de Toulouse les différents sujets proposés au lycée Français de Pondichéry.

Le bac à Pondichéry

http://www2.ac-toulouse.fr/lyc-francais-pondichery/Bacpondy2007/index.html

 

Par jprauddugal , le mardi 15 mai 2007.

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