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    <title>Café Pédagogique : Le mensuel</title>
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    <description>Retrouvez les articles du mensuel du Café Pédagogique, rubrique Le système</description>
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      <title>Retrouvez les articles du mensuel du Café Pédagogique, rubrique Le système</title>
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      <title>Seconde carrière</title>
      <link>http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lesysteme/Pages/2013/Carriere2.aspx</link>
      <author>fgiroud</author>
      <pubDate>Sun, 28 Apr 2013 23:35:35 GMT</pubDate>
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      <description><![CDATA[<div><b>Description:</b> Récapitulatif</div>
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      <title>Seconde carrière</title>
      <link>http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lesysteme/Pages/2013/142_SC.aspx</link>
      <author>fgiroud</author>
      <pubDate>Sun, 28 Apr 2013 23:35:18 GMT</pubDate>
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      <description><![CDATA[<div><b>Description:</b> Avril 2013</div>
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      <title>Le Système</title>
      <link>http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lesysteme/Pages/142_Sommaire.aspx</link>
      <author>fgiroud</author>
      <pubDate>Sun, 28 Apr 2013 23:35:16 GMT</pubDate>
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      <description><![CDATA[<div><b>Description:</b> Sommaire du 142</div>
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    </item>
    <item>
      <title>Professionnel : Le CAP, réanimer un diplôme centenaire ?</title>
      <link>http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lesysteme/Pages/2013/142_12.aspx</link>
      <author>fgiroud</author>
      <pubDate>Sun, 28 Apr 2013 23:34:54 GMT</pubDate>
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      <description><![CDATA[<div><b>Description:</b> En 2011, le certificat d&#39;aptitude professionnelle a eu 100 ans. Il a bien failli ne jamais les avoir car l&#39;Education nationale avait décidé sa mise à mort.</div>
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    </item>
    <item>
      <title>Lycée : Le livret du bac dématérialisé</title>
      <link>http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lesysteme/Pages/2013/142_11.aspx</link>
      <author>fgiroud</author>
      <pubDate>Sun, 28 Apr 2013 23:34:50 GMT</pubDate>
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      <description><![CDATA[<div><b>Description:</b> le livret scolaire du baccalauréat sera dématérialisé, a annoncé le gouvernement à l&#39;issue du séminaire du comité interministériel pour la modernisation de l&#39;action publique du 2 avril. </div>
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    </item>
    <item>
      <title>Collège : Le brevet, un diplôme encore inégalitaire</title>
      <link>http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lesysteme/Pages/2013/142_10.aspx</link>
      <author>fgiroud</author>
      <pubDate>Sun, 28 Apr 2013 23:34:23 GMT</pubDate>
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      <description><![CDATA[<div><b>Description:</b> En 2012, 661 100 candidats ont obtenu le diplôme national du brevet (DNB), soit 23 500 lauréats supplémentaires et un taux de réussite de 84,7 % annonce la Depp qui publie une nouvelle étude.</div>
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    </item>
    <item>
      <title>Primaire : L'enseignement catholique s'engage sur les rythmes</title>
      <link>http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lesysteme/Pages/2013/142_9.aspx</link>
      <author>fgiroud</author>
      <pubDate>Sun, 28 Apr 2013 23:34:08 GMT</pubDate>
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      <description><![CDATA[<div><b>Description:</b> L&#39;enseignement catholique fait mieux que le public pour les nouveaux rythmes scolaires.</div>
]]></description>
    </item>
    <item>
      <title>Primaire : Où vont les nouveaux postes ?</title>
      <link>http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lesysteme/Pages/2013/142_8.aspx</link>
      <author>fgiroud</author>
      <pubDate>Sun, 28 Apr 2013 23:33:59 GMT</pubDate>
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      <description><![CDATA[<div><b>Description:</b> Le Se-Unsa et le Snuipp partagent leurs informations sur la répartition des 3000 postes créés àla rentrée entre le plus de maitres que de classes, la scolarisation des moins de 3 ans, la croissance démographiques et les remplacements.</div>
