Histoire : Ruptures 

" Le projet « Ruptures » a été initié par un collectif d’enseignant·es et de chercheur·euses. En cette période d’épidémie du Covid-19 et de temps de confinement, le moment semble propice à interroger notre rapport au temps (qui sommes-nous et qui avons-nous été ? Comment vivons-nous les ruptures, celle actuelle voire celles passées ?), d’interroger aussi les méthodes de l’histoire (comment l’histoire fait-elle l’historien·ne ?), la place du témoignage". L eprojet invite les élèves à "faire de l'histoire autrement" en travaillant sur des témoignages de l'histoire contemporaine.

 

Le projet

 

 

Par fjarraud , le vendredi 05 juin 2020.

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