Le Guide 2011 du web pédagogique : Allemand 

Par Christophe Jaeglin



Se tenir au courant :


Listes de diffusion ou d’information indispensables, abonnnez-vous !

ADEAFNET : la liste de l’association des professeurs d’allemand, fort de plus de 1430 membres est un must pour suivre les discussions pédagogiques actuelles, poser des questions pointues et/ou s’échanger des documents :  

http://listes2.ac-nancy-metz.fr/wws/info/adeafnet

Teachernews : le site d’information très complet des enseignants des pays germanophones, possède également une très bonne newslettre :

http://www.teachersnews.net/



Tous les journaux allemands en un coup d’œil, de la Berliner Zeitung à la Zeit

Très pratique pour consulter rapidement les Unes des principaux journaux allemands

http://newslink.org/eugerm.html



Toutes les radios allemandes en un clic

Choisissez vos radios préférées et écoutez-les en direct quand vous voulez :

http://www.listenlive.eu/germany.html



L'histoire de l'Allemagne en vidéo sur la ZDF

Sur le site de la ZDF vous pourrez voir des vidéos retraçant un siècle d’histoire allemande. Chacun des dix épisodes est consultable en ligne et est accompagné d’un dossier iconographique très intéressant. Les images sont de bonne qualité et le tout est réussi : pour les enseignants, chaque épisode est accompagné d’un dossier au format PDF contenant des idées de projets à mener en classe; le tout s’inscrit dans un concours intitulé : ‘Geschichte vor deiner Haustür’ : à voir absolument, donc:

http://diedeutschen.zdf.de/ZDFde/inhalt/12/0,1872,7272428,00.html

A compléter avec le LeMo (Lebendiges virtuelles Museum Online) :

http://www.hdg.de/lemo/home.html


 

et les 550 livres audio gratuits en format MP3 chez  le désormais célèbre Vorleser.net

http://www.vorleser.net/



Les organismes les plus utiles : Goethe Institut, ADEAF et OFAJ.

Le Goethe Institut

Avec ses nombreux sites internet,  le Goethe Institut reste une des meilleures adresses du net pour le professeur d'allemand : conseils, matériel pédagogique, propositions de stages, adresses utiles… tout y est; Vous y trouverez même le lien vers l’île virtuelle du Goethe Institut, un lieu de formation de la communauté « Second Life». 

http://www.goethe.de/frm/deindex.htm



L’ADEAF

L’Association de Développement de l’Enseignement de l’Allemand en France regroupe beaucoup de professeurs d’allemand dynamiques et innovants, qui savent ce qu’entraide veut dire. Vous trouverez sur le site de nombreux outils pour l’allemand, des didactisations de films, des aides méthodologiques, etc…

http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/allemand/adeaf/adeafNET[...]



l’OFAJ/ DFJW (Office Franco-allemand pour la jeunesse)

Organisateur de nombreux concours qui donnent aux élèves l’occasion de faire de l’actionnel et redynamise les cours, l’OFAJ s’occupe également des échanges transfrontaliers pour les élèves et les enseignants.  

http://www.ofaj.org/



et voici le TOP TEN des sites les plus utiles dans chaque catégorie 

Voici les nominés ! A vous de choisir le vainqueur dans chaque catégorie, mais tous méritent largement le détour :


Tous les sites académiques en un coup d’œil sur le site d’allemand de l’académie de Besançon

Il suffit de cliquer sur la carte pour tomber sur le site académique voulu

http://catice.ac-besancon.fr/allemandpro/AccesGrdPub/CartS[...]

Précisons que certains liens sont obsolètes, notamment celui de l’académie de Strasbourg :
http://www.ac-strasbourg.fr/sections/enseignements/secondaire/pedagogie[...]