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    </item>
    <item>
      <title>Formation des enseignants : Les ESPE déjà déshabillées de la formation des enseignants ?</title>
      <link>http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lesysteme/Pages/2013/142_7.aspx</link>
      <author>fgiroud</author>
      <pubDate>Sun, 28 Apr 2013 23:32:28 GMT</pubDate>
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      <description><![CDATA[<div><b>Description:</b> Une nouvelle version de la &quot;Note d&#39;information relative au cadre national des formations liées aux métiers du professorat du 1er et du 2nd degré et de l&#39;éducation&quot; fait craindre un effacement des ESPE devant les universités.</div>
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    </item>
    <item>
      <title>Métier</title>
      <link>http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lesysteme/Pages/2013/142_6.aspx</link>
      <author>fgiroud</author>
      <pubDate>Sun, 28 Apr 2013 23:32:07 GMT</pubDate>
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      <description><![CDATA[<div><b>Description:</b> Le salaire moyen des fonctionnaires  est supérieur à celui de beaucoup de professeurs. Un texte sur la promotion des personnels de direction. Contractuels : un jeu de dupe....</div>
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    </item>
    <item>
      <title>Réduire la taille des classes aurait des effets positifs durables</title>
      <link>http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lesysteme/Pages/2013/142_4.aspx</link>
      <author>fgiroud</author>
      <pubDate>Sun, 28 Apr 2013 23:31:15 GMT</pubDate>
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      <description><![CDATA[<div><b>Description:</b> Une nouvelle étude publiée par The Quarterly Journal of Economics (Oxford) montre un impact positif de la réduction de la taille des classes à partir de données suédoises.</div>
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    </item>
    <item>
      <title>L'Ecole, le national et le local</title>
      <link>http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lesysteme/Pages/2013/142_5.aspx</link>
      <author>fgiroud</author>
      <pubDate>Sun, 28 Apr 2013 23:31:13 GMT</pubDate>
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      <description><![CDATA[<div><b>Description:</b> &quot;Transformations de l&#39;école et recompositions des rapports local/national&quot;, c&#39;est autour de ce thème que s&#39;est réuni, à la Sorbonne les 8 et 9 avril, un colloque organisé par le CRESCO (Centre de Recherches et d&#39;études du Centre-Ouest). </div>
]]></description>
    </item>
    <item>
      <title>Remplacements : Peillon annonce 1 000 postes à la rentrée</title>
      <link>http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lesysteme/Pages/2013/142_3.aspx</link>
      <author>fgiroud</author>
      <pubDate>Sun, 28 Apr 2013 23:30:26 GMT</pubDate>
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      <description><![CDATA[<div><b>Description:</b> &quot;Pour la rentrée 2013 c&#39;est un effort sans précédent qui est prévu en faveur du remplacement : 1000 nouveaux postes y seront consacrés&quot;, annonce le ministère.</div>
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    </item>
    <item>
      <title>L'OCDE défend une évaluation renforcée à l'école</title>
      <link>http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lesysteme/Pages/2013/142_2.aspx</link>
      <author>fgiroud</author>
      <pubDate>Sun, 28 Apr 2013 23:29:26 GMT</pubDate>
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      <description><![CDATA[<div><b>Description:</b> Andreas Schleicher, directeur adjoint de l&#39;éducation à l&#39;OCDE a présenté ainsi les établissements à investir davantage dans l&#39;évaluation. C&#39;est la principale recommandation du rapport &quot;Synergies for Better Learning&quot; publié par l&#39;oganisation.</div>
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    <item>
      <title>La circulaire de rentrée annonce le début d'un commencement de changement</title>
      <link>http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lesysteme/Pages/2013/142_1.aspx</link>
      <author>fgiroud</author>
      <pubDate>Sun, 28 Apr 2013 23:28:47 GMT</pubDate>
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      <description><![CDATA[<div><b>Description:</b> En apparence rien de plus traditionnel qu&#39;une circulaire de rentrée. Combien de &quot;progressivement&quot;, de &quot;s&#39;attacher à&quot;, de &quot;maintenu&quot; ?  Même en pleine refondation, le texte reflète la continuité de l&#39;administration française...</div>
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