Compétences : La FSU rejette le LPC

Par François Jarraud « Assez de ce grand bazar ! » écrivent le Snes, le Snuipp, le Snep et le Snuep. Les syndicats FSU demandent la suspension de l’entrée en vigueur du livret personnel de compétences (LPC). A travers lui c’est l’approche par compétences qui est mise en question ainsi que le socle commun. « A tous les…

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Pédagogie : Le faux débat des méthodes de lecture

 » La guerre des méthodes a fait long feu. Certes, des réglages et des améliorations restent nécessaires, mais il est incontestable que les principaux équilibres ont été trouvés. Les maîtres s’accordent sur les grandes orientations, les recherches scientifiques confortent leurs savoirs d’expérience et permettent de nouveaux progrès, les directives ministérielles sont plus précises que par…

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Le coin du prof

Par Nathalie Doudet Le programme de l’agrégation interne 2013 : 1ère question : Paradis VI-VII et 2ème question : Federico De Roberto : I Viceré et L’imperio http://media.education.gouv.fr/file/agregation_inte[…] Pour rappel, le programme de l’interne : http://media.education.gouv.fr/file/agregation_externe[…] Salon des séjours linguistiques et des voyages scolaires, samedi 24 mars au lycée Henri IV à Paris http://www.salon-office.com/ Progetto…

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L’Expresso du 20 Mars 2007

Par Francois Jarraud N’hésitez pas à réagir sur les actualités qui vous interpellent, comme sur la plupart des articles du Café en cliquant sur le bouton « réagir à cet article » situé tout en bas de la page. Pour pouvoir réagir, il faut préalablement s’être inscrit sur le site et être identifié. À très vite !…

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– Des mini-missions

Plusieurs mini-missions directement utilisables avec les élèves en une heure de temps, hors temps nécessaire pour les devoirs à la maison ou prolongements éventuels (s’il y en a). Certaines missions ont été créées en prolongement du manuel (dont le nom et le chapitre sont alors indiqués) mais il est tout à fait possible de les…

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A la Une : L’Italie et ses immigrés de deuxième génération : ius sanguinis ou ius soli

Par Nathalie Doudet De fortes mobilisations émaillent la vie des Italiens depuis quelques mois autour du droit de vote des étrangers et de l’acquisition de la nationalité pour les enfants d’immigrés nés sur le sol italien. La loi actuelle : http://www.stranieriinitalia.it/leggi-legge_5_febbraio_199[…] definizione del ius sanguini e ius soli : http://www.interno.it/mininterno/export/sites/default/it/t[…] Le projet de loi pour…

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Profession : L’école du burn-out

« Le burn-out existe dans tous les métiers, mais les enseignants sont une population à risque ». Selon une enquête de Libération, du 2 septembre, les profs sont malades. Plus que les conditions de travail, c’est le sentiment de déclassement qui rendrait le métier douloureux. Les élèves souffrent aussi affirme le quotidien. Article de LibérationArticle de Libération

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Sortir

Par Nathalie Doudet Cinéma Le 12ème festival du cinéma italien de Tremblay se tiendra du 16 mars au 6 avril 2012 http://www.tremblay-en-france.fr/fr/ville-a-vivre/se-cultiver[…] Cesare deve morire, le dernier film des frères Taviani, a été présenté au 62ème festival de Berlin et vient d’obtenir l’ours d’or. Sortie en Italie le 2 mars 2012 Deux interviews de Paolo…

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– A la Une : La mise en oeuvre du programme de 6ème

Contesté, le nouveau programme de technologie de sixième a bénéficié d’une journée d’information le 17 mai. Le site académique de Poitiers met en ligne le projet de document d’accompagnement, les présentations officielles ainsi que trois exemples concrets de démarche de résolution d’un problème technique. Tous les documents des journées sont téléchargeables. http://www.ac-poitiers.fr/rnr_techno/ig_ipr/sem170505.htm

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Sommaire de l’Expresso du 05-09-2005

Pédagogie : Un dossier sur l’ouragan Katrina Pédagogie : Le faux débat des méthodes de lecture Pédagogie : L’espace de la classe fait écho Actualité : Les Français divisés sur l’Ecole ? Primaire : Le bilan des classes réduites Lycée : Les textes sur les TPE au B.O. Profession : L’école du burn-out Profession :…

