– Langue latine

(communiqué par Yves Ouvrard) La version 7 de Collatinus est disponible en déchargement à l’adresse http://www.collatinus.com/collatinus Collatinus est un programme d’analyse automatique du latin, spécialisé dans l’édition sur papier de textes destinés aux élèves, et munis d’une aide lexicale éditable par le professeur. A partir d’un fichier texte trouvé par exemple sur internet, on peut…

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– Google se met au satellite

Le site de Google consacré à la cartographie vient de s’enrichir avec des images satellites et aériennes. Celles-ci couvrent l’ensemble du territoire des Etats-Unis. Elles se superposent sur les cartes de recherche et peuvent se zoomer. L’échelle la plus fine que l’on peut obtenir dépend de la zone couverte. Le résultat est assez spectaculaire pour…

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Sommaire du numéro 60

Pour le prof – Didactique des Langues – amphis de la 5 – Journée Langues Vivantes Étrangères Inter degrés – Le Courriel européen des langues – Aider la recherche en langues – Picto – des images libres de droit Concours – Diplôme de compétence en langue – Modification de l’agrégation externe Primaire – Un nouveau…

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– Des documentalistes sur le Web

Le groupe 3D(Développer la Documentation dans les Districts)de l’Académie de Créteil s’est lancé dans la réalistation d’un site collaboratif. Les documentalistes des lycées et collèges du district d’Aulnay-Sevran-Tremblay-Villepinte en Seine-Saint-Denis (93), proposent des séquences pédagogiques. Leur site Docs sur le web a pour objectif la mutualisation des pratiques, et le développement d’une réflexion sur le…

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– Un nouveau forum sur Primlangues

Primlangues, le site officiel pour l’apprentissage des langues à l’école primaire, lance un nouveau forum sur l’apprentissage des langues en cycle 3 avec les TIC. Le site propose dès maintenant une bibliographie et invite les enseignants à échanger sur ce sujet du 28 février au 25 avril. Ils pourront poser des questions à des experts…

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– Quelle(s) culture(s) à l’école ?

Les troisièmres rencontres nationales de la liste Cdidoc-fr se dérouleront conjointement à l’Université d’été de la communication à Hourtin (33) les 23 et 24 août 2005.Les objectifs, le programme, les inscriptions … sur le site du CRDP d’Aquitaine. http://crdp.ac-bordeaux.fr/documentalistes/cdidoc/modalitesinscriptionrencontres.asp

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– Aider la recherche en langues

Mathieu Loiseau, doctorant dans le domaine de l’apprentissage des langues assisté par ordinateur, travaille à la réalisation d’une base de textes indexée pédagogiquement pour l’enseignement des langues. Il lance une étude préliminaire pour connaître les attentes des enseignants et connaître les méthodes des enseignants. Vous pouvez l’aider en répondant à son questionnaire. http://mathieu.loiseau.free.fr/bdtip/

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– SITES PERSONNELS

« Surfeco21 » Surfeco21 est un site en direction des �étudiants en STS tertiaire. Animé par Alex Giannoli (professeur d’économie / droit en STS), le site offre des ressources en économie droit. Au menu : cours, sujets, qcm en ligne, méthodes, plans types… de quoi aider plus d’un internaute en mal d’inspiration ! Le site est convivial,…

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– La nationalité : questions d’ECJS et d’éducation civique

 » Peut-on manifester une croyance dans un emploi public ? » « Le vote est-il obligatoire ? » « Quelle est la couleur du drapeau français ? » « Qui célèbre le mariage en France ? » Les candidats à l’acquisition de la nationalité française devront dorénavant répondre avec exactitude à ces questions. Depuis la loi Sarkozy, l’obtention de la nationalité est…

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– Didactique des Langues – amphis de la 5

Plusieurs conférences sur la didadactique des langues sont diffusés tous les vendredis matin sur France 5 à 5h40 ou 5h50. Thème du 11/03: Une méthode audiovisuelle. Thème du 18 et 25/03: Une méthode notionnelle-fonctionnelle. Pour connaître le détail de cette programmation: (informations en bas de page) http://www.univ-nancy2.fr/Amphis/ALA/page3.html

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– Programme de littérature en L

Quels objets d’étude et quelles oeuvres en 2005-2006 en littérature en terminale L? Le B.O. du 28 avril arrête son choix sur Ovide, Le procès de Kafka, et le film d’Orson Welles, Les caractères de La bruyère et « Les planches courbes » d’Yves Bonnefoy. http://www.education.gouv.fr/bo/2005/17/MENE0500768N.htm

