Géo : Les enfants et la notion de frontière
Comment les enfants se représentent la frontière, une notion qui est à leur programme de géographie ? Xavier Leroux et Maud Verherve, deux professeurs des écoles travaillant pour deux laboratoires universitaires du Nord, ont demandé à des écoliers de représenter, à l’aide de dessins, la frontière. Il s’agit d’enfants du Nord, habitués dans leur vie…
Détails