Réalisé en soutien à un film documentaire de Jagna Wroght et Aneta Naszynska, ce site rappelle la tragédie des 1,7 million de Polonais déportés en 1940 par Staline de la Pologne orientale vers la Sibérie. Certains mourront là-bas. D’autres seront renvoyés par Staline via l’Iran vers l’occident après le 22 juin 1941. Les derniers survivants…
Détails« Ce cours en ligne propose d’abord de revenir sur les raisons qui ont poussé les premiers chercheurs en sciences humaines et sociales à introduire les données statistiques dans leurs raisonnements, stabilisant des méthodes d’investigation de l’opinion et des pratiques qui se sont par la suite vulgarisées dans l’espace social. Vous découvrirez ensuite les bases de…
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Valérie Lussi Borer et Alain Muller, enseignants chercheurs à l’université de Genève, à l’institut de formation des enseignants : Accompagner et susciter le développement de l’activité des enseignants débutants : quels enjeux pour la recherche et la formation ? Les deux chercheurs utilisent Néopass dans leurs activités de formation dans le cadre de cours sur…
DétailsLe Sgen propose deux guides accessibles en téléchargement pour les mutations premier et second degré. Calendrier, reglementation, description des étapes, barèmes, conseils pour les voeux, ces deux brochure aideront les candidats. Le guide primaire Et secondaire
DétailsL’Économie Gestion est présente sur Internet au travers du site national ( http://ecogest.info), des réseaux nationaux (CRM, CRCOM, CERTA, CRCF et CERPEG), des sites académiques, des sites d’établissements et des sites personnels. Si l’utilité d’un site internet, ou intranet, en termes de diffusion de l’information et de mutualisation des ressources est largement reconnue, son intégration…
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Laurent VEILLARD, maitre de conférence à l’IUT Lumière, université de Lyon 2, et membre d’une unité de recherche au CNRS : Alternance, apprentissage et formation. L’alternance est définie comme un principe d’organisation d’une formation, basé sur l’articulation régulière de périodes d’activité des apprenants de durées à peu près égales dans deux types d’institutions : à…
DétailsLe programme des Cafés historiques en région Centre est bien alléchant. Par exemple, à Blois, le 22 novembre, Pascal Ory évoquera Le Téméraire, ce journal pour enfants qui a tenté de nazifier les petits français. A Châteuaroux, le 23 novembre, Françoise Michaud-Fréjaville parlera dupetit peuple du Bas Berry au Moyen-Age et,le 6 décembre, Denis Peschanski…
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S’il y a bien une constante depuis quelques années à droite, c’est la réitération de l’évocation de symboles de ‘’restauration’’ ( où le retour préconisé à « l’uniforme » joue un rôle particulier) , et la mise en avant d’un rôle ‘’patronal’’ des chefs d’établissements dans le cadre d’une large autonomie concurrentielle associée à l’effacement…
DétailsQu’ils soient du premier ou du second degré, les enseignants viennent d’émettre leur choix pour élire leurs représentants face à l’administration pour trois ans, dans les commissions paritaires. En terme d’équilibre des forces syndicales, pas de grands bouleversements, les syndicats de la FSU maintiennent leur leadership (SNUipp : 45%, SNES : 39%), l’UNSA maintient sa…
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Laurent VEILLARD, maitre de conférence à l’IUT Lumière, université de Lyon 2, et membre d’une unité de recherche au CNRS : Alternance, apprentissage et formation. L’alternance est définie comme un principe d’organisation d’une formation, basé sur l’articulation régulière de périodes d’activité des apprenants de durées à peu près égales dans deux types d’institutions : à…
Détails(avec une astérisque, les articles les jugés plus intéressants) INTERNATIONAL Grande-Bretagne *Social mobility in Britain (l’ascenseur social en panne): http://www.economist.com/world/europe/displayStory.cfm?story_id=1068037 *Britain’s Nonwhites Feel Un-British, Report Says (l’intégration ne se décrète pas) : http://www.nytimes.com/2002/04/04/international/europe/04SHEF.html *How in a Little British Town Jihad Found Young Converts : http://www.nytimes.com/2002/04/24/international/europe/24BRIT.html Etats-Unis *A Fallen Saigon Rises Again in the West (135000…
DétailsLe comité national d’éthique a publié en fevrier 2004 des informations sur les techniques chirurgicales concernant les greffes sur la face, ainsi que les conséquences possibles chez le patient. En 2005, une greffe du visage, largement médiatisée, a été réalisée en France. De nombreux articles sur sujet dans Libération. http://www.liberation.fr/page.php?Article=343659 http://www.ccne-ethique.fr/francais/avis/a_082.htm
