– Remplacements, formation continue…

Dossier spécial Ajout d’un alinéa à l’article XXIII pour “prévoir que les enseignants peuvent être appelés, pour assurer la continuité pédgogique en cas d’absence d’un professeur de l’établissement, à effectuer des enseignements complémentaires”. p. 6. La formation continue se fera prioritairement en dehors des obligations de service d’enseignement et pourra donner lieu à une indemnisation…

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– Communiquer les travaux scientifiques des élèves : une question d’équilibre

Non, pas l’équilibre des livres sur les étagères ou encore l’équilibre psychologique des documentalistes tiraillés dans leurs pratiques professionnelles entre gestion, pédagogie, nouvelles technologies, TPE … C’est le thème que propose l’académie de Créteil en partenariat avec le Palais de la Découverte (Paris), pour une association dont la finalité est de produire une exposition thématique…

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– Points de repère

Sur le site SavoirsCdi des points méritent une visite : – Recherche sur le Web : syntaxe de requête en recherche simple et en recherche avancée (google, exalead, yahoo) – par Guy Forzy, académie de Lyon, page actualisée fin octobre 2004. Ce tableau met en lumière les caractéristiques de chacun des trois moteurs et permet…

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– Y a-t-il encore besoin d’un enseignement des techniques documentaires ?

Les systèmes d’information sont désormais entre les mains des informaticiens. Après avoir fait le constat que les acteurs concernés par le management de l’information et des connaissances n’ont jamais été aussi nombreux, Jacques Chaumier se pose deux questions : Y a-t-il encore des techniques de la documentation ? y a-t-il encore besoin d’un enseignement des…

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– C’est parti pour PARDI !

Heureuse nouvelle. L’académie de Créteil à travers son GRID (groupe de réflexion informatique et documentation) vient de mettre à notre entière disposition un logiciel pour un apprentissage de la recherche documentaire interactif (PARDI). Ce logiciel est destiné à aider les élèves à acquérir des méthodes efficaces et de bonnes habitudes dans leurs démarches de recherche…

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– Quelques chiffres

Dossier spécial Massification de l’enseignement supérieur ? A l’heure où l’on parle de supprimer les TPE en terminale, on peut lire page 8 que la Nation fixe au sytème éducatif “l’objectif de conduire 50% de l’ensemble d’une classe d’âge à un diplôme de l’enseignement supérieur”. “La proportion de bacheliers généraux parmi les enfants de familles…

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– Dictionnaire de l’information

Bibliographie CACALY, Serge, Le COADIC, Yves-F, POMART, Paul-Dominique, SUTTER, Eric. Dictionnaire de l’information. Armand Colin, 2004. 2ème édition Un outil précis pour qui veut faire le point sur quelques termes techniques. S’ajoutent des articles qui rendent compte des pratiques professionnelles et de leurs évolutions. Les connaissances scientifiques et techniques relatives à la recherche et à…

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– Education aux médias

Dossier spécial Ce rapport annexé paraissant après le rapport Spitz sur les jeunes et leur pratique de la presse, on y retrouve les recommandations dudit rapport : “L’éducation aux médias sera donc renforcée : le travail avec les médias trouve sa place dans de nombreuses disciplines ou enseignements […]. Les élèves de classe terminale pourront…

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– Politique documentaire : un nouveau dossier

Brigitte Bonhomme du CRDP de l’Académie de Grenoble propose un nouveau dossier sur la politique documentaire de l’établissement scolaire en réunissant une bibliographie sélective, les résultats d’une enquête menée dans son académie (Grenoble) et une rubrique sur les produits de communication du CDI. De quoi alimenter notre réflexion pour la mise en oeuvre d’une politique…

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– Minimum à garantir

Dossier spécial Une des trois tendances d’évolution de la société relevées dans ce rapport annexé est l’évolution de la société de l’information. Cette situation mérite particulièrement de retenir l’attention. A l’ère de la société de linformation, la connaissance est plus que jamais la clef du développement personnel et le fondement du progrès des nations. ELle…

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– Compétences documentaires

Le site savoirscdi propose une nouvelle page sur les compétences documentaires. Plusieurs modèles sont proposés et une analyse des compétences documentaires en fonction des étapes de la recherche est proposée. Quinze modèles ont été étudiés et confrontés permettant de dégager 6 étapes de la recherche documentaire. La richesse de cet ensemble de pages et la…

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– Label “NetPublic”

“Dans le cadre de la généralisation de la société de l’information sur notre territoire au profit du plus grand nomvre […], le Comité interministériel pour la société de l’information (CISI) du 10 juillet 2003 a confirmé la nécessité d’ouvrir les écoles et les établissements d’enseignement à d’autres publics que la seule communauté éducative […].“. Il…

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– Le numérique et les manuels scolaires

Le compte rendu, de la journée d’étude du mercredi 27 octobre 2004, est sur Educnet. Vous y trouverez le bilan des interventions lors du séminaire Numérique et manuels scoalires et universitaires. A rapprocher d’une réflexion à mener sur l’ émergence du multimédia en ligne (CNS, KNE, site.tv ….), sur les nouveaux modèles économiques induits et…

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– Classe et photographie

Voici une nouvelle page du site de La Bibliothèque nationale de France à visée pédagogique sur le thème de la photographie. Sur le thème du portrait de groupe, le parcours -à travers 360 photographies- pose diverses questions : Qu’est ce qu’un portrait de groupe ? L’addition des portraits de tous les individus qui le composent…

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– Le Ciel dans un tapis

Exposition patrimoniale présentée du 7 décembre 2004 au 31 mars 2005 à l’Institut du Monde arabe à Paris (IMA). L’art du tapis est l’un des plus représentatifs et des plus fascinants du monde arabo-musulman. L’exposition réunit une soixantaine de tapis de l’âge classique (du XVe au XIXe siècles), tissés en Égypte mamelouke, en Turquie ottomane…

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– Annales du Baccalauréat 2004

Les annales du baccalauréat 2004, toutes séries confondues, sont en ligne sur le site arabe de l’académie de Lyon : http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/arabe/ressources/exconc.html#bac2004 Pour consulter les années précédentes: http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/arabe/ressources/exconc.html#baccalaureat Page d’accueil: http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/arabe/webarabe.html

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