Par François Jarraud
LE FAIT DU JOUR
Allocation de rentrée : la FCPE demande une modulation par filière
ÉDITORIAL
A quoi sert l'élection des délégués parents ?
LE SYSTEME
L'école souricière pour la police ? l L'Unl appelle à l'action le 18 octobre
L’ÉLÈVE
Inventez l'autre télé avec Cap Canal l Une école en grève pour ses élèves sans papiers l Le Fournier signé l La FAO publie un guide pédagogique nutritionnelle
LA CLASSE
Tice : L'usage en travaux
LA RECHERCHE
Enfants turbulents : le colloque de Pas de 0 de conduite l L'éducation des parents préjuge celle des enfants
CITOYENNETE
Agression antsémite sur une collégienne
LES DISCIPLINES
Primaire : Lirel'évaluation au cm2 l Eps :Relaxe pour un professeur l EDD : Trois bassins hydrographiques pollués au PCB l EDD : Voirla terre vraiment ? | EDD : Le film d'Al Gore pourra être vu l SES : Le pacs un mariage bis ?
Allocation de rentrée : la FCPE demande une modulation par filière
La Fcpe, principale association de parents d'élèves, se dit satisfaite de l'engagement du gouvernement de moduler l'allocation de rentrée scolaire en fonction de l'âge des enfants. Mais elle demande que soit également pris en compte la filière. En effet certaines filières professionnelles imposent des dépenses importantes.
Communiqué
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A quoi sert l'élection des délégués parents ?
Cette année encore, à quelques heures du scrutin, la FCPE, première association de parents d'élèves, dénonce la "pagaille" électorale. Elle a beau jeu de donner des exemples de dérapages dans les écoles et établissements : interdiction aux parents de faire campagne, refus de vote par des chefs d'établissement, listes maison, etc. Tous ces incidents témoignent d'un fait bien connu : le déni de reconnaissance de ces élections et la difficulté qu'a l'école française à accepter les parents.
Parallèlement, chaque année, au même moment, paraissent 2 ou 3 sondages qui prétendent faire entendre la voix des parents. Le 10 octobre, le sondage France 2 – Figaro – Rtl donnait une majorité de parents satisfaits de l'Ecole mais avides de changement (mieux préparer les jeunes mais moins de cours,plus d'autorité mais plus d'heures d'épanouissement etc.). Fin septembre, le Snuipp publiait un autre sondage donnant 8 parents sur 10 satisfaits de l'école mais plus d'un sur deux en attente de changement. Ces parents attendent de l’école primaire non seulement qu’elle « transmette des connaissances » (54%), mais qu’elle contribue à « l’épanouissement des enfants » (48%), et « transmette le goût de l’effort » (42%)".
C'est dire que les parents attendent beaucoup de l'Ecole. Celle-ci est-elle susceptible de les écouter ? Récemment, un rapport de l'Inspection générale dénonçait " l'opacité du système éducatif" et reconnaissait que " la relation entre les parents et les enseignants est trop souvent faussée par des présupposés, des représentations mentales qui peuvent générer de l’agressivité, de la condescendance ou des comportements d’évitement". Les rencontres entre parents et enseignants sont souvent frustrantes car le temps de dialogue est trop court, les locaux d'accueil sont souvent inadaptés, les horaires des réunions (comme les conseils de classe) inadéquats. L'information des familles est " insuffisante et mal conçue". Cette situation pénalise les familles populaires qui ne savent comment orienter leur enfant.
X. Darcos n'a pour le moment rien modifié au texte de juillet 2006 qui organise la place des parents à l'Ecole. Il accorde le droit de vote aux deux parents. Il impose aux établissements d'organiser deux rencontres enseignants - parents par an. Mais il encadre les droits des associations de parents d'élèves en ce qui concerne leur communication, qui reste soumise au chef d'établissement, et le calendrier des conseils de classe, qui reste très souvent fixé sans concertation. Rappelons que F. Fillon avait réduit la représentation parentale dans les instances importantes comme les conseils de discipline et que Gilles de Robien les a exclus des nouvelles instances comme le conseil pédagogique. Si le ministre est à l'écoute sur la carte scolaire ou les rythmes scolaires au point de trancher la question du samedi matin de façon abrupte,peut-on dire que cela satisfait toutes les familles et pas seulement les plus aisées ?
