Compétences sociales : Un dossier de l'IFé 

"Ce  dossier  est  principalement  consacré  aux   compétences dites  sociales  ou  transversales  que l’on oppose facilement aux savoirs disciplinaires. La valeur attribuée à ces  compétences  est  variable  en  fonction  des  attentes  sociales,  des  politiques  éducatives  et  des  contextes  d’enseignement...  Nous  allons  voir  que  les  frontières  de  ce  que  ces  compétences  sociales  recouvrent  sont  floues  et  que  de  nombreuses  questions  restent  encore  aujourd’hui  sans  réponse.  Nous  nous  interrogerons  dans  cette  revue  de  littérature  sur  le  rôle  de  l’école  dans  l’acquisition  de  ces compétences, sur la possibilité de les évaluer et sur les liens entres ces compétences et la réussite des élèves".

 

Le dossier

 

Par fjarraud , le jeudi 01 février 2018.

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