Alors que les postes d'enseignants sont supprimés par milliers, que les travaux des experts sont officiellement méprisés, quelle place entend-on donner à l'Ecole dans notre société ? La question est posée par Philippe Meirieu et Pierre Frackowiak dans un livre qui sort le 15 mai aux éditions de l'Aube "L’éducation peut-elle être encore au cœur d’un projet de société ?". Le pédagogue et l'inspecteur, tous deux fins connaisseurs du système éducatif, y évoquent la genèse de l'Ecole actuelle, ses erreurs mais aussi son avenir.

"Le Président de la République a réaffirmé l’éducation artistique et culturelle comme une mission prioritaire". Une nouvelle circulaire publiée au BO du 8 mai définit ce nouveau plan en faveur de l'éducation artistique et culturelle qui doit " être développé dans un objectif de généralisation à tous les élèves et à l’ensemble des cycles de formation". Quel est le contenu de ce plan ? Que penser de ses objectifs ?

Primaire, collège, L.P. : le ministre publie de nouveaux programmes dans l'urgence. Les programmes du primaire ont soulevé une vive opposition. Pour quelles raisons ?

Plusieurs mois après sa publication, on attend encore les décisions gouvernementales qui seront prises en application du rapport Pochard sur le métier d'enseignant. D'ores et déjà, enseignants et syndicats prennent position sur un rapport qui divise.

Devant le congrès des associations de parents PEEP, Xavier Darcos a annoncé le 3 mai la relance du service minimum dans les écoles à l'occasion de la grève du 15 mai. Une circulaire serait partie vers les recteurs le 23 avril. La mesure a immédiatement été commentée en termes contradictoires, l'UMP mobilisant ses élus, le maire de Paris annonçant au contraire son intention de ne pas y recourir. Le service minimum (SM) est-il un simple outil de gestion ou une arme politique ?

Pourquoi faire grève le 15 mai ? Syndicats et organisations d'enseignants dénoncent à la fois un budget insuffisant et une vision passéiste de l'école.

Orthoptiste devenue professeur d’anglais, Evelyne Conchou a développé une activité de soutien scolaire

Hélène Billiet, a travaillé très tôt dans l'Education nationale, de surveillante à enseignante, avant d'éprouver l'envie, elle aussi, d'être autonome, de construire son projet...

Par Rémi Boyer de l’association Aidoprofs

Le projet de Loi déposé par le ministre du Budget Eric Woerth vient d'être adopté par le Sénat, et est actuellement en cours d'analyse à l'assemblée nationale...

Classe unique, indemnités, concours : les nouveautés d'un métier difficile. Chefs d'établissement et inspecteurs s'interrogent également.

Alors que nous avons tant de mal à intégrer les TIC dans le système éducatif, l'Angleterre est peut-être à même de nous proposer un modèle. C'est la question centrale de deux rapports réalisés l'un par un chercheur, Alain Chaptal, l'autre de façon plus institutionnelle par Philippe Portelli (CNDP).

FOAD et handicap - Rencontres du FFFOD - Baromètre - Rendez-vous