Par François Jarraud

LE FAIT DU JOUR

Handicap : Darcos promet 2000 UPI en 2010

ÉDITORIAL

Bac : Le symptôme du corrigé

LE SYSTÈME

Carte scolaire et bilan du plan Ambition réussite l Le Guide de l'enseignant débutant l Le pétrole coule à Ouaga ! l Le plus grand réseau d'enseignement à distance est en Inde l L'Angleterre veut redéfinir son enseignement religieux.

L'ÉLÈVE

Un million d'enfants victimes de la traite l Enseignement catholique : la différence ?

LA CLASSE

Wikipédia : l'encyclopédie du renoncement ?

CITOYENNETE

Et si on votait autrement ? l La France aime peu les femmes de Chambre

LES DISCIPLINES

Documentation : désherbage d'été l Langues : 7^ème colloque de Cyber-Langues l Français :le marathon du bac l Géographie : la déferlante Google Earth

Handicap : Darcos promet 2000 UPI en 2010

Dans l'enseignement secondaire, 900 Unités pédagogiques d'intégration accueillent les élèves handicapés. Le ministre d l'éducation nationale a annoncé qu'il augmentait leur nombre de 200 à la rentrée . Il promet 2 000 UPI en 2010.

Article 20 Minutes

Sur le Café : L'intégration bute sur le secondaire

Bac : Le symptôme du corrigé

Chaque année le bac fait monter l'angoisse chez les candidats. Chaque année elle est soigneusement exploitée par des entreprises qui la monnayent en petites coupures, celles des corrigés.

Chaque année, les corrigés à vendre fleurissent sur Internet, le média se prêtant facilement à ce genre de commerce. On  en trouve à 3 euros, à 6 et même à 7 euros pièce, le même corrigé pouvant être proposé à des prix différents. Leur consultation semble naturelle à des candidats qui pensent ainsi évaluer leur copie du bac.

Or qu'est ce qu'un corrigé ? C'est d'abord la copie idéale. Celle que le professeur aurait pu faire, celle où ne manque aucune connaissance nécessaire au sujet. Et il est vrai que dans notre système éducatif, c'est souvent par rapport à un devoir type imaginaire que nous corrigeons nos copies.

Pourtant il faut avertir les candidats : ces corrigés ne servent à rien d'autre qu'enrichir des entreprises et alimenter l'angoisse. Et cela pour au moins trois raisons. D'abord parce qu'aucun professeur ne s'attend à croiser le jour du bac la copie parfaite présentée en corrigé. Ensuite parce que les critères de notation évaluent également les acquis méthodologiques du candidat, sa capacité d'expression. Enfin parce que, malgré le sérieux des correcteurs,  la correction n'est pas une science exacte. A copie égale, des correcteurs peuvent aboutir à des évaluations sensiblement différentes. Pour ces trois raisons, la lecture d'un corrigé apporte une information tronquée, peu utilisable si ce n'est pour augmenter le niveau de stress du candidat.

Comment alors s'évaluer après l'épreuve ? Internet offre la possibilité de discuter avec d'autres candidats ou des enseignants. Une opportunité qui ne doit pas faire oublier les autres experts : ses propres professeurs.

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Carte scolaire et bilan du plan Ambition réussite

"La suppression de la carte scolaire n’annonce évidemment pas le règne d’un grand marché libéral de l’école dont pâtiraient les plus faibles. Elle est plutôt le premier acte de la redéfinition d’instruments de mixité sociale adaptés à notre temps. Réinventer la réussite, c’est aussi retrouver l’école". Xavier Darcos frappe au coeur dans cette tribune accordée à L'Humanité.

Le ministre de l'éducation nationale justifie la suppression de la carte scolaire en promettant de soutenir l'éducation prioritaire.  "Que se passera-t-il si un collège est touché par des départs ? La réponse que je souhaite apporter est très claire : la dotation attribuée aux établissements qui perdent des élèves ne sera pas réduite en conséquence. Je m’engage, au contraire, à ce qu’elle soit maintenue pendant trois ans. Les établissements les moins attractifs pourront intégrer le dispositif Ambition réussite, qui permet de concentrer les efforts sur des établissements précis. Ce programme a déjà obtenu des résultats très encourageants".

