– Adolescence et Internet : quelles pratiques pour les adolescents sur Internet ?

Une étude québécoise dresse le portrait des 12-17 ans (CEFRIO, Léger Marketing / Québec). Qu’y font-ils ? Où vont-ils ? Quel type de consommation ? Non seulement cette enquête permet de mieux appréhender leur démarche, mais elle permet de comprendre comment leurs pratiques sur Internet vont modifier leur relation à l’apprentissage, au travail, à la…

Détails

– Quelle place pour l’EEDD ?

Dossier spécial Un texte ambitieux appelle à sa généralisation de l’école au lycée. Selon le B.O. du 15 juillet, “l’éducation à l’environnement pour un développement durable doit être une composante importante de la formation initiale des élèves, dès leur plus jeune âge et tout au long de leur scolarité… (Elle) ne constitue pas une nouvelle…

Détails

– Fête de la Science

Du 11 au 17 octobre 2004 : 13ème édition de la Fête de la Science. Découvrir, expérimenter, débattre sur la science, perspectives et enjeux éthiques ou socio-économiques… Si vous avez des TPE scientifiques associant sciences et philosophie, si des terminales veulent travailler sur le nouveau thème (l’homme et la nature), il y a sûrement une…

Détails

– Un nouveau site junior Sénat

Site au graphisme attrayant qui permet une approche ludique des questions de citoyenneté. Comment se fait une loi, droits et devoirs, rôle des institutions françaises… Une visite virtuelle du Sénat est possible. Tests, concours, le site est actif. Ce site s’adresse plus particulièrement aux 8-12 ans. http://www.junior.senat.fr

Détails

– EEDD : éducation à l’environnement pour un développement durable

Dossier spécial Un dossier pour l’E.E.D.D. : Géoconfluence C’est une des nouveautés de la rentrée : l’éducation à l’environnement durable arrive à l’Ecole dans un projet très (trop ?) ambitieux puisqu’elle doit traverser les disciplines et s’appuyer sur les dispositifs innovants. Pour relever le défi, il faut signaler le dossier que vient de mettre en…

Détails

– Un dossier sur la violence

Textes officiels, bibliographie, ouverture internationale… l’ensemble proposé par le crdp de Nice permet de rassembler documents officiels, sitographie et de faire connaissance avec les mesures prises par les autres pays pour traiter de cette question. Proposé par Claudine Vidal. http://www.crdp-nice.fr/espacedocs/

Détails

– ECJS et formation des élèves

L’ECJS se révèle être un bon support pour l’initiation à la recherche documentaire et l’éducation à la critique des sources. J. Pétron, professeur-documentaliste, nous propose des fiches d’activités de recherche documentaire ayant pour support l’enseignement de l’ECJS en seconde. http://www.ac-creteil.fr/ecjs/contenu/reflechir et aider/aider/Brochure2002-2003V6.doc

Détails

Sommaire du numéro 53

– A la Une : Un nouveau magazine : Médias : lire entre les lignes Vie de la discipline – Usages des TICE et pratiques audiovisuelles – Noir et policier Pour le prof – Usage des TIC dans l’éducation : ressources – Recherche sur le Web invisible – Quels systèmes d’information pour les établissements ?…

Détails

– Quels systèmes d’information pour les établissements ?

Sur Savoirs CDI, Marie-France Blanquet réfléchit aux éléments constitutifs d’un système d’information d’établissement et particulièrement à la place du documentaliste. C’est que ” la création et la maintenance d’un système d’information dans un établissement scolaire doit participer à l’idéologie du partage des savoirs et de lutte contre l’exclusion. Cela signifie concrètement, la mise à disposition…

Détails

– Logiciel documentaire et fichier GEP

Une des tâches qui s’impose à la rentrée est d’insérer le fichier GEP dans le logiciel documentaire de façon à pouvoir démarrer les prêts avec les noms des élèves et les sections. Le Café pédagogique a sélectionné pour vous quelques fiches méthodologiques : Pour le logiciel BCDI version 2 : http://crdp.ac-bordeaux.fr/c2000/fsov20.asp?menu=0&ref=/documentalistes/bcdi/gep.htm http://www.crdp.ac-grenoble.fr/doc/logidoc/bcdi/fiches/bcdi_gep.htm?image.x=42&image.y=12 Pour le logiciel…

Détails

– Livre – A la découverte de la Littérature arabe : Du VIe siècle à nos jours

Bibliographie Livre en français de Heidi Toelle, professeur de littérature arabe moderne à l’université Paris III, et de Katia Zakharia, professeur de littérature arabe classique à l’université Lumière Lyon II, intitulé “A la découverte de la littérature arabe : Du VIe siècle à nos jours”, publié chez Flammarion en 2003, 388 p. Voila ci-après la…

Détails

– Les tests d’évaluation de l’équipe « pédagogie différenciée »

Ces tests présentés ici sont le fruit du travail de l’équipe « Pédagogie différenciée-arabe » (INRP 1981-1991) et ont été publiés dans le premier rapport de recherche (1981-1984) de cette équipe. Pour l’essentiel, les considérations qui suivent sont une reprise de ce qui est dit dans ce rapport, aujourd’hui introuvable. Il s’agit de tests d’évaluation…

Détails

Sommaire du numéro 53

– A la Une : La langue arabe, la Rolls et la Volkeswagen Vie de la discipline – Fermeture de plusieurs concours d’arabe pour la session 2005 – Implantations de l’enseignement de l’arabe dans l’académie de Versailles Pour le prof – Les tests d’évaluation de l’équipe « pédagogie différenciée » – Dossier rentrée 2004 du…

Détails

– Dossier rentrée 2004 du Café

Le Café Pédagogique qui nous présente depuis mars 2001 les pratiques innovantes et qui oeuvre pour la promotion et l’intégration des nouvelles technologies dans l’enseignement, nous sert un dossier de rentrée 2004 fort intéressant. La partie consacrée à l’arabe sera très utile pour bien commencer l’année. Elle a pour objectif de vous informer sur les…

Détails