J.-L. Auduc : « Avec les derniers développements du dossier, on nage encore plus dans la confusion concernant les masters enseignement »

Directeur d’IUFM, Jean-Louis Auduc analyse les dernières décisions gouvernementales concernant la formation des enseignants. Comme on pouvait s’y attendre et comme je l’avais indiqué dès mes premières réactions début juin 2008, la « mastérisation » voulue par le gouvernement risque au vu des derniers développements de déboucher sur un monstre hybride : ni vraie master…

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Penser l’espace classe dans Le Nouvel éducateur

« En pédagogie Freinet, l’organisation matérielle, spatiale, architecturale est fondamentale. La révolution pédagogique commence par les changements matériels dans la classe. Penser l’espace – classe c’est penser une autre forme d’éducation, une autre posture de l’enseignant, un autre regard sur l’enfant », écrit Le Nouvel éducateur (n°254). Véronique Decker explique que l’espace scolaire est un enjeu social…

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Le Guide de la rentrée 2010 : Une étude européenne montre des enseignants optimistes sur l’usage des TICE mais peu expérimentés

Par François Jarraud Les TIC (technologies de l’information et de la communication) ont-elles un effet positif pour l’enseignement primaire ? Oui répond l’étude européenne STEPS. Mais si les enseignants européens sont très majoritairement favorables à leur utilisation, leur intégration est encore problématique. 30 000 enseignants sondés dans 27 pays européens, des études précises menées dans…

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Validation A2

Textes de référence Les modalités pour l’évaluation des langues (validation du niveau A2) au Diplôme National du Brevet sont parues au B.O du 17 janvier 2008 http://www.education.gouv.fr/bo/2008/3/MENE0701950N.htm Il y a d’une part les notes de l’année qui donnent une moyenne de contrôle continu, comme pour les autres disciplines, mais en plus l’enseignant doit renseigner une…

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Comprendre les mécanismes de l’affectation post 3ème

Par Françoise Solliec La décision d’orientation de fin de 3ème est l’un des éléments les plus importants du parcours scolaire d’un élève. Il importe donc qu’elle corresponde au mieux aux potentialités de l’élève, à ses vœux et à ceux de sa famille. Mais entre les représentations des élèves, celles des parents et celles des enseignants,…

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Handicap

Par François Jarraud Des informations spécifiques pour l’éducation spécialisée. La Lettre des élèves à besoins éducatifs particuliers Réalisée par le CRDP de Besançon, cette Lettre électronique signale des ressources pour les enseignants et les parents d’élèves « à besoins particuliers » : malades, handicapés ou non francophones. Dans le numéro 10 : scolariser un enfant voyageur ou…

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14 octobre : La Grande Lessive

Le 14 octobre, la plus grande œuvre d’art participatif en France propose un nouveau rendez-vous autour du thème « Tous des oiseaux ? ». Sur des fils tendus dans l’espace, les participants de cette manifestation artistique sont invités à accrocher leurs réalisations (dessins, peintures, photographies, collages, etc.). Avec pour cadre le format universel A4, chacun…

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Moccam

Par Marine Ramos MoCCAM-en-ligne , un service gratuit de récupération de notices UNIMARC au format ISO 27.09. Ces notices peuvent être intégrées aux bases documentaires PMB ou BCDI. Ce site se propose de constituer une alternative gratuite au catalogue Electre.MOCCAM : un acronyme, un objectif…servir le monde des bibliothèques Rappel des dates clés Juillet 2002…

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Le goût de lire s’attrape aussi au salon

Agen a rendez-vous avec le livre de jeunesse La onzième édition du salon de littérature de jeunesse aura lieu du 27, au 29 mai 2010 à Agen avec cette année « la différence » pour thème. Organisé par le CDDP du Lot et Garonne, il est l’occasion pour les enseignants de partager le goût de…

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Sami Benméziane jugé : « ça aurait pu être n’importe lequel d’entre nous »

Par Lucie Gillet Sami Benmeziane, professeur des écoles à Indre, ira-t-il en prison ? A-t-il volontairement blessé un policier dans une manifestation anti-Darcos ou est-il, après d’autres, un bouc émissaire ? Lundi 23 février il comparaissait devant le tribunal correctionnel de Nantes pour rébellion. L’affaire remonte au 11 juin 2008. Un rassemblement pacifique d’enseignants et…

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Sophia Stavroulakis, la passion de l’enseignement au service des difficultés psychologiques vécues par les adolescents.