C'est Libération qui lui répond à travers une enquête dans plusieurs de ces collèges. " Le bilan des 249 est mitigé. Au ministère, on applaudit : après des débuts difficiles, la machine fonctionne. D'autres, sur le terrain, estiment au contraire que l'on n'a pas surmonté les malentendus initiaux. Il faut dire que les 1 000 professeurs « supplémentaires» et non plus «référents» depuis une circulaire d'avril ont été durs à recruter. Il a fallu faire appel à des débutants qui ne pouvaient guère refuser. Des professeurs, quatre par établissement, sont même arrivés trois mois après la rentrée. Quant aux assistants pédagogiques, il en manque toujours..." Des difficultés que le Café avait annoncées. Parfois aussi ça marche et une équipe se met en place.

http://www.humanite.fr/journal/2007-06-16/2007-06-16-853136

http://www.liberation.fr/actualite/societe/261800.FR.php

Quelle réforme pour la carte scolaire ?

Quelle alternative au plan ambition réussite ?

Contribution d'enseignants de ZEP à la lecture du dispositif Robien

Le plan Ambition réussite

Le Guide de l'enseignant débutant

"Des relations positives entre l’école et la famille sont essentielles pour favoriser la réussite des élèves. Cela suppose un certain nombre de contacts et de rencontres entre les enseignants et les parents d’élèves. Certains contacts sont noués lors des réunions de parents, collectives et individuelles, organisées par l’école. D’autres rencontres peuvent être suscitées soit par l’enseignant, soit par les parents, soit par la direction de l’école, sur rendez-vous". Cette importance accordée aux parents c'est en Belgique francophone qu'on la trouve, dans le "Petit guide du jeune enseignant" distribué par la Communauté française de Belgique.

L'ouvrage veut aider les enseignants débutants à se retrouver dans l'univers éducatif. Il possède son lexique et diffuse des informations administratives. Mais il définit aussi le métier en des termes qui font encore débat ici. " Au fil des dernières années, le métier d’enseignant a pris une dimension de plus en plus collective. Le courant est assez lent car tout, dans l’histoire de l’enseignement, a longtemps poussé les enseignants à l’individualisme et à se cantonner dans le simple rôle “d’instruments de transmission” que d’anciens modèles pédagogiques leur assignaient. Les choses commencent à changer car, depuis vingt ans, les réformes vont toutes en ce sens. Pour qu’il y ait cohérence et continuité dans les apprentissages,il faut une véritable concertation entre les enseignants".

Il insiste aussi sur la formation et sur la nécessité de "gérer sa propre formation".  Des ouvrages identiques sont publiés par plusieurs académies françaises. On pourra comparer.

http://www.enseignement.be/prof/info/ens/guidejeunens/guide_jeune_ens.pdf

Le Guide pratique de la rentrée du Café

http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/r2006_index.aspx

Le pétrole coule à Ouaga !

"Une fois encore le fameux pétrole a coulé à l'occasion des épreuves du Bepc" écrit L'Observateur Paalga, un quotidien burkinabé. Toute la presse évoque "le pétrole" , c'est-à-dire la fraude aux examens.

Dans les deux principales villes du pays, des candidats ont été pris avec les corrigés des épreuves de maths et physique. L'affaire fait grand bruit car il semble que la jeunesse dorée ait acheté cette année encore les sujets.

Le ministre a annoncé que les épreuves de maths et physique seraient refaites.

http://fr.allafrica.com/stories/200706180981.html

http://fr.allafrica.com/stories/200706180756.html

Le plus grand réseau d'enseignement à distance est en Inde

Selon le BE Inde, plus de 9 000 écoles de l'Etat d'Haryana seront connectées via le satellite Edusat et bénéficieront de cours à distance.

http://www.bulletins-electroniques.com/actualites/43302.htm

L'Angleterre veut redéfinir son enseignement religieux

Selon BBC News, les enseignants de religion doivent changer leur enseignement pour tenir compte du 11 septembre. Ils doivent montrer que la religion n'est pas toujours bonne. Seulement une école sur quatre procurerait un enseignement satisfaisant.

http://news.bbc.co.uk/2/hi/uk_news/education/6758317.stm

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