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Guide de la rentrée 2015: russe 

 

Par Antonina Bourbier

Bonne rentrée 2015 à tous

 

En ce mois de septembre préparons-nous à vivre une nouvelle rentrée ! Qu’elle soit la première ou la vingtième, nous y allons avec autant d’excitation et parfois le trac. De nouvelles rencontres et des retrouvailles nous attendent. De nouvelles circulaires et notes de service aussi. Soyons sereins et faisons un peu de lecture informative.

 

L’actualité de la rentrée 2015

 

Vous trouverez le mot de rentrée de la ministre de L’Education nationale sur la page « Rentrée 2015 » de éducation.gouv.fr. Najat Vallaud-Belkacem souhaite une école « exigeante, plus juste et au cœur de la République ».

Pour consulter le dossier de présentation de l’année 2015-2016 :

http://www.education.gouv.fr/cid92069/annee-scolaire-2015-2016.html

Pour consulter la vidéo de la conférence de presse du 25 août dernier, suivez le lien :

http://www.dailymotion.com/video/x333mwy_conference-de-presse-de-rentree-2015_school

Le dossier mis à jour sur les langues étrangères à l’école :

http://www.education.gouv.fr/cid206/les-langues-vivantes-etrangeres.html 

 

Collège 2015-2016

Une page consacrée à la mise en place de la réforme du collège ainsi que quelques dates de préparation des équipes pédagogiques :

http://www.education.gouv.fr/cid92125/la-preparation-de-la-mise-en-oeuvre-de-la-reforme-du-college-a-la-rentree-2016-former-et-accompagner-les-equipes.html

Les programmes pour les langues vivantes au collège :

http://www.education.gouv.fr/cid81/les-programmes.html&xtmc=programmescollege2016&xtnp=1&xtcr=5#Langues%20vivantes

 

Concours d’enseignement 2015

 Seul le concours de l’agrégation est ouvert pour 2016. Le nombre de postes sera connu ultérieurement.

http://cache.media.education.gouv.fr/file/2015/82/0/ouvertures_2015_web_342820.pdf

Les inscriptions auront lieu du 10 septembre 2015, à 12 heures, au 15 octobre 2015, à 17 heures, heure de Paris.

Les modalités d’inscription et calendrier des concours :

http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=89320

Le programme de l’agrégation, sur le B.O :

http://cache.media.education.gouv.fr/file/agreg_externe/06/1/p2016_agreg_ext_lve_russe_411061.pdf

Cette année encore, seule l'ESPE de Paris forme au métier d’enseignant de russe.

 

Ressources pour le professeur

 

Le site russe des académies, SITAC, incontournable

 Ce site propose de nombreuses rubriques consacrées à l’enseignement du russe à dans le primaire te le secondaire. Vous y trouverez des séquences pédagogiques, textes, photos et fichiers-son libres de droit, et d’autres documents mutualisés. http://www.sitac-russe.fr

Le site SIENE Langues vivantes

 SIENE - Service d'Information de l'Édition Numérique Éducative, intégré à EDUSCOL, est une banque de données en ligne qui recense les ressources par langue, par activité langagière ou par domaine de référence. La recherche est assez aléatoire mais fructueuse.

http://eduscol.education.fr/siene/langues

 

Manuel « Reportage » pour le collège et le lycée

Des fiches à télécharger sur les manuels Reportage 1 et 2 anciennes éditions :

http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/russe/divers/docpedagogiques/cours_ef.html

 

Dictionnaires

Dictionnaires bilingues en ligne :

http://www.lexilogos.com/russe_langue_dictionnaires.htm

Un des meilleurs dictionnaires collaboratifs sur la toile – Multitran :

http://www.multitran.ru/c/m.exe?a=1&SHL=2

 

Textes didactisés

Sur le site de l’Université de Toulouse II Le Mirail, des textes commentés en htm (vocabulaire, grammaire) pour les élèves de lycée qui voudraient travailler en autonomie

http://w3.adim.univ-tlse2.fr/russe/textes/menu0.htm

  

Ressources pour l'élève   

 

Proposez à vos élèves de s’entraîner en dehors des cours. De nombreux sites sont en accès libre. Ils sont pour la plupart assez ludiques et bien conçus.

Ceux qui sont accros au vocabulaire pourront aller sur Languageguide avec des pages illustrées et sonorisées.

http://www.languageguide.org/russian/

 

Russe facile est un cours gratuit en ligne recommandé par SIENE. Il propose des activités et ressources diverses telles que les vidéos, fiches, exercices de grammaires etc. Un test de niveau est proposé au préalable par la plateforme. Chaque cours est organisé pat thème et comporte des dialogues enregistrés suivis par des explications lexicales et grammaticales.

http://www.russefacile.fr/index.php

 

Certains élèves aiment savoir précisément leur niveau. Ne les en privez pas. Il existe des tests en ligne.

Par exemple, le site officiel du centre de préparation au  TRKI de l'Université Lomonossov de Moscou propose des tests d’entraînement par niveau. Ces tests permettent de déterminer le niveau des élèves/étudiants par rapport aux exigences du TRKI et en liaison avec les niveaux du CECRL, de A1 jusqu’à B2 et de se situer quant aux exigences requises pour l'entrée dans les cursus universitaires de russe.

 

http://www.russian-test.com/tests/torfl

 

Un autre site propose une évaluation de niveau assez succincte. En 30 questions et un quart d’heure vous aurez appris votre niveau selon le CECRL. Un test trop court, basé uniquement sur la grammaire pour être fiable :

http://www.soslangues.com/testniveau.htm

 

Une lecture originale  - LE LIVRE DE ZAMIATKINE

Pour bien débuter l’année, rien de mieux qu’une lecture agréable et originale. Que diriez-vous d’apprendre qu’il est impossible de faire apprendre une langue étrangère. Vous n’êtes pas d’accord ? Alors lisez cela !

Le livre de Zamiatkine est proposé sur le site de l’auteur en téléchargement  libre. Cet ouvrage traite de la méthode d’apprentissage en auto-didacte de n’importe quelle langue étrangère à la seule condition de suivre rigoureusement les conseils de l’auteur et le principe de l’application stricte des “matrices langagières”. Ces matrices sont des dialogues enregistrés sans bruit ni autre type de pollution sonore. Chaque matrice doit être écoutée jusqu’à l’imprégnation totale et la comprehension par l’apprenant de la totaloité des nuances grammaticales, lexicales phonétiques et intonatives du texte sans avoir recours aux fiches explicatives en cours de cette écoute. Les fiches doivent être étudiées avant la phase de l’écoute active. L’écoute doit se pratiquer intensément, surtout pas en voiture. On ne peut passer à la leçon suivante qu’après avoir écouté le texte en boucle pendant plusieurs semaines.

Mais ne dévoilons pas tout. Si la petite presentation vous a plu, suivez le lien :

http://zamyatkin.com/book

 

 

Sur le site du Café
Sur le Web
Par bjeanne , le mardi 01 septembre 2015.

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