Par François Jarraud

LE FAIT DU JOUR

Budget : Le rapporteur dénonce les emplois précaires

ÉDITORIAL

Le Café de la laïcité au Salon de l'éducation

LE SYSTEME

20 Novembre : les chefs d'établissement aussi en grève l Universités :l'Unef dénonce un budget en trompe l'œil | PAIRFORM@NCE Second appel à production | Sénégal : Journée nationale de l'éducation des filles

L’ÉLÈVE

Droits des enfants : l'Unicef fait l'état des lieux l Mon enfant aussi va à l'école l Des fruits à l'école l Le colloque Femmes et Sciences l Enfants en danger : + 20%

LA CLASSE

La Convention des droits des enfants dans toutes les classes l Poids du cartable, après le manuel numérique, le visualiseur

LA RECHERCHE

Le pilotage par les résultats dénoncé aux Etats-Unis

LES DISCIPLINES

Primaire : les orphelins du samedi matin l Maths : Histoire et enseignement des maths l Histoire-géo : Journées d'étude didactique

LES TICE

L'armée américaine teste des drones terrestres

Budget : Le rapporteur dénonce les emplois précaires

" La progression de la scolarisation des enfants et adolescents handicapés est réelle et doit se poursuivre… Cependant, il est nécessaire de recruter des personnels formés ou expérimentés pour cet accompagnement ; il est important également que ces personnels soient fidélisés dans les établissements. Aussi votre Rapporteur spécial considère-t-il préférable de limiter le recours, dans l’avenir, aux contrats aidés dépourvus de formation appropriée et recrutés sur des périodes courtes". Yves Censi, rapporteur du budget de l'enseignement scolaire à l'Assemblée nationale, critique le recours aux emplois aidés dans l'éducation nationale.

Il dénonce également leur utilisation dans l'administration de l'éducation nationale. "Le recrutement en contrats aidés de personnel administratif pour l’appui aux directeurs d’établissement conduit à disposer d’un personnel insuffisamment formé. La courte durée de ces contrats conduit à perdre la personne recrutée au moment où elle a acquis une compétence et où, sur le plan personnel, elle a pu s’implanter dans sa région. Votre Rapporteur spécial serait favorable à la stabilisation de ces postes, en ouvrant à l’administration scolaire la possibilité de recruter en contrat de droit public".

Il s'inquiète également de "la réduction des postes administratifs dans les établissements" qui risque de mettre en péril leur gestion et de la baisse des crédits de l'enseignement technique agricole. "Il désapprouve fortement en particulier, l’annulation de 23 millions d’euros d’autorisations d’engagement et de 10 millions d’euros de crédits de paiement sur le programme Enseignement technique agricole, alors que les établissements de ce secteur manquent de moyens et sont pour certains dans une situation très difficile".

Pourtant Y. Censi partage l'idée qu'il faut baisser les dépenses éducatives. Il recommande par exemple l'application de l'audit sur les lycées. "Votre Rapporteur spécial engage le Gouvernement à tirer les conclusions de cet audit et à promouvoir des horaires moins lourds pour les lycéens". Etudiant les sureffectifs, il donne des chiffres officiels sur les mises à disposition (579 emplois en baisse de 407) et des sureffectifs (2 662 emplois). On est loin des 30 000 agités dans les médias.

Le rapport

Le Café de la laïcité au Salon de l'Education

Dans quelle mesure des parents peuvent-ils imposer des obligations religieuses à leurs enfants ? L’école doit-elle prendre en compte les tabous alimentaires ? Les dispenses de cours pour motif religieux sont-elles acceptables ? Nous nous posons tous ce genre de questions. Nous tenterons d’y répondre ensemble du jeudi 22 au dimanche 25 novembre au Salon de l’Education porte de Versailles à Paris-Expo Hall 7. Sur l’espace de la Ligue de l’enseignement un Café de la Laïcité sera ouvert en permanence. Sur le modèle des cafés philosophiques, on pourra y discuter librement de tous les thèmes ayant trait à la laïcité et, plus largement, de l’éducation à la diversité et de la promotion de l’égalité.

Cet espace de libre débat sera caractérisé par le recours aux nouvelles technologies, au travers de la présentation de sites internet et grâce à des enregistrements vidéos.

Le fonds des discussions sera constitué par les grands thèmes laïques : République, Ecole, liberté de conscience et d’expression, égalité femmes-hommes… mais aussi, et même surtout, autour de témoignages, d’opinions, de questions concrètes sur le libre exercice des cultes, le prosélytisme, les problèmes quotidiens rencontrés par les enseignants, la mixité, la construction de valeurs communes…

Le site dédié de la Ligue de l’enseignement www.laicite-laligue.org   se veut, avec trente dossiers thématiques et six cent documents en ligne un site ressource pour le premier type de discussion, plus théorique. Le site www.laicite-educateurs.org animé par trois associations d’éducation populaire, complémentaires du service public d’éducation, les Ceméa, les Francas et la Ligue de l’enseignement propose plus de cent questions/ réponses pouvant alimenter le deuxième type de discussion, plus pratique.

