Internet : Le ministère signe aussi avec Cogilab

Le ministère a annoncé un accord avec la société Cogilab pour que les établissements puissent obtenir à un prix préférentiel le logiciel de filtrage SurfPass. Une convention du même type a été signée il y a 3 jours avec un autre éditeur de logiciel de filtrage, Optenet.CommuniquéRappel : Expresso du 4 avril

Documentation : Google se met au satellite

Le site de Google consacré à la cartographie vient de s’enrichir avec des images satellites et aériennes. Celles-ci couvrent l’ensemble du territoire des Etats-Unis. Elles se superposent sur les cartes de recherche et peuvent se zoomer. L’échelle la plus fine que l’on peut obtenir dépend de la zone couverte. Le résultat est assez spectaculaire pour…

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Lycée : Nouvelle pression universitaire sur les CPGE

« Il n’est pas cohérent que les CPGE, tout comme les sections de technicien supérieur (STS), soient rattachées au secondaire, alors qu’elles participent de l’enseignement supérieur. En outre, il est anormal que les élèves de prépa ne connaissent pas la vie universitaire. Pis, il est inconcevable qu’ils considèrent une inscription et une poursuite d’études à la…

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Actualité : Quelle mobilisation lycéenne jeudi ?

« Je ne laisserai pas une infime minorité bloquer le fonctionnement des établissements et ce à quelques semaines du baccalauréat. Des instructions très fermes ont été données aux recteurs et aux préfets ». Face à la menace de blocage des lycées jeudi 7 lancée par la Coordination lycéenne, F. Fillon a promis aux députés de la fermeté.…

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Sommaire de l’Expresso du 07-04-2005

Etats-Unis : La transparence pour le « service » éducatif Actualité : Quelle mobilisation lycéenne jeudi ? Documentation : Google se met au satellite Documentation : Utiliser les ressources audiovisuelles Lycée : Nouvelle pression universitaire sur les CPGE Professionnel : Le créole entre au bac pro Parents : La FCPE demande le respect des droits des élèves…

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Parents : Comment motiver l’élève ?

Le Café des parents, une association proche des « écoles différentes », apporte une réponse en invitant la directrice d’une école Decroly. « Il faut que le milieu offre à l’enfant les occasions d’observation, de réflexion et d’adaptation ». Le café des parents vous invite samedi 9 à Paris (11ème).Café des parents

Documentation : Utiliser les ressources audiovisuelles

Sur Savoirs CDI, Jean-Pierre Roudeix, Clemi, analyse les usages de l’audiovisuel dans le système éducatif. Conclusion :  » La nécessité de l’éducation aux médias dans les programmes scolaires, même si elle est clairement indiquée dans les programmes reste à ancrer dans les pratiques. Et cela ne pourra se faire que si chaque enseignant intègre à…

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Etats-Unis : La transparence pour le « service » éducatif

Un nouveau site national assure aux citoyens américains une transparence totale sur leurs établissements scolaires. Ouvert cette semaine, le site Schoolmatters donne accès aux résultats complets de chaque établissement, à leur évolution, à des informations précises sur l’encadrement pédagogique, ainsi qu’au profil social et ethnique des élèves. D’un clic on peut comparer les données d’une…

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Parents : La FCPE demande le respect des droits des élèves

La FCPE « s’indigne des sanctions prononcées à l’encontre de certains élèves pour avoir manifesté et des brimades diverses telles que obligation de réinscription pour les élèves après fermeture de l’établissement, exclusion ou menace d’exclusion de l’internat, refus d’accepter les justificatifs d’absence signés par les parents ». L’association de parents d’élèves rappelle que les lycéens ont le…

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Internet : Le rapport du NRC sur les noms de domaine

Commandé en 1998, le rapport du National Research Council sur l’administration d’Internet vient de paraître. Il s’inscrit dans la perspective d’une croissance très rapide des besoins de noms de domaine et insiste sur les menaces terroristes et la montée des pressions commerciales et politiques sur les DNS. Le NRC ne recommande pas que l’attribution des…

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– 6.000 signataires pour la pétition de l’APEMU

« La nouvelle loi… exclut la pratique et la culture artistique d’un socle commun d’enseignement en collège. De plus, les disciplines artistiques ne seront plus obligatoirement évaluées en fin de troisième ». La pétition lancée par l’Association des professeurs d’éducation musicale compte déjà plus de 6.000 signataires. Ils demandent le maintien des arts plastiques et de l’éducation…

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– 2de : Le rapport texte – musique