Les meilleurs sites institutionnels

Sont nominés le site  ‘Primlangues’ pour tout se qui concerne l’enseignement des langues en primaire, avec une sitographie très complète et des exemples concrets de séquence pédagogiques complètes utilisables en primaire :

http://www.primlangues.education.fr/php/ressources.php


Egalement fort utile pour les sections européennes notamment, son grand frère, le site ‘Emilangues’, qui s’est doté d’un véritable espace d’échange pour enseignants et formateurs. Il dispose également d’une excellente sitographie et de séquences pédagogiques de qualité, le tout classé par langues (Discipline Linguistique ou DNL):

http://www.emilangues.education.fr/ressources-pedagogiques

 

Et enfin le site ’Educnet’ dédié aux langues, qui présente la lettre Tice’Edu et de nombreuses actualités. Elle répertorie également des ressources et scénarios pédagogiques  sous la forme de fiches ‘Edu’Bases’ de plus en plus variées et intéressantes :

http://www.educnet.education.fr/langues



Les meilleurs sites d’exercices en ligne réalisés par des collègues enseignants :

http://enseignantallemand.chez-alice.fr/HTML/Page029.html



Les meilleurs sites persos réalisés par des collègues germanistes :

http://enseignantallemand.chez-alice.fr/HTML/Page018.html



Les meilleurs podcasts audios et videos (merci à Etienne Kneipp et Jürgen Wagner !)

http://protopage.com/dafcasts#Untitled/Podcasts


Les meilleures collections de liens internet DAF proposés par l’IIK (‘ Institut für Internationale Kommunikation’ de Düssuldorf)  :

http://www.deutsch-als-fremdsprache.de/daf-links/links[...]



Les meilleurs blogs pour l’enseignement des langues :

http://profweb2.blogspot.com/search/label/blog



Mes sites Coups de Cœur :


Le blog „Fremdsprachen und Medien“ de notre collègue allemand Jürgen Wagner, qui présente l’actualité des TICE et des langues avec toujours des nouveautés intéressantes:

http://fremdsprachenundneuemedien.blogspot.com/


Le fameux ‘Hit-Paradeutsch’, tour du monde des sites et activités pour germanistes:

merci à Patrick Pasquier !

http://www.ac-nancy-metz.fr/pres-etab/col_sierck/amicalleman[...]


‘Lehrer-Online’, le site favori des enseignants allemands, qui dispense son savoir de diverses manières (liens RSS, liste de diffusion, plateforme collaborative, etc.) et propose de nombreux scénarii  pédagogiques directement adaptables :

http://www.lehrer-online.de/



Et pour la formation continue :


De plus en plus de formations (tout au long de la vie !) se font sous la forme de conférences web informelles, pour lesquelles les participants s’inscrivent selon leur créneaux et leursd besoins. La plupart du temps un micro-casque suffit pour y participer. Les formations utilisent des plateformes de classes virtuelles, comprenant différents outils de partage, afin de rendre les formations vivantes et interactives : vous écoutez et pouvez poser des questions , si l’envie vous en prend. Dans la catégorie plateforme de formation, sont nominés : le LPM de la Sarre pour ses vidéo-conférences (Webinars) interlangues sur des sujets  divers et variés concernant l’enseignement des langues à l’aide des nouvelles technologies, dont voici le catalogue:

http://lpmfs.lpm.uni-sb.de/Veranstaltungen/Ver_Info.AS[...]


Pour revoir les enregistrements de webconférences  passées :

http://www.lpm.uni-sb.de/typo3/index.php?id=1192


Egalement nominé, dans la catégorie autoformation individuelle ou co-formation par vidéoconférences, les archives du site « Classroom Web2.0 », qui contiennent également de petits trésors pour se mettre à niveau concernant des sujets divers. Le seul point négatif : toutes les conférences se font en langue anglaise. Voici le calendrier des séminaires à venir :

http://live.classroom20.com/calendar.html

Et si vous voulez revoir un enregistrement, voici le lien. Vous y trouverez dans les archives les liens vers les conférences audio, vers des enregistrements audio, et pour chaque webinar, la sitographie rassemblée par l’auteur du webinar sur le sujet traité :

http://live.classroom20.com/archive-and-resources.html



Sur le site du Café
Par fjarraud , le vendredi 31 décembre 2010.

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