Aujourd’hui la laïcité, telle qu’elle s’est progressivement construite dans notre pays, est confrontée à des revendications de toute nature devant lesquelles les éducateurs, parents, personnels de l’Education Nationale, formateurs, animateurs ou travailleurs sociaux se sentent parfois démunis. Pour y remédier, ce site, dont le contenu évolue en fonction des réactions et de l’actualité, donne sur diverses questions des informations sur les aspects juridiques, législatifs ou réglementaires, mais aussi des prises de position diverses et argumentées ainsi que des témoignages et des relations d’expériences.

Nous souhaitons ouvrir au Salon de l’Education un débat permanent et informel tout au long de ces quatre jours. La possibilité de réaliser de courts entretiens dans un « vidéomaton » situé dans le Café de la Laïcité ouvre des perspectives à plus long terme. Il s’agit d’enregistrer des éducateurs, parents ou enseignants, comme des jeunes, avec des témoignages, faisant état d’un vécu, ou des opinions, faisant état d’une réflexion. Cette multiplicité de contributions enrichira la laïcité conçue comme favorisant à la fois l’émancipation individuelle et l’expression de la pluralité des cultures et des convictions.

Charles Conte

Chargé de mission laïcité à la Ligue de l’Enseignement

Invitation au Salon de l’Education

Le Salon de l'Education

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20 Novembre : Les chefs d'établissement aussi en grève

"Nos responsabilités nous font obligation d’assurer la sécurité des biens et des personnes, mais ne nous enlèvent aucune des possibilités constitutionnelles et légales d’action syndicale" rappelle le Snpden, premier syndicat des chefs d'établissement, à ses adhérents. Il les appelle donc à participer à la grève du 20 novembre , et pour cela, "après organisation de la sécurité des biens et des personnes, à participer aux manifestations organisées de façon unitaire, à se limiter dans son travail quotidien à ce qui a trait au maintien de la sécurité et à la gestion de l’urgence".

Le Snpden

Universités : L'Unef dénonce un budget en trompe l'œil

"Le service public d’enseignement supérieur reste le parent pauvre des politiques éducatives" écrit Bruno Julliard, président de l'Unef, dans une tribune de Libération. "Sous-financement chronique, inégalités entre universités délaissées et grandes écoles privilégiées, difficultés d’insertion professionnelle, pression accrue sur les diplômes et les salaires dans un contexte de chômage de masse, sélection des étudiants par l’échec lors des premières années. Comme pendant le mouvement contre le CPE, la jeunesse craint pour son avenir".

Pour B. Julliard, "le budget 2008 pour l’enseignement supérieur est en trompe-l’œil, affecté essentiellement aux exonérations fiscales aux entreprises dont le montant a triplé ainsi qu’au paiement en retard d’engagements de l’Etat des années précédentes. Pour la première fois depuis de nombreuses années, ce budget ne prévoit aucune création de poste alors que les besoins d’encadrement n’ont jamais été aussi importants. Cette douche froide est pour beaucoup dans la mobilisation actuelle".

Cette critique est publiée alors que 16 universités sont bloquées. (Metz, Brest, Amiens, Paris VIII, Bordeaux III, Lille I et Lille III, Toulouse II-le Mirail, Montpellier III, Caen, Nantes, Tours, Pau, Limoges, Paris I-Tolbiac, Lyon II). Des affrontements violents avec la police ont eu lieu à Nanterre.

Article de Libération

Pairform@nce : Second appel à production

Pairform@nce, le dispositif ministériel de formation collaborative en ligne, lance un deuxième appel à production. Il s'agit de produire une centaine de parcours de formation correspondant aux besoins des académies. Pairform@nce associe présentiel et formation à distance de façon à offrir aux enseignants une formation à leur rythme.

Le deuxième appel

Sénégal : Journée nationale de l'éducation des filles

Le 11 novembre, au Sénégal, est la Journée nationale de l'éducation des filles. La fête témoigne de l'intérêt du gouvernement sénégalais pour promouvoir l'envoi des filles à l'école. Le gouvernement obtient des résultats : au primaire la parité est presque atteinte : les filles sont passées de 46% des élèves en 2000 à 49,9%. Mais des inégalités persistent.

Article du Soleil

Sur le Café : Scolarisation des filles et communauté