CIRCO, une collection du CNRS

   » Depuis des années, la télévision nous fait rencontrer des écrivains. Les regarder s’exprimer nous donne envie de découvrir leurs œuvres. Aujourd’hui, alors que les sciences, dominant notre vie quotidienne, sont parfois hermétiques au grand public, il devient urgent de faire partager l’expérience des grands chercheurs, de mieux comprendre leurs rêves, leurs motivations, leur travail. Pour découvrir…

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– DADVSI : La loi adoptée

La loi sur le droit d’auteur dans la société de l’information a été adoptée le 21 mars par l’Assemblée. Elle sera discutée au Sénat en mai. Ce texte ne reconnaît pas l’exception pédagogique pourtant adoptée par l’Union européenne. Les accords négociés entre le ministère et les titulaires des droits prévoient apportent peu de possibilités aux…

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– L’âge d’or des sciences arabes

IMA du 25 octobre 2005 au 19 mars 2006. Lorsque l’on songe à l’apport des savants arabes au développement scientifique de l’Europe, deux domaines viennent immédiatement à l’esprit : les mathématiques et l’astronomie. La civilisation arabo-musulmane nous a légué le système de numérotation utilisé dans le monde entier et a transmis le chiffre zéro inventé…

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Lycée

Sommaire : continuum lycée-université, entomophagie en 1ère, la cellule en réalité virtuelle, sauvages de ma rue. Le continuum lycée-université en pratique à Villefranche de Rouergue (12) Comment créer la rencontre entre des lycéens et des universitaires ? Comment favoriser l’engagement des élèves en études supérieures scientifiques ? Le projet Turbo-Sciences mené au lycée Raymond Savignac…

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Sommaire du numéro 71

– A la Une : Techno-Hadf Pour le prof – Genie civil – Génie des matériaux : Des plastiques composites à base de fibres végétales – STI Lycée – Génie mécanique : Les nouveautés du CNR – Génie mécanique : Le site de P Dugas-Viallis – Génie mécanique : Le jouet Furby – Génie mécanique…

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Les nouveautés d’EducMath

  Sur EducMath, on trouvera ce mois-ci : – Un éditorial de Nicolas Balacheff concernant le concept d’archives ouvertes, les enjeux pour la recherche et les perspectives dans le domaine de l’enseignement et de l’apprentissage des mathématiques ;– La poursuite de l’étude de Jean-Claude Duperrier sur l’histoire de la CREM ;– En lien avec le service de…

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Pour le prof

Coup de pouce, Sciences Po et bourse Erasmus !   Cyperpapy.Vous n’êtes peut-être pas encore retraité, mais vous désirez néanmoins donner une « aide aux devoirs » à votre manière, anonymement, bénévolement ? Vous pouvez donner un sérieux coup de pouce et de motivation aux élèves paniqués ou perdus dans les méandres d’une langue. Sciences…

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– Territoire et Santé : les zones rurales

Il s’agit des actes du séminaire organisé en décembre 2002 par la MSA et l’URCAM de Franche-Comté. Cette publication permet d’approcher les caractéristiques des milieux ruraux en terme de santé et des différentes problématiques qui y sont liées : collecte de données fiables et pertinentes pour l’éloboration d’un diagnostic de qualité, place des différents acteurs…

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– EducMed Expo

« Sciences et Techniques Industrielles, Physique, Chimie, Technologie, Langues, Multimédia, Tice, Edition, Audiovisuel, Equipement des Etablissements, Gestion, Mobilier pour les Etablissements et les CDI, Contrôles d’accès, etc…..pour Collèges, Lycées, Enseignement Supérieur, Ecoles d’Ingénieurs… » Du 5 au 7 avril, à Marseille, le salon EducMed veut faire découvrir les matériels et les innovations aux enseignants et aux cadres…

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Collège

Sommaire : expédition au Groenland, une chaîne YouTube en sciences, un poulailler-pédagogique, des robots programmables au service des SVT Des collégiens en expédition au Groenland Comment étudier la vie du renard polaire sur le terrain avec ses élèves ? Sandrine Jacquot, enseignante en histoire-géographie au collège François de la Grange à Liernais (21) et Rodolphe…

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– Grippe aviaire: les précautions

Bibliographie Au BO du 2 mars, une note de service indique les précautions à prendre face à la grippe aviaire: 1) Informer les élèves qu’il faut s’abstenir de manipuler un oiseau trouvé mort et qu’il faut signaler cette découverte. 2) En cas de découverte d’un oiseau mort, recueillir l’avis sur la conduite à tenir auprès…

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– Animations.

– Animations. Le site du groupe Évariste (Etudes et Valorisations des Applications de la Recherche en Informatique sur les Systèmes Tutoriels d’Enseignement) composé de chercheurs et d’enseignants propose de nombreuses animations utilisables en SVT. Notamment sur les cycles sexuels féminin et leur régulation. L’intérêt de ces animations est de montrer l’évolution des phénomènes en fonction…

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Sommaire du numéro 71

– A la Une : Sécurité sanitaire Pour le prof – Encyclopédie – Transformation laitière – Le coton – Religion et alimentation – Les bonnes pratiques d’hygiène : l’exemple du steak hâché Bibliographie – Guide du consommateur Dossier spécial – Les données de l’agriculture en France

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Pour le prof

SVT et YouTube : Regards croisés de Tania Louis et Mélanie Fenaert Comment le temps long de l’apprentissage peut-il rejoindre l’instantané de YouTube ? Quelles sont les vidéos les plus fiables pour réviser les sciences ? Tania Louis, docteure en biologie, médiatrice scientifique et vidéaste sur YouTube réalise avec Mélanie Fenaert, enseignante de SVT au…

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Pour le prof

    Par François Jarraud   Quels usages des Tice par les enseignants de Philosophie ? L’académie d’Amiens enquête sur les usages des Tice par les professeurs de philosophie.  Quels logiciels ont utilisés, quels sites pour la préparation en dehors de la classe ?  Quelles utilisations en classe ? Quels besoins ? ? http://www.ac-amiens.fr/pedagogie/philosophie/enqueteTICE.html  …

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– Mon école

Calcul : Pourquoi refuser le retour de la division en CP  » Si nous devions revenir aux programmes de 1945 et si ces programmes devaient créer à nouveau toutes les difficultés qui ont été analysées dans ce texte (notamment : un ennui important dans les classes du fait de la répétition, un désintérêt généralisé des…

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– Un colloque sur l’histoire immédiate

A quoi sert l’histoire immédiate ? Quelles sont ses sources et en quoi sont-elles spécifiques ? Le Groupe de recherche en histoire immédiate de l’université de Toulouse Le Mirail (Jean-François Soulet, Guy Pervillé) organise les 5 et 6 avril un colloque international. Un riche programme où sont abordées par exemple les questions de l’histoire immédiate…

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Le Guide des parents, rentrée 2006 : L’orientation

F. Jarraud Les procédures Quelles règles affectent les élèves de la 6ème à la terminale ? Le ministère éclaire le processus de décision et les droits des parents.http://www.education.gouv.fr/orient/proc.htm[…]A noter également une page de réponses aux questions les plus fréquentes : passage du privé au public, appel etc.http://eduscol.education.fr/D0095/faq_reglem[…] Les chiffresLes données officielles montrent que, de toutes…

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