– Le bookmark de la quinzaine

Le mensuel numéro 21

ECONOMIE L’économie par les graphiques : http://www.ladocumentationfrancaise.fr/revues/pe/graphiques/pegraphs.shtml *Rapport sur les inégalités économiques (Piketty, Atkinson, et al. ) – CAE 2001 : http://www.ladocumentationfrancaise.fr/BRP/014000424/0000.pdf Top 500 des plus grandes entreprises du monde : critère: la capitalisation boursière : http://specials.ft.com/spdocs/FT3BNS7BW0D.pdf Les indicateurs économiques d’alter eco : http://www.alternatives-economiques.fr/site/indicateurs/1indic.html *Les débats autour de la réforme des retraites, par Bruno Palier…

Détails

– Créatif 2002

Le mensuel numéro 19

« Créatif 2002 » a réuni le 3 avril à Toulouse la trentaine d’établissements professionnels ayant ouvert des classes PAC et participé au plan pour le développement des arts et de la culture. http://www.crdp-toulouse.fr:8000/artsculture/4_actu/creatif.htm

Détails

– Etats-Unis

Le mensuel numéro 40

Les profs notés sur Internet Selon l’American Schoolboard Journal, un nouveau site épouvante les enseignants américains. Ratemyteachers.com invite les collégiens et les lycéens à établir le relevé de notes de leur professeur. Chacun se voit attribuer une note et un commentaire. C’est maintenant près de 400.000 enseignants qui seraient ainsi évalués par leurs élèves. En…

Détails

– Le Portugais? Parlons-en !

Le mensuel numéro 30

Le Portugais est une langue latine parlée par plus de 210 millions de personnes, dans huit pays, soit comme langue maternelle (Portugal et Brésil), soit comme langue officielle (Angola, Cap-Vert, Guinée-Bissau, Mozambique, São Tomé et Príncipe, Timor Oriental). Elle est aussi langue de travail dans douze organisations internationales. Son intérêt, comme langue étrangère, se confirme…

Détails

– TL : nouveaux programmes et documents d’accompagnement

Le mensuel numéro 23

– Programme de littérature: http://www.education.gouv.fr/botexte/bo020620/MENE0201382N.htm – Descriptif de l’épreuve de littérature 2003 http://www.education.gouv.fr/bo/mentor/word//2002/bo27/r2.rtf – programme langues anciennes: http://www.education.gouv.fr/botexte/bo020620/MENE0201383N.htm – Les documents d’accompagnement du programme de terminale L sont en ligne (en PDF) sur le site du CNDP: http://www.cndp.fr/textes_officiels/lycee/lettres/pdf/MEP_Litt_Ter.pdf Des épreuves rénovées pour le bac 2003 Français, Physique, Sciences de l’ingénieur Le B.O. du 4 juillet…

Détails

– Tableur

Le mensuel numéro 3

Quelles que soient les sections de la filière tertiaire l’utilisation d’un tableur est requise. Il est d’usage d’appréhender les fonctions courantes de ce type de logiciel. Les fonctions plus avancées comme le filtrage de données, la consolidation, les tableaux croisée dynamiques ou représentations graphiques avec courbes de tendance sont rarement présentés à l’occasion d’activités ou…

Détails

Sommaire du numéro 24

Le mensuel numéro 24, Sommaire

– UNE RENTREE A DOMINANTES : message de Christine Juppé-Leblond, Inspectrice Générale de Cinéma-Audiovisuel – 11’09″01 : UN MINISITE PEDAGOGIQUE AUTOUR DU FILM – L’UNIVERSITE D’ETE 2002 – NETDAYS 2002 – RESSOURCES SUR LE WEB – RENCONTRES LA FÊTE A KIAROSTAMI – ENTRETIENS DE CINEMA ET D’EDUCATION POPULAIRE – OUVRIR LE CINEMA … – Un…

Détails

– Bicentenaire Hugo

Le mensuel numéro 13

Le Bulletin Officiel du ministère de l’Education Nationale et du ministère de la Recherche n°44 du 29 novembre publie une note de service concernant le bicentenaire de la naissance de Victor Hugo. Il y est question de certaines des commémorations prévues, de concours, du site Internet etc. http://www.education.gouv.fr/botexte/bo011129/MENE0102527N.htm

Détails

– Découvrez la liste e-teach et ses listes soeurs

Le mensuel numéro 24

C’est la liste de profs d’anglais qui, libre de toute instance institutionnelle, réunit des enseignants ou futurs enseignants de toutes les académies, dans un climat particulièrement propice aux échanges amicaux. http://www.listes.educnet.education.fr/wws/info/e-teach La liste, dès sa création en 1998, a regroupé des enseignants particulièrement intéressés par les apports des TICE en vue d’une efficacité accrue. Au…

Détails