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Émilie Germain : le cinéma italien au cœur de la pédagogie

Pour Émilie Germain, professeure d’italien, le cinéma, d’autant plus le cinéma italien, est un excellent support d’apprentissage. « C’est une entrée dans la culture et dans la langue qui se veut authentique et qui accroche souvent l’attention des élèves » explique l’enseignante. Avec ses 4ème, cette année, elle a étudié « Interdit aux chiens et aux italiens », ce…

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La mixité sociale à l’école au programme de la prochaine rencontre de l’OZP

« Mixité sociale à l’école. Questions, débats, controverses », ce sera le thème de la prochaine rencontre organisée par l’Observatoire des Zones Prioritaires le mercredi 29 mars 2023 de 17 h à 19 heures. À partir d’une analyse des propositions ministérielles qui doivent être annoncées le 20 mars, il s’agira d’ouvrir un débat autour des questions ci-dessous :…

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Des modifications dans les attestations de langues vivantes

Les modalités de délivrance de l’attestation de langues vivantes ont été modifiées. Ces attestations indiquent le niveau atteint par les candidats au baccalauréat en langue vivante A et B et « précisent ce niveau pour chacune des activités langagières (compréhension de l’orale, compréhension orale en continu et en interaction, compréhension de l’écrit, expression écrite), au regard…

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L’Expresso du 21 mars 2023

L’Expresso du 21 mars 2023 – Le fait du jour — Le système — Les disciplines — L’élève — La classe — Le système — Les disciplines -L’édito Sur Twitter Les disciplines Accueil Les Disciplines Documentation Primaire Maternelle Élémentaire Enseignements artistiques Arts plastiques Éducation musicale Éducation physique Enseignement technologique Enseignement Agricole ST2S STMG STI2D Langues…

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Le film de la semaine : « Distant Voices, Still Lives » de Terence Davies

Réjouissons-nous ! Il est aujourd’hui à nouveau possible de découvrir –ou de revoir- avec une jubilation admirative une fiction étonnante dotée du pouvoir magique de retrouver le passé en reliant les fragments épars des souvenirs d’enfance par des voix venues d’autrefois et chantant a capella. Et ce, grâce à « Distant Voices, Still Lives » du cinéaste, scénariste…

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Emily : le dossier pédagogique

Nous vous présentions le film Emily, mercredi 15 mars. Nous vous propos aujourd’hui un dossier pédagogique autour d’u film « Emily », vivant et bien construit, propose recherches et incitations (avec exercices en anglais) au débat et à la réflexion sur la vie inventée d’Emily Brontë et la ‘réalité’ de l’autrice, l’expression et la construction de soi, les…

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Au fil des maths : un numéro spécial 1er degré

L’APMEP – Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public- propose un numéro hors-série spécial premier degré de sa publication Au fil des maths. Au menu, plus de 150 pages pour repenser sa pratiques en mathématiques. « Ce hors-série d’Au fil des maths « Spécial Premier Degré » est une fenêtre ouverte sur quelques ressources pour la pratique…

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Comment faire face au « Saccage de l’école publique » ?

Le Comité de Défense et Démocratisation de l’École Publique* (CDDEP) invite à débattre « du saccage de l’école publique et à réfléchir collectivement aux manières d’y faire face ». Le débat sera animé par Laurence De Cock. « Réforme des retraites, fermetures de classes, attaques contre les statuts de la fonction publique… Les politiques de destruction de l’école…

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170 heures de cours perdues

Au collège Romain-Rolland REP d’Ivry-sur-Seine, dans l’académie de Créteil, une classe de 5e3 cumule plus de 170 heures de cours non réalisés, soit six semaines de vacances sauvages.Un exemple parmi tant d’autres qui donne à voir la réalité de certains établissements. Au collège Romain-Rolland, c’est, par exemple, une classe qui n’a pas vu un prof…

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Le lycée Mariette répond au Ministre

Les personnels du lycée Mariette de Boulogne-sur-Mer ont tenu à répondre au Ministre qui a assuré que les épreuves de spécialité s’étaient convenablement déroulées. « Aujourd’hui, était un jour d’examen pour nos élèves de Terminale, comme partout en France. Nous étions massivement en grève dans notre lycée. Le Ministre de l’Éducation Nationale a qualifié le déroulement…

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Dylan Racana : C’est dès la maternelle qu’il faut s’attaquer aux stéréotypes de genre

Dylan Racana est doctorant en sciences de l’éducation à l’Université de Lyon. Il étudie la construction des inégalités de genre. Il vient de sortir le livre « Inégalités filles-garçons à l’école maternelle. Discours, représentations et interactions en classe des professeur.es des écoles ». Un ouvrage qui aborde cette question, largement étudiée, sous un nouvel angle : quelle est…

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Claude Lelièvre : Réaction historique de la Société des agrégés à une mise en cause du CAPES

La société des agrégés a réagi aux propositions de réformes du recrutement des enseignants du Conseil Supérieur des Programmes. L’occasion pour l’historien Claude Lelièvre de revenir sur l’histoire de cette association et de son rôle dans le format du CAPES actuel, fruit d’une forte pression sur le directeur de l’enseignement secondaire d’alors, Gustave Monod.  …

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L’Expresso du 20 mars 2023

L’Expresso du 20 mars 2023 – Le fait du jour — Le système — Les disciplines — L’élève — La classe — Le système — La classe — L’élève — Les disciplines -L’édito Sur Twitter Les disciplines Accueil Les Disciplines Documentation Primaire Maternelle Élémentaire Enseignements artistiques Arts plastiques Éducation musicale Éducation physique Enseignement technologique Enseignement…

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Un défi pour observer la nature en Ile-de-France

Comment allier observations naturalistes et nouvelle technologie ? Pierre Kerner, Adrien Perrard et Christine Rampon, maîtres de conférences à Université Paris Cité proposent un « défi nature urbaine » pendant 4 jours en Ile-de-France. Cette sensibilisation à la biodiversité urbaine se déroule dans plusieurs villes dans le monde. Chacun est invité à signaler des espèces avec son smartphone…

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Enseignement scientifique : quels changements en terminale ? (2/2)

Comme en classe de 1ère , les programmes d’enseignement scientifique de terminale vont subir plusieurs changements proposés par le conseil supérieur des programmes. Le document se met à la page sur des sujets d’avenir comme les événements météorologiques extrêmes, les voitures intelligentes ou le réseau européen d’électricité. Un fort remaniement du thème II sur l’énergie redistribue…

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