« Avec la montée de la polarisation et de l’extrémisme, la question de savoir comment transmettre au mieux les vertus civiques à travers les générations est plus aiguë que jamais. Dans cet article, nous testons l’hypothèse selon laquelle l’école peut être le lieu de cette transmission en responsabilisant les élèves et en les rassemblant autour d’objectifs…
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Comment se fabrique le sentiment d’appartenance à une nation ? Sébastian Roché a lancé deux enquêtes très larges auprès des jeunes du sud est de la France. Il en tire un livre (La nation inachevée, Grasset) et des images précises des sentiments d’appartenance des jeunes et de la façon dont il se construit. Deux facteurs…
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Comment faire travailler des collégiens sur la qualité de l’air ? Sandrine Bianco, enseignante de SVT au collège Val des Usses de Frangy (74), propose une enquête policière autour de polluants de l’air. Par équipes et munis de tablettes tactiles, les collégiens étudient 7 composants volatiles. « Les équipes réalisent ensuite une vidéo de campagne…
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Comment mener un projet sciences en impliquant plusieurs disciplines et plusieurs niveaux ? En répondant à l’appel de la région Nouvelle-Aquitaine, Elisabeth Tapon, enseignante de SVT au lycée Elie Vinet de Barbezieux (16), engage ses élèves dans la transition écologique. Après des sorties en forêt, en milieu humide ou dans un jardin partagé, les lycéens…
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Comment étudier la notion de modèle et de microbiote ? Avec des défis évoquant la compétition bactérienne, l’effet des antibiotiques et le bienfait des fibres dans l’intestin, Olivier License, enseignant de SVT au lycée Richelieu de Rueil-Malmaison (92), propose des séances clé en main pour les lycéens avec le logiciel en ligne Edu’modèles. « L’activité…
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Comment travailler la notion d’écosystème sous forme de jeu ? Ségolène Paris-Lefel, enseignante de SVT au collège Julien Lambot de Trignac (44), a conçu de nombreux jeux pédagogiques dont le célèbre Biomes pour les 5èmes. « Ce jeu inspiré du Uno permet aux élèves de 5ème de travailler la lecture du graphique en même temps…
DétailsCombien d’arbre plante-t-on au cours de sa vie ? De la théorie à la pratique, les élèves de seconde du lycée Marcellin Berthelot de Questembert (56) ont déjà planté le leur, avec pas moins de 92 arbres mis en terre à l’occasion de la Journée internationale des forêts. Nadine Reset, enseignante de SVT, porte ce…
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Le botaniste japonais Akira Miyawaki fait des émules en Loire-Atlantique. Matthieu Bénétreau, professeur de SVT au collège Salvador-Allende de Rezé (44), profite des vastes espaces de son établissement pour installer une forêt urbaine de 600 arbres sur 200 m² en impliquant 80 élèves. « L’idée est de récréer un écosystème forestier dense à croissance rapide.…
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De l’élaboration d’une banque de graines au semi d’arbres, il n’y a qu’un pas. Jérôme Joubert, professeur de SVT au collège Gabriel Seailles à Vic Fezensac (32), encadre une végétalisation sur un terrain de 9 hectares avec toutes ses classes. Troëne, viorme, cornouiller mais aussi alisier, chêne vert et pommier ont été semés par ses…
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« Accorder une guitare, retrouver son chemin, piloter une voiture dans un jeu vidéo… Tout ça, votre smartphone en est capable, et ça vous paraît d’une banalité sans nom. Mais de là à savoir comment ça marche… “OK smartphone” est sans doute la première application de l’histoire à briser la glace de votre téléphone, pour vous…
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« Nous nous trouvons à la croisée des chemins. En prenant les bonnes décisions aujourd’hui, nous pouvons garantir un avenir vivable. Nous disposons des outils et du savoir-faire nécessaires pour limiter le réchauffement », a déclaré le 4 avril Hoesung Lee, président du GIEC, à l’occasion de la sortie d’un nouveau rapport. « Les mesures climatiques prises dans…
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Une sélection de ressources pour la classe… Les maths dans PISA 2022 Retardé d’un an à cause du Covid, PIsa revient cette année. L’OCDE publie des exemples d’exercices donnés en mathématiques. « Le PISA 2022 vise à examiner les mathématiques dans un monde en rapide évolution, mu par de nouvelles technologies et tendances, dans lequel les…
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Peut-on sortir des exercices traditionnels et se servir de Google Maps pour enseigner les maths ? C’est le pari de Jean-Yves Labouche, professeur de maths au Lycée Français de Taipei (Taiwan). Il partage ses exercices mais surtout sa réflexion et son approche de l’enseignement des maths. Comment est né ce projet googlem@ths ? Le projet…
