– Amnistie et sécurité routière

Voilà un thème parfaitement d’actualité et qui devrait susciter des débats passionnés chez les élèves. Patrick Pique propose, sur le site de Nancy-Metz, une séquence complète conçue pour l’ECJS en lycée professionnel. http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/ECJS/HTML/amnistie.htm

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– Débattre en classe

Le numéro de février des Cahiers Pédagogiques propose un dossier qui concerne toutes les disciplines mais tout particulièrement la philosophie et l’ECJS : pourquoi débattre en classe ? Pour que le débat devienne une véritable méthode (démocratique) d’enseignement. http://www.cahiers-pedagogiques.com/pages/401.htm

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Lycée

  La parité Alors que le Parlement vient de voter une loi sur la parité en politique, la question revient sur plusieurs sites académiques. L’académie de Nancy-Metz propose un dossier important. Le document le plus original est ce travail de bac pro sur « la perception du corps des femmes depuis 1850 ». Appuyé sur des documents…

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Collège

L’ASSR ouverte à tous Un décret publié au Journal officiel du 29 décembre ouvre l’attestation scolaire de sécurité routière aux jeunes non scolarisés par l’éducation nationale,par exemple aux apprentis. Des arrêtés organiseront la délivrance. http://www.legifrance.gouv.fr/WAspad/UnTexteDeJorf?numjo=EQUS0602196D L’élection présidentielle Christophe Poinsignon propose une fiche très pratique pour inviter les élèves de 3ème à suivre l’élection présidentielle. http://www.ac-strasbourg.fr/sections/enseignements/secondaire/pedagogie/les_disciplines/histoire-geographie/sections/enseignements/secondaire/pedagogie/les_disciplines/histoire-geographie/college/ececjs/des_activites_en_3e_1Voir…

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– ECJS et CDI

F. Villaume, professeure-documentaliste, montre comment appuyer les recherches des élèves en ECJS. Elle s’appuie sur les adresses de la base de périodiques du CRDP de Poitiers et de celle de la BPI Beaubourg. http://www.ac-dijon.fr/pedago/cdi/ecjs/Adresses.htm

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– Particularismes

Deux études sur les langues régionales : celle de l’INED montre l’érosion des langues régionales tout au long du siècle. L’INSEE consacre au sujet un Insee Première accessible en PDF et dans une version bien adaptée aux élèves. http://www.ined.fr/publications/pop_et_soc/pes376.pdf http://www.insee.fr/fr/ffc/lpweb/2002/ip830/intro.html

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– Citoyenneté

Sylviane Tabarly publie sur H-Français une sélection de liens sur « histoire et citoyenneté » : histoire et présentation des institutions françaises et européennes, droits de l’homme, élections, histoire de l’école. http://h-net.msu.edu/cgi-bin/logbrowse.pl?trx=vx&list=h-francais&month=0202&week=a&msg=wJjmOXMzM1MUA1KAlxF5zQ&user=&pw=

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– A la Une : Semaine d’éducation contre le racisme

Le 21 mars sera la Journée mondiale d’éducation contre le racisme. Elle marque le début de la Semaine d’éducation contre le racisme. Les associations organisatrices de la Semaine proposent des ressources pour préparer cette importante Journée : dépliant, affiche, textes officiels, portraits, mais aussi ressources pédagogiques. Parmi celles-ci, le dossier du Café réalisé en partenariat…

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– Dossiers documentaires

Le groupe ECJS de l’IUFM d’Aix-Marseille publie des dossiers sur plusieurs thèmes du programme : la civilité, le PACS en seconde; la défense, la république, l’impôt, la démocratie en première. La plupart proposent une mise au point (orientée option sciences politiques) et une bibliographique et, c’est précieux, un dossier documentaire. http://www.aix-mrs.iufm.fr/formations/filieres/ecjs/

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– Parité

– Parité Les élections municipales ont été l’occasion d’affirmer la parité en politique. On trouvera sur le site de l’Assemblée un dossier sur la loi du 6 juin 2000. L’Observatoire de la parité dispose d’un site.http://www.assemblee-nationale.fr/2/dossiers/parite/mandats.htmhttp://www.observatoire-parite.gouv.fr/dossier/plaquette.html

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– A la Une : « Droits partagés »

« Nous proposons un outil qui ne prétend pas apporter des conclusions définitives, mais donner les moyens de réfléchir.. Nous souhaitons que ceci donne envie aux jeunes d’être partie prenante de la société ». Le site Droits partagés se présente comme une boîte à outils riche de plusieurs milliers de documents sur les droits de l’homme. Un…

