Françoise Solliec et Serge Pouts-Lajus Les taux de redoublement en classe de seconde d’une part, le nombre d’élèves quittant le système scolaire sans qualification reconnue d’autre part ; que ces deux nombres soient liés ou non l’un à l’autre, ils sont l’un et l’autre élevés et coûtent chers à la collectivité, en terme financier certainement…
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Le 24 janvier dernier, le Conseil régional d’Ile de France réunissait au lycée Louis le Grand à Paris les partenaires de son programme « Réussite pour tous » qui vise à prévenir le décrochage scolaire des lycéens, menacés de quitter le système scolaire sans qualification reconnue. Françoise Solliec et Serge Pouts-Lajus ont suivi cette journée…
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Par Serge Pouts-Lajus Entretien avec Jean-Baptiste Lacoudre de l’atelier Lacoudre-Morgoulis-Toussaint Vous avez travaillé sur deux lycées, l’un à Palaiseau, l’autre à Vitry. S’agissait-il de projets de construction ou de rénovation ? Les deux projets comprenaient, l’un et l’autre, une partie de rénovation et une partie de construction de nouveaux bâtiments. Pour un architecte, les projets…
DétailsProjet passion en 2004-2005 pour la publication d’un livre de contes Quand est né votre projet ? Il y a presque 5 ans, en sortant du cinéma où j’avais été voir un film de Harry Potter, je me souviens même de la date, c’était le 3 janvier 2002. J’ai trouvé formidable l’idée d’un film de…
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Une passionnante expérience de réduction du taux de redoublement en classe de seconde a été mise en place à la rentrée de septembre 2006 au lycée Jean-Baptiste Corot de Savigny sur Orge. Le Proviseur du lycée et la professeure principale de la classe de 1eS qui regroupe des élèves en difficulté à l’issue de leur…
DétailsDepuis la fin des années 1990, des entreprises et des associations mais également des enseignants offrent aux écoliers, aux collégiens ou aux lycéens, des services d’accompagnement à la scolarité utilisant les TIC et notamment des services en ligne. On peut citer les entreprises privées Paraschool ou Maxicours, mais également des regroupements d’enseignants organisés en association…
DétailsPar Didier Missenard Pour l’enseignant Une nouvelle version de GeoplanGeospace Surprise : bien que l’équipe qui a produit Geoplan soit démunie de moyens depuis plusieurs années, une nouvelle version a néanmoins été produite, et est disponible sur le site de l’académie d’Amiens. Les ajouts sont modestes : ils concernent d’une part l’implémentation du calcul et…
DétailsLe numéro 3 de la revue en ligne MathémaTICE, intégration des TICE en mathématiques, paraît avec un dossier dédié au tableur. Dans le même numéro, deux articles présentent des déploiements d’ordinateurs à l’échelle départementale, dans les Landes et les Bouches-du-Rhône.
Certains d’entre vous, ou vos élèves, avez peut-être évoqué en classe la série policière américaine NUMB3RS, où un mathématicien aide son frère, policier, à confondre les méchants en utilisant les mathématiques. Vous vous êtes alors sans doute demandé d’où venaient les idées et les » cornucopia of equations » qui constellent leurs tableaux. Les professionnels…
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L’association Femmes et Sciences, en partenariat avec les associations Femmes et Mathématiques et Femmes Ingénieurs, viennent d’éditer un nouveau livret : » Les femmes et les sciences… au-delà des idées reçues « . » Pourquoi les jeunes filles réussissent-elles si bien dans l’enseignement secondaire, en particulier en terminale scientifique, où elles sont presque aussi nombreuses que…
DétailsPar Norbert Troufflard DirectIndustry : Le Salon Virtuel de l’Industrie DirectIndustry est le salon virtuel permanent qui met en relation fabricants et acheteurs du monde entier. Disponible en 5 langues, c’est le salon de l’industrie le plus important sur Internet avec un trafic mensuel de 3.3 millions de visiteurs qui cherchent parmi 47 000 produits…
DétailsLa lettre n°28 de l’enseignement technologique et professionnel de est paru fin janvier. Le CRDP de Franche-Comté propose dans cette lettre une sélection de sites pour l’enseignement technologique et professionnel. Elle a été établie par Jérôme Linher, Wielfried Marie, Christian Schwalb, Odile Cristina. Au sommaire :Agro-alimentaire – Alimentation (1 site) Artisanat d’art- Métiers d’art (1…
