Le rapport Herbeuval de février dernier affirmait que 90% des collèges avaient appliqué la note de vie scolaire. La moyenne des notes attribuées était d'ailleurs singulièrement élevée, provoquant un "trouble réel" chez certains professeurs et l'hostilité semblait circonscrite à quelques rares salles de professeurs. Quelques bizarreries et questionnements sont cependant rapportés par le Monde du 14 mai: critères flous ou appliqués de manière hétérogène.

Les différentes professions de l'Education nationale passent au scanner les propos du nouveau ministre en ce moment, afin de déceler derrière les formules, les changements majeurs et évolutions à surveiller de près. Xavier Darcos a expliqué sur RMC vouloir établir un nouvel état d'esprit à l'école et selon lui, cela passe par, entre autres : "on éteint son portable, on vouvoie et on pose sa casquette".

"L’éducation au développement et à la solidarité internationale constitue [...] une composante pérenne et fondamentale de la formation des jeunes." La note de service du 2 mai 2007 replace cette composante de l'éducation dans le cadre du socle commun: “la culture humaniste”; “les compétences sociales et civiques”; “l’autonomie et l’initiative”.

Le décret du 14 mai 2007 annonce la mise en place d'un livret de compétences pour chaque élève à la rentrée 2007: chaque item du socle commun doit être évalué: «Il permet à l'élève, à ses parents ou représentants légaux et aux enseignants de suivre la validation progressive des connaissances et compétences du socle commun. »

Un peu à la manière du nombre de postes au concours qui se réduit comme peau de chagrin, la bibliographie du concours CPE 2008 subit un sérieux lifting : dix ouvrages !

La lettre de l’ASH devrait intéresser tous ceux qui ont à cœur de faire de la scolarisation des enfants et adolescents handicapés une réalité

C’est Alain, leur instituteur qui en parle le mieux : "Voilà... notre projet de "Chanson pour la Terre" est maintenant à son terme ... Il n'a pu se réaliser que parce que nous avons trouvé sur notre chemin des gens qui ont du coeur et qui ont accepté de faire un bout de chemin avec nous pour un enrichissement réciproque ... Cela s'entend forcément dans la chanson ... alors, écoutez-la... aimez-la ... et faites la connaître, ce sera notre plus belle récompense ..."

Au moment ou se déroulent l'affectation et l'orientation des élèves, Gardy BERTILI vous propose ce mois-ci de réfléchir avec le café pédagogique sur les enjeux institutionnels, les objetctifs éducatifs et sociaux, les finalités sociétales, la place accordée aux élèves et sur les pistes à explorer dans le futur.

Le député Jean-Claude Flory a déposé une proposition de loi visant à "faire figurer la mention « non fabriqué par des enfants » sur les produits distribués en France" Selon l'UNICEF, ce sont 246 millions d'enfants qui travaillent à travers le monde, dont les trois-quarts dans des conditions dangereuses (mines, produits chimiques, machines). Selon l'OIT (Organisation internationale du Travail), le travail des enfants est acceptable aux conditions suivantes: "ne pas nuire à leur santé, à leur développement ou à leurs études". Par ailleurs, un "travail léger" est possible s'il ne nuit pas aux études et à compter de l'âge de 12 ans.

Le site gouvernemental de la famille met en ligne cinq guides pratiques visant à accompagner la mise en œuvre de la loi n° 2007-293 du 5 mars 2007 réformant la protection de l’enfance.

Les Notes d’information du mois de mai rapportent les chiffres de l’absentéisme dans le second degré en 2005-2006.