Car la question de la place des parents à l'école est d'abord sociale. La démocratisation de l'Ecole demande une reconnaissance plus importante de la place des parents dans l'Ecole. Il s'agit d'aider ces parents à comprendre l'Ecole et à aider plus efficacement leur enfant. C'est nécessaire pour lutter là aussi contre les préjugés et les autocensures qui pénalisent l'orientation des enfants des milieux populaires. C'est aussi pour ces raisons qu'il importe d'accorder toute sa place dans les établissements à l'élection des 12 et 13 octobre.
Communiqué Fcpe
Sondage Snuipp
Le Guide de rentrée du Café informe les parents
Rapport de l'inspection générale
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L'école souricière pour la police ?
Que s'est-il passé exactement au collège Utrillo à Paris ? Selon un communiqué de Sud Education, le 12 septembre, les parents d'un élève du collège ont été arrêtés par la police à la sortie de l'établissement. Ils s'y étaient rendus à la suite d'un appel téléphonique provenant soi-disant du Cpe du collège leur demandant de venir. Ce qui est certain c'est que le Cpe n'a pas appelé les parents. Des policiers auraient usurpé l'identité du Cpe pour mieux piéger les parents.
Sud Education dénonce une pratique qui contredit les efforts des enseignants pour nouer des contacts avec les parents et qui porte atteinte à la fonction de Cpe. Contacté par le Café, le rectorat de Paris estime qu'il n'a pas à se mêler d'un événement survenu à l'extérieur du collège.
Sud Education 75
L'UNL appelle à l'action le 18 octobre
Les lycéens de l'Unl se joindront aux profs de la Fsu pour participer à la journée d'action du 18 octobre. "Les lycéens sont directement concernées par les menaces qui pèsent actuellement sur le Service Public dans son ensemble et sur l’Education Nationale en particulier. L’UNL les invite par conséquent à s’impliquer dans les actions qui seront menées le 18 octobre avec comme mot d’ordre la lutte contre le démantèlement du système éducatif".
Communiqué
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Inventez "l'autre" télé avec Cap Canal
Crée il y a 15 ans, enracinée à Lyon, Cap Canal revendique maintenant 1 500 000 téléspectateurs attirés par une chaîne thématique, axée sur l'éducation, publique et sans publicité. Sous le slogan "ne zappez plus, imaginez votre télé !", Cap Canal lance un concours auprès des lycéens. La chaîne les invite à concevoir l'émission de leur rêve, destinée au grand public et traitant d'un thème précis. Les jeunes scénaristes ont jusqu'au15 décembre 2008 pour envoyer leur synopsis. Ils risquent de gagner un grand prix : la réalisation de leur rêve.
Cap Canal
Une école en grève pour ses élèves sans papiers
La quasi-totalité d'une école de Vaulx-en-Velin (69) s'est mise en grève mardi en soutien à la famille Tounkara dont deux enfants sont scolarisés en GS et en CE1. Arrivé en 1992, M. Tounkara a vu sa demande de régularisation rejetée.
Dépêche AFP
Le Fournier signé
Toute langue possède ses outils de référence. Les dictionnaires apportent précisément légitimité, fixation des termes et simplification de la communication. C'est ce que promet de faire Le Fournier signé, dictionnaire bilingue français / Langue des signes (et vice-versa) sur cédérom.
Il affiche une séquence vidéo présentant un signe, accompagnée d'informations sur son histoire, son emploi. Un millier de vidéos illustrent ainsi 2000 fiches renvoyant à 6 000 mots français.
Christiane Fournier, Le Fournier signé, Dictionnaire bilingue et informatisé LSF / Français, Cndp, 2007.
Présentation
La FAO publie un guide pédagogique d'éducation nutritionnelle
”Bien sûr, la faim et la sous-alimentation restent un problème majeur pour quelque 820 millions de personnes dans les pays en développement" affirme Peter Glasauer, expert en éducation nutritionnelle à la FAO. “Mais la mondialisation et le développement économique ont également introduit de nouveaux aliments et altéré les habitudes alimentaires et les styles de vie dans beaucoup de pays en développement. Avec l’exode rural, de moins en moins de personnes produisent leurs propres aliments et la plupart des gens dépendent entièrement des approvisionnements commerciaux. L’éducation nutritionnelle dans les écoles primaires est un moyen efficace de promouvoir une bonne nutrition”. Sur les 1,6 milliard d'êtres humains en surpoids, les deux tiers vivent dans les PVD, le plus souvent dans des pays émergents.
La FAO pense que "enseigner la nutrition à l’école peut contribuer à limiter les coûts des maladies liées à l'alimentation. L’éducation nutritionnelle doit être une priorité pour les gouvernements”. Aussi propose-t-elle un guide (téléchargeable) destiné aux enseignants du primaire.
Il se compose de deux parties. La première app