– Les aspects pratiques

Ce site propose des itinéraires personnalisés en fonction des villes de départ et d’arrivée (« itinerarios » ). Dans « mapas », on pourra consulter la carte d’une ville au choix et de ses environs, ainsi que des renseignements sur la météo, les hôtels, restaurants et monuments. Les recherches sont facilitées, car on peut accéder directement aux informations concernant…

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– Orthographe

Deux sites signalés par Bonjour de France : – Le Site de l’Orthographe propose environ deux-cents règles d’orthographe de base: http://www.orthofacile.com/ – accents et signes diacritiques : en ligne, l’interface REACC peut rétablir automatiquement les accents et autres marques diacritiques dans un texte français qui en est privé. http://www-rali.iro.umontreal.ca/Reacc/ Voir l’annuaire de Bonjour de France…

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– Dossiers documentaires

Le groupe ECJS de l’IUFM d’Aix-Marseille publie des dossiers sur plusieurs thèmes du programme : la civilité, le PACS en seconde; la défense, la république, l’impôt, la démocratie en première. La plupart proposent une mise au point (orientée option sciences politiques) et une bibliographique et, c’est précieux, un dossier documentaire. http://www.aix-mrs.iufm.fr/formations/filieres/ecjs/

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– Sélection d’articles de presse

Allemand Le site allemand de l’académie de Versailles propose dans sa rubrique « Revue de Presse » entièrement mise à jour une sélection de 27 articles de différents journaux ou magazines français ou allemands. Certains profitent à l’enseignant pour son information personnelle; d’autres se prêtent à une exploitation en cours avec des élèves de lycée (LV1) ou…

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– Le réseau station Météo européen

Lycée Le lycée professionnel et technologique de l’Estaque à MARSEILLE participe à un projet éducatif européen consistant – à la conception et la réalisation d’une station météo en parallèle avec d’autres établissements européens (Norvège, Allemagne, Portugal, Italie). – A la communication et l’échange de données et d’informations à l’aide d’internet. Ce site est réalisé par…

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– Les SIG subvertissent-ils le système scolaire ?

Les systèmes d’information géographique sont omniprésents dans la société, que ce soit dans les grandes entreprises, pour gérer leurs locaux ou analyser leur clientèle, les administrations, pour gérer les réseaux de fluides en ville ou décider d’une implantation par exemple, ou.. l’administration de l’éducation nationale, pour définir les ZEP par exemple. Les Dossiers de l’ingénierie…

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– Assister les élèves

Comment aider les élèves à comprendre ce qu’on attend d’eux dans un TPE ? Corinne Kesser a créé un site pour qu’ils s’y retrouvent tout au long de l’année. Il explique, par exemple, comment se familiariser gérer son carnet de bord, analyser un document Internet, évaluer son TPE. On pourra également utiliser dans le même…

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– ECJS en terminale

Deux travaux sur le site de Dijon. Un premier propose une progression pour l’ECJS en terminale sur le thème : la justice internationale. Une autre fiche concerne le la mondialisation étudiée en travaux de groupes avec utilisation des nouvelles technologies (internet et cartographie). http://www.ac-dijon.fr/pedago/histgeo/enseigne/lycee/ECJS/Seq1/ecjs_seq1.htm http://www.ac-dijon.fr/pedago/histgeo/enseigne/tice/JMB/ECJS/TP_ECJS.htm

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BBF

Ressources Le Bulletin des Bibliothèques de France vient de paraître avec un dossier sur les  » topographies du savoir « . Parmi les nombreux articles, signalons les articles de H. Rostaing  » comment mieux appréhender l’information disponible sur l’Internet par l’analyse des citations ? « , celui de M. Hudon  » organisation des collections dans les répertoires…

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– LYCEE : PREMIERES ET TERMINALES

Dossier spécial Cents textes pour l’histoire du XXème siècle L’académie de Dijon publie cent textes pour l’enseignement de l’histoire du XXème siècle. Tirés des archives départementales de Côte d’Or ils retracent un siècle de vie en Bourgogne. http://www.ac-dijon.fr/pedago/histgeo/enseigne/docu/ADCO/adco.htm L’Histoire par l’image « Les oeuvres d’art nous révèlent bien souvent ce qui anime la société d’une époque,…

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– Dossier spécial : 10 sites incontournables

Dossier spécial Perseus : le site irremplaçable qui fait vivre et comprendre les textes anciens en les éclairant par des dictionnaires, des photos de sites, des oeuvres d’art commentées : http://www.perseus.tufts.edu (miroir à Oxford et à Berlin) L’Agora des Classiques (Université Catholique de Louvain) : sa Bibliotheca Classica Selecta (instrument bibliographique), ses traductions, ses hypertextes,…

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– L’académie de Paris sous contrat

Généralités L’académie de Paris publie sur son site le texte du contrat signé avec l’Etat. Celui-ci détermine les orientations stratégiques de l’académie. Le projet académique s’appuie sur 3 principes d’action : la prise en charge de l’hétérogénéité des élèves par la diversification des parcours, la mutualisation dans le cadre de réseaux des pratiques pédagogiques, la…

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– Le bilan d’un documentaliste

Savoirs Cdi publie le bilan de trois années de conduite des TPE dressé par Guy Forzy, professeur documentaliste. Il rappelle les étapes de l’accompagnement, signale les difficultés, par exemple matérielles, et aussi les points positifs pour les élèves : méthodologie, relations avec l’équipe enseignante, formation à l’oral etc. http://www.savoirscdi.cndp.fr/pedago/TPE/Carnot2003/accueil.htm

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– RESSOURCES

ENEE débarque en février ENEE, l’espace numérique d’éducation européen, permettra à terme aux établissements d’accéder gratuitement à de nombreuses ressources éducatives. On le sait maintenant : le dispositif entrera en test dès février dans plus d’un millier d’établissements (écoles, collèges, lycées, IUFM etc.) pilotes. Ils testeront le navigateur mis au point spécialement pour ENEE. Grâce…

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– Bibliographie, filmographie

Dossier spécial Christian Mattei, sur le site académique de Grenoble, publie une bibliographie sur la naissance du christianisme. Elle comprend une documentation pédagogique. On pourra également utiliser la filmographie mise en ligne à Lille. http://www.ac-grenoble.fr/histoire/programmes/lycee/classique/seconde/christ_2.htm http://www2.ac-lille.fr/heg/ressourcesbiblio.htm

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