Par Rémi Boyer, de l’association Aidoprofs Quel a été le parcours de carrière de Sophia ? « J’avais poursuivi des études de droit afin de devenir juge pour enfants, mais les examens en ont décidé autrement, et je me suis orientée dans la formation pour adultes en travaillant dans un Groupement d’établissements (GRETA) ». Les…

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Un élève sur quatre a peur dans son collège

« La très grande majorité des élèves et des enseignants se sentent bien dans leur collège public. Ils perçoivent l’enceinte du collège comme plus protectrice que ses abords : 10,7 % des élèves et 6,9 % des enseignants se sentent en insécurité dans l’enceinte du collège. Aux abords du collège, c’est le cas de 25,3 %…

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14 octobre : La Grande Lessive

Le 14 octobre, la plus grande œuvre d’art participatif en France propose un nouveau rendez-vous autour du thème « Tous des oiseaux ? ». Sur des fils tendus dans l’espace, les participants de cette manifestation artistique sont invités à accrocher leurs réalisations (dessins, peintures, photographies, collages, etc.). Avec pour cadre le format universel A4, chacun…

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Pour le prof

Lycée : Les académies demandent un socle commun scientifique Dans une note de 6 pages sur la réforme du bac et du lycée, l’académie des sciences et l’académie des technologies font des propositions suite à la présentation du rapport Mathiot sur la réforme du lycée. « Un renouveau de l’enseignement des sciences » est souhaité.…

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L’Expresso du 19 Mai 2010

Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Avec Ciné Lycée, le retour du ciné club au lycée ? ÉDITORIAL Mutations territoriales en éducation LE SYSTEME Le Snes demande un moratoire pour les programmes de première l Journée nationale sur le décrochage. L’ÉLÈVE Le goût de lire s’attrape aussi au salon à Agen l 3000 élèves…

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Embranchements : vers le texte du lecteur à l’âge numérique

Quelles formes le « texte du lecteur » peut-il prendre à l’âge de la textualité numérique ? Et si la voix du lecteur allait se mêler à celle de l’auteur ? C’est cette texture, polyphonique, multimodale, mobile, qu’ont explorée les lycéen.nes i-voix à Brest à travers une série de créations nommées « embranchements ». Chacun.e…

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L’Expresso du 24 Février 2009

Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Le Café francilien : Valoriser la voie professionnelle ÉDITORIAL Trop de fondamentaux tue l’éducation LE SYSTEME B. Cazals dépose un recours contre l’Etat l Sami Benméziane jugé : « ça aurait pu être n’importe lequel d’entre nous » l Huit fédérations appellent à l’action le 19 mars l…

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L’Ecole et les comportements à risque

Par François Jarraud « L’objectif de cet ouvrage est de mettre à disposition des promoteurs de programmes de prévention ou de promotion de la santé des enfants d’âge scolaire une synthèse de la littérature scientifique et technique ». C’est bien un guide que propose l’INPES avec comme objectif de faire connaître des interventions efficaces face aux conduites…

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Le délégué de classe vu par les lycéens eux-mêmes

« Rien n’autorise quiconque à démettre un délégué de classe de ses fonctions », rappelle le site Droits des lycéens. « Tous les élèves sont électeurs et éligibles. On ne peut pas empêcher quelqu’un de se présenter, y compris en raison de son comportement. Un élève qui n’est pas français peut quand même voter et/ou être élu délégué……

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Le Guide de rentrée 2010 : Enseignement professionnel : le bac pro toujours en question

Par François Jarraud Le bac professionnel en 3 ans est-il adapté à toutes les filières professionnelles ? Une étude du Céreq montre que certaines sont organisées selon d’autres schémas de formation. Et cette analyse est confirmée par les réactions d’une branche qui refuse la réforme Darcos. Généralisée à cette rentrée, la réforme du bac professionnel…

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