"Dépression", "scepticisme", "nouvelle génération" : vous avez le choix des épithètes pour caractériser la rentrée française. Et ailleurs quelles nouveautés ?Le Café s'intéresse aussi au Royaume-Uni, l'Allemagne, la Suisse, le Cameroun etc.

Combien de postes d'enseignants en moins d'ici 2010 ? Probablement encore 40 000. A ce niveau là il ne suffira plus d'ajuster. Il faudra changer l'Ecole. Darcos s'y emploie.

C'est maintenant clair : l'Ecole Darcos sera pilotée par les résultats. "L'accountability" venue d'Angleterre et des Etats-Unis y subit pourtant de fortes critiques. Elle est en passe d'y être sinon abandonnée, du moins modifiée. Aurait-on un métro de retard ? La prochaine réforme débarque avec force en Suisse. Elle pourrait arriver ici plus tôt qu'on le croit : le chèque scolaire.

L'OCDE pilote-elle l'évolution des systèmes éducatifs ? A coup sur ses évaluations, comme Pisa, exercent une influence déterminante sur les décideurs. Ce mois-ci deus documents influent sur eux…

Nouvelles missions, nouvelles responsabilités, le métier d'enseignant est en pleine mutation. Cela va-t-il s'accompagner d'une revalorisation ?

Ce mois-ci, nous vous proposons trois parcours professionnels : Jean-Baptiste Carpentier, Recteur de Rennes, nous décrit son parcours très diversifié au sein de l’Education nationale ; Alain Quibel, Chef d’établissement dans l’enseignement privé sous contrat, nous raconte sa progression de carrière et sa vision du métier aux mille facettes dont il a fait sa seconde carrière ; Isabelle Gras, professeur, autrefois orthophoniste, nous explique pourquoi elle a choisi, en seconde carrière, de devenir enseignante.

"On ne peut prétendre lutter contre l'échec scolaire et saboter la formation des professeurs. On ne peut vouloir rétablir les conditions du "vivre ensemble" et "enseigner à tous les fondamentaux de la citoyenneté" en réduisant au minimum la formation pédagogique des maîtres". Les propos sont à la hauteur du risque. Il se passe une chose simple : à travers la masterisation l'Etat abandonne la formation des enseignants au bon plaisir des universités. "J'imagine qu'elles recruteront les enseignants des IUFM" lache X. Darcos en conférence de presse. C'est vrai sur un sujet comme celui-là le ministre peut juste "imaginer"…

"Je suis très choquée par les propos méprisants que vous avez tenus lors de l’audition de la commission publique des finances au Sénat, le trois juillet dernier, vis-à-vis du travail des enseignants de petite section d’école maternelle". La lettre ouverte de Muriel Quoniam publiée sur le Café pédagogique manifeste la fracture survenue entre Darcos et les enseignants. D'autant que cette école tant vantée est maintenant menacée par le restrictions budgétaires.

Quel peut-être l'avenir des Rased alors que se met en place une aide individualisée dans toutes les classes ? Que vont devenir les écoliers qui ont besoin d emaîtres spécialisés

Le Conseil constitutionnel a validé la loi sur le service minimum d'accueil dans les écoles. Pour autant les difficultés d'application demeurent. Particulièrement pour les communes.

"Cette annonce, si elle était confirmée, serait incompréhensible et inacceptable… La suppression de 6 500 postes conduirait à de nombreuses fermetures de classes, à un alourdissement des effectifs, à une diminution de la scolarisation des élèves en maternelle, à une détérioration du système des remplacements…" Darcos le conteste. Mais le Snes affirme que les postes supprimés au budget seraient largement puisés dans le primaire. Il est vrai que depuis 3 ans, le ministère a pris l'habitude, révèle le Se-Unsa, de ne pas créer les postes annoncés.

Les nouveaux programmes sont parus au B.O. Déjà se dresse un autre défi : la suppression du samedi matin…

C'est le chantier de tous les dangers. Nécessaire pour améliorer le système éducatif, indispensable pour équilibrer le budget, la réforme du lycée navigue entre contrainte budgétaire et utopie pédagogique. Oui mais quel est le but : une rénovation ou une réduction ?

Entre deux chaises. Cette année les élèves de l'enseignement professionnel doivent faire en 3 ans les programmes de 3 ans. Ca ne serait pas si difficile si , au milieu de ce cycle, ne continuait à se dresser l'examen du bep. Comment préparer au bep et au bac pro en même temps ?

Ce sera le troisième rendez-vous depuis la rentrée. La journée du 19 octobre sera-t-elle vraiment capable de mobiliser tous les amis de l'Ecole ?

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