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– A la Une : Le développement durable

Le ministère de l’écologie et du développement durable. http://www.ecologie.gouv.fr/rubrique.php3?id_rubrique=9 Le sommet mondial de 2002 sur le développement durable de Johannesburg. http://www.sommetjohannesburg.org/ Le site francophone du développement durable, Agora. http://www.agora21.org/ La revue Développement durable & territoires. http://www.revue-ddt.org/index.htm Le rapport annuel 2003 d’EDF sur le développement durable. http://www.edf.fr/index.php4?coe_i_id=41653 Renault et le développement durable. http://www.developpement-durable.renault.com/ Exemples d’initiatives mises…

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– Portail de la FAO

La FAO a déeloppé, en collaboration avec les organisations responsables de l’établissement des normes sanitaires et phytosanitaires internationales, un portail international de sécurité sanitaire des aliments, et de santé animale et végétale. Il fournit un point d’accès unique aux informations nationales et internationales officielles relatives aux secteurs de la sécurité sanitaire des aliments, et de…

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– Musique : Vox Alpina

L’association Vox Alpina milite pour défendre le patrimoine musical des alpes. Elle propose des actions pédagogiques : découverte des instruments savoyards, apprentissage des chants traditionnels, approches historique et sociologique, éveil musical etc. http://perso.wanadoo.fr/voxalpina/

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– Cuisine collective

Les archives de la revue « la cusine collective » recèle de sources d’informations sur l’hygiène, la nutrition ou les technologies culinaires. http://www.la-cuisine-collective.fr/services/recherche.asp Des articles de la revue en cours peuvent aussi être consultés. Au sommaire ce mois-ci : la production et la consommation de viandes, les normes et labels en restauration, le goût par Hervé This.…

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– Arts : TIC et arts plastiques

Dans le numéro de mars du Bulletin des arts plastiques de l’académie de Nancy-Metz, Philippe Morlot indique des pistes pour utiliser les TOCE : manipulation d’images, création d’images, acquisition par exemple. L’article donne des exemples concrets d’expériences et de logiciels. A lire également l’article de Jean-Louis Langrognet, paru dans les Dossiers de l’ingénierie éducative, sur…

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– Agricole : Horaires de 4ème et 3ème

Les nouveaux horaires de 4ème et 3ème agricoles sont publiés au B.O. du 21 avril. On sait que cette réforme est vivement critiquée. Application à la rentrée 2005. http://www.education.gouv.fr/bo/2005/16/MENE0500596A.htm http://www.education.gouv.fr/bo/2005/16/MENE0500595A.htm http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2005/04/index180405.aspx

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– 5ème : Arts : Château contemporain

« Nous avons perdu notre travail parce que nous ne l’avons pas bien enregistré. Il a fallu tout recommencer à toute vitesse. C’était plus réussi parce qu’on savait ce qu’on voulait faire ». Voilà une remarque d’élève qui montre une vraie découverte artistique : celle-ci nécessite une intention. Elle est extraite d’un intéressant travail de Mireille Lagarde…

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– Commerce

BTS Négociation et Relation Client Une page d’informations concernant le nouveau BTS NRC ainsi que des outils ont été mis en ligne sur le site de l’académie de Versailles. http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/ecogest/creg_travaux/Reforme_STS_commerciales/BTS NRC/Accueil.htm BTS Négociation et Relation Client et Management des Unités Commerciales L’académie de Nancy-Metz propose un dossier sur la rénovation des BTS Négociation et Relation…

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– Agricole : Les nouveaux horaires bloqués

« L’objectif est de mettre en place un système de grilles horaires du CAP agricole au BTS agricole qui soit plus lisible et plus clair. Cela est indispensable pour… la rénovation des diplômes et une attribution mieux répartie des horaires aux différents enseignements ».Ajoutons que des impératifs de gestion ne sont pas absents. Le ministre de l’agriculture…

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– Le Grand Prix lycéen des compositeurs

Comment faire découvrir la musique contemporaine aux lycéens ? Grâce au « Grand prix lycéen des compositeurs ». Organisé par La Lettre du Musicien, ce concours soumet à un jury de lycéens une sélection d’oeuvres musicales contemporaines. Mardi 8 mars, le jury a récompensé Nicolas Bacri pour sa Cantate n°4. Près de 200 classes, environ 3.000 lycéens,…

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