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Dossier : la parité

Par Francois Jarraud Editorial : La parité « L’égalité des sexes et le bien-être des enfants sont indissociables » affirmait en décembre dernier Ann M. Veneman, directrice générale de l’Unicef. « Lorsque les femmes ont la possibilité de vivre pleinement et d’être productives, les enfants prospèrent. L’UNICEF a souvent pu constater le phénomène inverse : quand, dans une…

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– Une brochure pour l’ECJS en Lycée professionnel

L’Education civique juridique et sociale entre cette année dans les programmes des classes de BEP et Bac professionnel. Le Groupe d’experts publie une brochure de près de 100 pages qui sera d’un grand secours pour les enseignants devant assurer ce nouvel enseignement. Elle fixe les principes de l’ECJS, dresse un bilan de l’expérimentation de l’année…

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– Elections

Pourrez-vous voter aux présidentielles ? Le site « Service Public » fait le point sur les modalités d’inscription sur les listes électorales et les droits des citoyens. http://www.service-public.fr/accueil/revision_listes.html

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– L’ECJS en L.P.

– L’ECJS en L.P. L’E.C.J.S. est un enseignement nouveau en L.P. Patrick Pique a le mérite d’avoir mis en ligne sur le site de Nancy-Metz des pages qui rappellent ses objectifs. Il propose des ressources pédagogiques : organisation de la classe pour le débat, gestion de l’emploi du temps pour un travail interdisciplinaire.ECJS en L.P.

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– Les jeunes et la politique

Pour trois jeunes sur cinq, voter permet de « faire bouger les choses dans le pays ». 61 % estiment que le fait de voter est utile, alors que 8 % seulement sont disposés à adhérer à un parti politique. Leurs premières préoccupations sont la lutte contre le racisme, contre la violence et contre la guerre. http://www.lemonde.fr/imprimer_article_ref/0,9187,3224–248469,00.html

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– Sécurité

– Sécurité La Commission nationale de déontologie de la sécurité (CNDS) réglera les litiges entre les citoyens et les acteurs (publics ou privés) de la sécurité. Elle n’a cependant ni pouvoir de sanction ni possibilité de réglementation.http://www.premier-ministre.gouv.fr/fr/p.cfm?ref=18890

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– Droit et ville

– Droit et ville Le ministère de la justice publie une liste de signets relatifs à la sécurité urbaine : administration, justice, mais aussi droit des jeunes, politique urbaine de sécurité, organisations familiales.http://www.justice.gouv.fr/justicef/liens.htm

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– Quel engagement ?

« Nous avons effectué des études qui nous montrent que les jeunes sont exaspérés par l’assimilation qui est faite entre jeunesse et sauvageons ou violence. Nous voulons leur permettre de s’engager utilement car ils ont envie de reconnaissance ». Cette déclaration de Luc Ferry contraste avec le discours gouvernemental sur la violence des mineurs et les « sauvageons ».…

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– Intégration

La Documentation française met en ligne le rapport du Haut Conseil à l’intégration sur « Les parcours d’intégration ». Rappelons que le Haut Conseil avait publié l’an dernier un excellent document sur l’Islam dans la Répblique. Ce nouveau rapport soulève un tabou : celui de distinguer les Francais d’origine étrangère ou originaires des DOM TOM des autres…

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Pour le prof

La culture de défense EduScol rappelle les instructions officielles qui établissent l’enseignement de la défense au collège et au lycée. Le site ministériel propose également une sélection de ressources pédagogiques validées pour les mettre en application. http://eduscol.education.fr/D0235/accueil.htm A quelques jours de la fin de son mandat Chirac se soucie de la responsabilité des présidents… « Le…

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– Récré-Action

– Récré-Action Les rédacteurs de « Récré-Action » ont un objectif ambitieux : « présenter un regard citoyen, humain sur une actualité dont les télévisions offrent une interprétation parfois douteuse, très souvent inaccessible aux jeunes ».La présentation du magazine est très agréable. Des jeux ponctuent des textes qui sont parfois trop simples, parfois trop difficiles. C’est un regard engagé…

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– ECJS en STT

En série STT, l’ECJS reste expérimentale. On trouvera sur le site de Créteil une contribution de collègues de première STT dans le cadre d’une démarche interdisciplinaire. http://www.ac-creteil.fr/ecjs/

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Institutions

Institutions Le site d’Isabelle Breil permet de découvrir rapidement les institutions françaises : la constitution, les pouvoirs, l’Union européenne, les collectivités territoriales. C’est synthétique et l ‘auteur a pensé à enrichir le site de tests d’évaluation. Le site semble bien adapté au collège.http://www.multimania.com/isabellebreil/

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