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Actualités

Par Nathalie Doudet Une deuxième Joconde découverte au Prado (Madrid). Les spécialistes sont d’accord pour dire que l’œuvre provient bien de l’atelier de Léonard. http://www.ilgiornaledellarte.com/articoli/2012/2/111774.html La restauration de La cène du Tintoret http://espresso.repubblica.it/dettaglio/Tra-i-chirurg[…] Le 17 février 1992 débutait l’opération Mani pulite avec l’arrestation de Mario Chiesa. Retour sur ces années grâce à un dossier en…

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Luxembourg : Ouverture d’un lycée innovant

Réflexion sur l’innovation, coopération, projets pédagogiques, portfolios, le Nouveau lycée qui s’ouvre à Luxembourg – ville veut être un établissement pilote.  » Les élèves sont tenus de faire leurs propres recherches à l’école et rédigent leurs propres manuels. Chaque trimestre, pendant quinze heures par semaine, ils traitent un thème complexe, dans ses dimensions culturelle, éthique,…

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– La Lettre de Besançon

Le numéro 20 de la Lettre de l’enseignement technologique et professionnel est paru le 15 Mai. Au sommaire une sélection de 42 sites particulièrement en bois et matériaux associés, commerce – vente, arts appliqués, etc. http://crdp.ac-besancon.fr/lalettre/frameset_accueil.php?lettre_archive=246 Le numero 21 a été mis en ligne le 3 Juin La lettre 21 http://crdp.ac-besancon.fr/lalettre/ Les sites proposés dans…

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La maison Saint-Gobain de Beaucouze

Par Norbert Troufflard La société Saint-Gobain présente à l’aide de 17 vidéos toutes les phases de réalisation d’une maison à énergie positive. Cette construction s’inscrit dans le cadre de la nouvelle réglementation thermique RT2012, elle permet également de répondre aux exigences du grenelle de l’environnement sur les constructions telle qu’elles devront s’appliquer en 2020.Les 17…

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Territoires : Carte scolaire et égalité républicaine

 » « Dans le Rhône, une politique de mixité sociale signifie transférer les élèves d’un collège à un autre. A coup sûr, ça fonctionnerait pour les transferts des collèges défavorisés vers ceux favorisés. Mais dans l’autre sens, non ! » Le Monde du 2 septembre publie un intéressant dossier sur les contournements de la carte scolaire. Ainsi…

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Pour le prof

Par Norbert Troufflard Co-disciplinarité en sciences L’IFé organise du 19 au 22 mars une formation de formateurs qui  » propose d’alimenter la réflexion pour accompagner les enseignants dans une approche codisciplinaire en sciences et en technologie des démarches d’investigation. Elle s’appuiera sur des travaux relatifs à la complémentarité des disciplines tant sur le plan des…

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– TIC : salon CeBIT 2005

L’edition 2005 du CeBIT, le plus grand salon en hautes technologies au monde, s’est deroulee du 10 au 16 mars a Hanovre. 6270 exposants (6109 en 2004) d’une centaine de pays ont presente leurs dernieres innovations et les dernieres tendances dans le domaine des TIC (Technologies de l’Information et de la Communication) : logiciels, equipements…

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TICE : Le sous-équipement informatique persiste dans le primaire

La décentralisation peut-elle combler la fracture digitale ? Avec plus de 20 élèves par ordinateur au primaire, les écoles françaises semblent avoir régressé depuis 2000 dans leur équipement informatique . L’enquête ETIC de 1997-2002 avait trouvé de 23 à 100 élèves en moyenne par ordinateur dans les écoles primaires françaises. Educnet publie de premiers chiffres,…

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Ressources pédagogiques

Par Norbert Troufflard Les métiers de l’électronique Les métiers de l’électronique sont des métiers de pointe. On retrouve les professionnels de ce secteur innovant dans l’aéronautique, l’automobile, chez les fabricants de composants et d’équipements électroniques… Les diplômés bac + 5 sont très courtisés. Pour autant, les entreprises ont besoin de techniciens, en bureau d’études, production…

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L’école numérique devant un seuil critique ?

Par François Jarraud Comment l’institution pense-t-elle l’école numérique ? La dernière livraison de la revue de l’AFAE (association française des administrateurs de l’éducation) propose une vision précise et nuancée, qui n’oublie pas les difficultés. Parce que la culture numérique semble condamner aussi l’institution au changement… Le numérique peut-il changer l’école ? Il est en train…

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