JP Gallerand - E Jourdan

Les sujets libanais, déforestation et système solaire.

Les sujets libanais

 Après Pondichéry et l'Amérique, c'est le Moyen Orient qui compose, notamment au collège Louise Wegmann (Liban) qui cette année encore partage avec nous les sujets.

http://www.clw.edu.lb/cdi/bac09/Lbn.htm

Suivi de la déforestation en Amazonie entre 1999 et 2004 par télédétection. 

Une activité réalisée en classe de 2nde. Le traitement de deux images acquises par le satellite SPOT (en juillet 2004 et juillet 1999) permet de localiser et de quantifier la surface déforestée entre 1999 et 2004 dans l’état du Mato Grosso au Brésil. La manipulation réalisée par les élèves comprend 3 étapes :
- Classification des images NDVI afin de localiser les zones forestières au Mato Grosso.
- Calcul et classification de la différence de NDVI entre 2004 et 1999 afin de cartographier les zones déforestées.
- Exportation de la carte de la déforestation dans Google Earth afin d'observer la déforestation avec une image satellite de plus haute définition.
En fin du dossier, des documents sont téléchargeables (activités élèves et données SIG).

http://pedagogie.ac-montpellier.fr:8080/disciplines/svt/...

Classification des objets du système solaire

L'utilisation du logiciel VUE permet aux élèves de découvrir les principaux objets du système solaire et offre la possibilité de les classer facilement selon une méthode d'emboîtement. Les informations apportées aux élèves sur les objets d'étude sont variées (photographies et données numériques.
http://www.svt.ac-aix-marseille.fr/spip/spip.php?article20