DétailsLe film a été programmé pour sortir au moment des commémorations du 11 novembre et bénéficier ainsi de retombées médiatiques. Il raconte un moment de fraternisation en décembre 1914 entre soldats alliés et allemands. L’académie de Poitiers, le site CinéHig publient des fiches pédagogiques. Le film montre l’univers des premières tranchées avec un souci de…
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Virginie Gohin, chef du bureau de la formation continue à la DGESCO, intervient à son tour pour indiquer les objectifs de sa direction au ministère de l’Education nationale : piloter (réfléchir à, conduire et accompagner) une politique de formation et proposer une vraie formation de formateurs. « Pilotage d’une politique de formation à l’échelle d’une…
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Un établissement scolaire a-t-il vraiment besoin d’avoir un site web ? Cette question que l’on s’est posé en 1995 paraît aujourd’hui d’une naïveté étonnante tant cela semble évident… Et pourtant, à consulter un grand nombre de sites web d’établissements scolaires, on se demande si leur contenu est vraiment nécessaire. Ou plutôt on peut se demander…
DétailsLe site EEDD parisien propose un important dossier documentaire pour accompagner le voyage sibérien de Nicolas Vanier. Il s’appuie sur un journal informatique destiné aux élèves du primaire ainsi que sur de copieux dossiers destinés aux collégiens et lycéens. On peut ainsi suivre intelligemment le périple de N. Vanier. http://eedd.scola.ac-paris.fr/codyssee.htm http://www.odysseesiberienne.net/
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Branka Cattonar, sociologue à l’université de Louvain, prend la suite pour étudier la « Construction de l’identité professionnelle des enseignants entrant dans le métier ». Elle a utilisé les méthodes des récits de vie dans ses enquêtes et elle montre que l’entrée dans le métier est une période cruciale dans la formation de l’identité professionnelle…
DétailsSéquences à télécharger au format rtf, lisible par presque tout traitement de texte Organisation de l’entreprise Les origines textiles Elaboration du rapport de stage Industrialisation des fabrications. Mise en famille. Industrialisation des fabrications. Méthodologie de l’analyse des fabrications et de la standardisation La fabrication du Core Spun http://trends.ac-rennes.fr/sequences/Matsouples/
Détailsaujourd’hui le Centre des archives du monde du travail. Il publie un intéressant dossier sur les Motte. Famille austère et fière, les Motte ont érigé un royaume industriel avec une filature – château. Une façon concrète d’aborder la bourgeoisie et ses valeurs. http://www.archivesnationales.culture.gouv.fr/camt/fr/se/indexmb.html
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L’enseignement de l’histoire peut-il échapper au dérives politiciennes ? Cette question Laurence de Cock l’a posé directement à F. Fillon le 23 mars. C’est le thème central de sa thèse sur « le fait colonial à l’école ». Comment le débat politique influence-t-il les programmes ? Comment le fait colonial, l’immigration sont-ils devenus des questions « chaudes », voire…
DétailsLe site national Géoconfluences publie un important dossier sur la politique de la ville en France : rénovation urbaine, ZUS, territoires en mutation etc. Une information claire et illustrée qui tombe à pic. Le site hgatlas fournit une étude de cas sur Clichy-Montfermeil où se sont succédé zones franches programme urban II et plan Borloo.…
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Gérard Sensevy, de l’université de Rennes 2, va clore la 2ème journée. La synthèse est difficile, il va plutôt lancer quelques réflexions sur la formation des professeurs, des petites choses qui « consonnent » avec ce qui a été dit dans la journée. Une longue liste… – La question du savoir, comme praxéologie, pratique et…
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D’où viennent les robots? A quoi servent-ils? Est-il envisageable qu’ils prennent la place des hommes? Quel est le devenir de la robotique? L’exposition « Et l’Homme… créa le robot » propose une rencontre exceptionnelle avec ces robots qui ont déjà investi notre quotidien. Qu’ils soient utilisés dans l’industrie, le nucléaire ou la défense, domestiqués pour faciliter notre…
DétailsEt un dossier équivalent pour les examens professionnels. http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/EPS/IPR/acad/TOUT SUR LES EXAMENS VOIE PRO 2006.zip
DétailsDossier spécial La loi de 1905 et l’école Le Beffroi, la revue des professeurs d’histoire-géographie de l’académie de Lille, évoque la place de la laïcité dans les programmes du collège et du lycée. Elle propose une sélection de liens. http://www4.ac-lille.fr/~heg/article.php3?id_article=138 Le site de la Ligue de l’enseignement Un siècle après la loi de séparation entre…
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