La philosophie et l'école dans Diotime 

Faut-il "disciplinariser" la philosophie avec les enfants ? La question est posée dans le nouveau numéro de Diotime (84, avril 2020). Michel Tozzi y apporte des éclairages théoriques et des pistes pratiques sur la discussion philosophique avec les enfants. Plusieurs interventions apportent une "boite à outils", des analyses, des exemples de pratiques. A noter celle de Christine Vallin sur l'apport de la philosophie au métier d'inspectrice...

 

Diotime 84

 

 

Par fjarraud , le jeudi 16 avril 2020.

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