Ce mois-ci, nous vous proposons trois parcours professionnels : une mobilité interne sans enseigner avec Sophia Stavroulakis, professeur de Vente, devenue psychologue en détachement; une mobilité externe avec Dominique Chauchat, professeur des écoles, qui s’occupe à plein temps de l’association d’art contemporain Artais; une mobilité dans l’enseignement avec Hélène Fone, professeur de Français Langue Etrangère, devenue professeur-documentaliste.

Portraits Entretien Sophia Stavroulakis, la passion de l’enseignement au service des difficultés psychologiques vécues par les adolescents. Entretien Dominique Chauchat, de la passion pour l’enseignement à celle de l’art contemporain en créant l’association Artaïs. Entretien Hélène Fone, une carrière d’expatriée, au service de l’enseignement du Français Langue Etrangère (FLE) Les compétences des enseignants Bilan de nos 16 interviews en 18 mois de rubrique « carrière » Depuis début 2006, nos interviews de professeurs qui ont réalisé une mobilité professionnelle nous ont permis d’approcher la diversité des compétences détenues et transférables des professeurs : chaque intervenant y a contribué par son expérience et son regard extérieur. Nous vous en livrons une première synthèse, qui méritera d’être étoffée chaque fin d’année, à l’appui de nos prochaines interviews, et ce afin d’alimenter la réflexion collective sur l’importance de concevoir un véritable référentiel du métier de professeur (compétences détenues et compétences transférables), à l’instar de ce qui existe pour le métier de conseiller en formation continue...