– A la Une : Evaluation : en France et dans le Monde !

–Pédagogie : PISA : Mention convenable L’analyse des résultats par le Café http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2004/12/index071204.aspx et celle faite par la télé… : les élèves anxieux… http://info.france3.fr/education/ – L’évaluation en CE2 et en sixième Les premiers résultats des évaluations « diagnostiques » (destinées à informer des compétences des élèves en début de CE2 et en début de 6e)…

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– Actualités

Bibliographie – Redoublement : au-delà des idées toutes faites… Une enquête de l’IREDU est largement commentée dans le Monde. A faire lire à tous ceux qui se laissent séduire par la “liberté pédagogique” réaffirmée ces temps-ci dans l’actualité ministérielle. http://www.lemonde.fr/web/article/0,1-0@2-3226,36-390383,0.html – Un nouveau livret “Lire au CP (2)” S’adressant à la fois aux maîtres de…

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– Des logiciels testés par le Café

Bibliographie Les éditions Chrysis, éditeur du célèbre Lirebel, poursuivent avec succès leur politique éditoriale : diffuser des outils faits par les enseignants, pour des enseignants. Parmi leurs nouveautés pour le Primaire : – CD Cartes Primaire propose plus de 60 fonds de cartes historiques (de l’invasion de la Gaule à la décolonisation). Chaque carte est…

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– Ressources thématiques

Bibliographie Pierre-Marie Lasseron Français – L’Inspection générale et le rapport Thélot Comment l’inspection générale analyse -t-elle le rapport Thélot ? L’AFEF (association française des enseignants de français) l’a demandé à Katherine Weinland, doyenne de l’inspection générale des Lettres. Pour elle, le rattachement envisagé de la 6ème à l’école primaire ” est probablement impossible dans l’état…

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– Dossier spécial polonais

Dossier spécial Sur le site de l’ambassade de Pologne, l’enseignement du polonais en France http://www.ambassade.pologne.net/enbrev/education/Enseign.htm Les institutions polonaises http://www.nova-polska.pl/fr/site/instytucje La culture polonaise en polonais http://www.culture.pl/pl/culture en anglais http://www.culture.pl/en/culture Le polonais : de précieuses adresses sur le site de D. Madelaine http://madeld.chez.tiscali.fr/appr_langues/langues/polonais.htm Le polonais sur Polyglotte.org http://www.polyglotte.org/polonais.html Presse Télécharger le journal Metro pour différentes villes de…

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– A la Une : Programme Sokrates

Depuis 2002 (circulaire n° 2002-017), il a été demandé que chaque projet d’établissement intègre l’ouverture à l’international en fonction de sa spécificité, de celle du bassin et de celle de l’académie. Ce projet rassemble les équipes pédagogiques de toutes disciplines qui souhaitent ouvrir l’établissement aux enjeux internationaux et plus particulièrement européens de notre société. L’accent…

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– Conférence “Input, Interaction, Feedback, Evaluation”

“Input, Interaction, Feedback, Evaluation” et l’Acquisition des Langues Secondes et les Environnements Multimedia Le sixieme Colloque des “Usages des Nouvelles Technologies dans l’Enseignement des Langues Etrangeres” aura lieu du 24-26 mars 2005 a l’Universite de Technologie de Compiegne. Conferenciers invites : Jean-Marc DEWAELE : Birkbeck College, University of London, G.B Nick ELLIS : University of…

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– Nouveaux programmes

Mme Adrian, IA-IPR d’anglais a fait une conférence sur les nouveaux programmes du lycée pour mettre en perspective certains points qui semblent parfois faire écran en ce qui concerne la représentation de ces programmes et donc les choix nécessaires à une mise en oeuvre en classe. http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/langues/animations/progr.htm

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– Agrégation de Polonais

en relation avec le dossier spécial langue polonaise http://www.education.gouv.fr/bo/2004/33/MENP0401183A.htm Polonais A – Épreuves écrites d’admissibilité 1° Une composition en polonais sur un sujet de littérature ou de civilisation polonaises dans le cadre d’un programme (durée : sept heures ; coefficient 4). 2° Un thème (durée : quatre heures ; coefficient 3). 3° Une version (durée…

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– Guide pédagogique du chat

Une collègue canadienne propose un guide en ligne pour l’utilisation pédagogique du chat avec les élèves. Ce guide est basé sur son expérience. Pour elle, le chat est une activité de correspondance scolaire structurée et encadrée. Ce document se veut aussi l’expression d’un vécu, d’une réflexion en profondeur et surtout d’un souci pédagogique, centré sur…

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Sommaire du numéro 57

– A la Une : Programme Sokrates Pour le prof – Conférence “Input, Interaction, Feedback, Evaluation” – Le cadre européen commun de référence – Guide pédagogique du chat – Agrégation de Polonais Concours – Concours vivre la démocratie en Europe Lycée – Nouveaux programmes Sortir – 5° salon européenne du livre de la jeunesse –…

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Sommaire du numéro 57

– A la Une : Filière SMS en chantier Pour le prof – Données sur la situation sanitaire et sociale en France en 2004 – Logement Lycée – Les Monstres de la Renaissance à l’Age Classique – Inégalités cantonales de santé – Handicap et formation professionnelle – Exclusion – Contraception et interruption volontaire de grossesse…

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– Enfance, famille

Dossier spécial Le site de la CNAF a été rénové : nouvelle charte graphique, plus moderne. On y trouve toujours l’accès aux diverses publications de la CNAF, toujorus très riches et documentées. A voir : le Dossier d’Etude de décembre consacré aux études et sondages réalisés au cours de l’année sur les questions familiales et…

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– Inégalités cantonales de santé

Cette étude menée, sous l’égide de la DGS, par la Fédération Nationale des Observatoires Régionaux de Santé (FNORS) permet de dresser le panorama des cantons français et de les classer à partir de critères combinant les données de mortalité, des données démographiques, socio-économiques, et de répartition de l’offre de soins selon un maillage territorial fin.…

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– A la Une : Filière SMS en chantier

L’ensemble de la filière médico-sociale est en cours de restructuration : création d’un bac professionnel, rénovation de la voie technologique SMS et création d’un BTS SMS. La réforme du baccalauréat SMS n’est pas une simple (et oh combien nécessaire) réécriture de nos référentiels mais une réforme de la série construite sur un axe exclusif de…

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