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Il y a deux semaines, c’était la semaine des mathématiques, cette année sur le thème de « maths en formes ». Dans mes classes, nous avons fêté l’événement dignement, sur deux semaines, tant nous avions d’événements prévus. Parmi ces événements, des rallyes, des défis. Parmi les défis, le défi M@ths en vie. Il s’agit d’un…
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» Alors moi déjà, j’ai appris que les maths ça sert dans toute la vie ». Ils en pensent quoi des maths, les élèves ? Claire Lomé interroge ses sixièmes. Les maths ça sert à apprendre à réfléchir. Et puis il y en a partout. Et aussi ça développe l’imagination. Tout cela les profs de maths…
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Le comité d’experts présidé par Pierre Mathiot et chargé par JM Blanquer de modifier la place des maths dans le cycle terminal du lycée propose de porter « l’enseignement scientifique » du tronc commun à 3h30 en première à la place de 2 heures. Il y aurait une heure 30 de maths et cet enseignement serait baptisé…
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« Quel doit être le bagage scientifique d’un lycéen sortant du système éducatif ? » Vice-présidente de la Société mathématique de France, Mélanie Guenais réagit à la place des sciences dans la réforme du lycée. Pour elle, comme pour les signataires d’une tribune signée par de nombreuses associations mathématiques et scientifiques (dont l’Apmep, l’Udppc, l’Irem, le Cfem…
DétailsL’Expresso du 15 décembre 2022 – Le fait du jour — Les disciplines — Le système — La classe — L’élève — Les disciplines -L’édito La semaine Les disciplines Accueil Les Disciplines Documentation Primaire Maternelle Élémentaire Enseignements artistiques Arts plastiques Éducation musicale Éducation physique Enseignement technologique Enseignement Agricole ST2S STMG STI2D Langues vivantes Allemand Anglais…
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Mobilisation générale ! Le ministère publie le 15 décembre une circulaire et un projet de décret sur les langues vivantes. La circulaire explique que PISA 2025 portera sur les langues vivantes et qu’il faut vite fait y préparer le système éducatif. « Il convient de fixer une priorité claire : d’ici à 2025, plus de…
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« Pour pouvoir expérimenter, à la rentrée 2023, la réforme Macron, des établissements ont été sélectionnés d’office sous couvert d’un accord en catimini avec les chef·fes d’établissement et quelques enseignant·es trié·es sur le volet », affirme la CGT éducation dans un communiqué. « Là encore, il s’agit d’imposer, par l’expérimentation, une réforme que les personnels…
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Jusque-là, Pap Ndiaye était mieux perçu par les électeurs de gauche que par ceux de sa majorité, si l’on en croit le « tableau de bord des personnalités » publié chaque mois par l’Ifop. Ainsi, en novembre, il comptait 52% d’avis positif au PS, 48% chez les écologistes, mais seulement 33% chez les partisans de…
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Aux élections professionnelles de l’enseignement agricole, 4 syndicats avaient décidé de faire liste commune sous l’appellation « L’élan commun ». Cette démarche a été payante. L’élan commun, regroupant la CGT Agri, le Snetap Fsu, le Snuitam Fsu et Sud Rural Teritoires, a obtenu 56% des suffrages au CSA Enseignement agricole avec 7 sièges sur 11.
« L’activité mondiale a ralenti et l’inflation s’est généralisée, conduisant les principales banques centrales à resserrer leurs politiques monétaires, tandis que la plupart des gouvernements ont pris des mesures budgétaires visant à limiter les hausses de prix ou à soutenir les revenus. Les cours mondiaux des matières premières et de l’énergie ont globalement reculé au…
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« La dimension tant artistique que culturelle de la pratique théâtrale favorise l’expérience du collectif, la découverte des œuvres, le développement de la sensibilité et de la créativité. Elle participe à l’acquisition de connaissances et de compétences qui peuvent être réinvesties dans les apprentissages, contribue au développement de compétences psychosociales et favorise le bien-être de…
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« Ce numéro est composé d’une mise au point didactique sur la progressivité des apprentissages, la place de l’évaluation et le statut du document dans nos disciplines. Il revient sur ce qu’est le « cours noyau » et tente d’apporter des réponses aux questions que vous pouvez vous poser », annonce la revue de l’académie…
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