Faire vivre les droits de l'Homme dans Le Nouvel Educateur 

L'enfant est-il déjà un citoyen ou une citoyenne ? Jean Le Gal pose la question en introduction de ce numéro (246) du Nouvel Educateur. Si on considère, comme le disent les instructions officielles, qu'il est un citoyen en devenir, alors cela impose des choix pédagogiques comme les pratiques d'initiation au débat, au vote, à la participation, toutes choses bien connues du mouvement Freinet. Le numéro donne la parole à des enseignants qui tentent de faire vivre cette initiation et les droits de l'homme dans leur classe, de la maternelle au lycée, de l'EMC aux maths.

 

Le sommaire

 

 

Par fjarraud , le mercredi 12 février 2020.

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