Une remarquable séquence de Nicolas Martello. Elle associe l’étude d’une photographie à l’écoute d’une bande son à travers l’exemple de Strange Fruit de Billie Holiday. L’étude aboutit à une analyse des images, du rythme et des rimes du morceau et à l’analyse musicale de l’oeuvre. La séquence pédagogique comprend un large extrait vidéo, des extraits…

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– Concours

Les sujets du capes externe, de l’interne et de l’agrégation interne 2005 sont en ligne. http://www.educnet.education.fr/musique/actualite/concours/capes/capes2005/externe/sujets_ interne http://www.educnet.education.fr/musique/actualite/concours/capes/capes2005/interne/sujets_interne.htm http://www.educnet.education.fr/musique/actualite/concours/agreg/agreg2005/interne_sujets.htm

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Sommaire du numéro 61

– A la Une : Beethoven : Le 14ème Quatuor Pour le prof – Musique Lab 1.23 – 6.000 signataires pour la pétition de l’APEMU – Concours – La trompette – Arts et musique divorcent Collège – Paysages sonores – Signatures sonores – 3ème : Image et son Lycée – Programme 2005-2006 – 2de :…

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– 3ème : Image et son

Objectif : organiser la bande son d’un court extrait vidéo et être capable de justifier ses choix. Ce travail utilise le vécu des élèves, imprégnés d’images et de bandes son, et incite aux échanges. http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/muzik/3Pedagogie/college/Sequence/image et son/presentation image et son.htm

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– La trompette

Ce site d’un professeur au conservatoire d’Aix-les-Bains propose une riche bibliothèque de liens. On pourra également y lire un article sur l’intelligence, ou plutôt sur les intelligences , telles que définies par Gardner, et leur rapport avec la musique. Parmi celles-ci, « L’intelligence musicale (envie de chanter, de communiquer…). L’autonomie de cette intelligence est mise en…

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– Programme 2005-2006

Le B.O. du 17 mars publie la liste des oeuvres et des thèmes inscrits au programme de terminale (enseignement de spécialité en L, option facultative toutes séries) pour l’année 2005-2006 et le bac 2006. Sont présentés les programmes d’arts plastiques, cinéma et audiovisuel, histoire des arts, musique, théâtre. En série L :  » Voix, texte…

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– Tale : De Bach à Busoni

Claude Desfray, IPR de l’académie de Caen, publie un important dossier sur « la transcription de Bach à Busoni : la problématique émergente de la conquête du timbre ». Après avoir rappelé l’histoire du timbre, il évoque la transcription chez Bach, Schoeunberg, Webern et Stravinski avant de se pencher sur Busoni et sa personnalité et La Chaconne.…

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– A la Une : Beethoven : Le 14ème Quatuor

Le 14ème Quatuor de Beethoven est au programme du bac. En association avec le Groupe de recherches musicales de l’Ina et Radio France, le Cndp et l’inspection générale proposent un important dossier pédagogique sur cette oeuvre majeure. Elle est située dans son contexte historique, musicale et biographique. La diffusion de l’oeuvre est également abordée. Enfin…

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– Signatures sonores

Là aussi, le travail se fait sur tous les niveaux du collège. A travers la question de la signature, c’est l’expression musicale dans sa réalité affective et sociale, qui est travaillée. La démarche commence en sixième par un amusant travail sur les prénoms. http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/muzik/3Pedagogie/college/Sequence/signaturesonore/signaturesonore.htm

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– Paysages sonores

C’est tout un apprentissage que nous propose le site nantais, de la 6ème à la 3ème. En fin de collège, les élèves doivent être capables de choisir et d’organiser les sons en fonction d’un cadre donné par le professeur. La fiche pédagogique montre comment travailler dès la 6ème et sur quelles oeuvres s’appuyer. http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/muzik/3Pedagogie/college/Sequence/paysagessonores/paysagespresentation.htm

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– Musique Lab 1.23

Une nouvelle version de Musique Lab, un ensemble de 6 logiciels d’apprentissage réalisés par l’Ircam et l’Education nationale, est maintenant disponible : c’est la 1.23. Elle corrige certains bugs d’affichage et de sauvegarde de fichiers de la 1.22. La liste de diffusion serait réouverte. http://musiquelab.ircam.fr/ http://www.educnet.education.fr/musique/ticce/applications/musiquelab/index.htm

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– Collège en ligne à Creully

Creully. Un petit bourg normand avec son collège de campagne, 350 élèves, relativement isolé. Caen est à 25 km, Bayeux à 20. Un peu seul au village, Laurent Labidi, 33 ans, qui enseigne les SVT, a monté obstinément une plate-forme qui ouvre l’établissement sur le net. FJ- Comment ce site s’est-il monté ? LL- Je…

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