DétailsLa lettre n°28 de l’enseignement technologique et professionnel de est paru fin janvier. Le CRDP de Franche-Comté propose dans cette lettre une sélection de sites pour l’enseignement technologique et professionnel. Elle a été établie par Jérôme Linher, Wielfried Marie, Christian Schwalb, Odile Cristina. Au sommaire :Agro-alimentaire – Alimentation (1 site) Artisanat d’art- Métiers d’art (1…
DétailsDessins techniques, volumes, acoustiques, vibrations, chimie des vernis… Les violons et instruments à cordes sont fabriqués par les luthiers, dont le travail quotidien est œuvre de science. La preuve avec Siamand Ghaderi qui a ouvert son atelier.Un reportage photo de L’internaute
Ce site Internet est à la fois un outil de ressources et un forum des métiers pouvant servir à développer les filières technologiques. Son objectif premier est de faciliter l’orientation des élèves sur la poursuite de leurs études après tous types de Baccalauréats Technologiques. D’autre part, une rubrique « Témoignages » donne des exemples de parcours d’anciens…
DétailsUn site complet sur l’Egypte antique Depuis un bon moment Jean-François Bradu entretient un site très complet sur l’Egypte antique : des entrées thématiques, un lexique, une chronologie, des cartes. Christine Galopeau de Almeida propose un travail sur la religion égyptienne qui utilise le site de Jean-François. Le site : http://jfbradu.free.fr/egypte/ La fiche de travail sur…
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Colloque « L’Action française. Culture, société, politique », 21, 22, 23 mars 2007 Ce colloque est organisé par le Centre d’histoire de Sciences Po, avec le concours de l’Institut de Recherches Historiques du Septentrion (IRHIS) et du Comité d’Histoire Parlementaire et Politique (CHPP), sous la direction de Michel Leymarie et Jacques Prévotat. http://centre-histoire.sciences-po.fr/centre/colloque/action_francaise.htm Images et…
DétailsDes fiches pédagogiques sur Educnet Dans la partie histoire-géographie du site Educnet existe une base recensant les séquences pédagogiques que l’on trouve sur les 26 sites académiques. Le café vous en a déjà parlé. Il faut signaler la possibilité (c’est nouveau) d’obtenir d’un seul clic les nouveautés mises en ligne. http://www.educnet.education.fr/bd/urtic/histgeo/index.php Les Jalons…
DétailsPistes de réflexion pour la classe de première STG Le site académique de Nantes propose des pistes de réflexion pour la première STG. En Histoire « La construction de la République » et en Géographie, « Peuplement, réseaux et mobilités en France » avec une partie de réflexion et un sujet d’étude : « Comment s’organisent les transports dans l’agglomération nantaise…
DétailsL’empire Perse Le dernier numéro d’« Histoire Antique » est consacré aux Perses, de Cyrus à Alexandre. Sur le site du Café Sur le Web L’Empire Perse
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Le site du LOG Le site du Lycée Ouvert de Grenoble est un ENT (Espace Numérique de Travail) c’est à dire un espace fermé réservé à une communauté. Mais certaines des ressources de ce site sont mises à la disposition des enseignants, en particulier des animations Flash. http://www.ac-grenoble.fr/lycee/log/loghg/hgindex.htm Sur le site de…
DétailsRelecture de mai 1968, une bibliographie Vous trouverez sur le site du master une bibliographie à télécharger pour le séminaire « Relectures de 1968 » qui s’est déroulé le 7 février 2007. Mai 68 et les intellectuels Le séminaire « Mai 68 et les intellectuels versus l’histoire orale » a sont site Web qui offre, entre autre une bibliographie…
DétailsLes premiers sujets du bac 2007 Il s’agit des sujets « tombés aux Indes », lycée français de Pondichéry. Sujets en ES (avril 2007) : · Composition : le Tiers Monde · Comosition : la fonction présidentielle · Ensemble documentaire : paix impossible guerre improbable · croquis : l’espace méditerranéen · croquis : l’espace rhénan Sujets en S (avril 2007) : · …
DétailsLa crue du Nil Une très courte animation (4 secondes) adaptée du cédérom Hatier pour faire comprendre aux élève de sixième la crue du Nil. Simplissime, mais efficace. Sur le site du Café Sur le Web Voir l’animation
DétailsUn nouveau site pour l’histoire en terminale Franck Saillard propose un site personnel avec des données multimédias intégrées (extraits radiophoniques notamment) pour les élèves. Le site est conçu pour que les élèves l’utilisent avant le cours pour gagner du temps ou après le cours pour réviser. Des croquis cartographiques, des devoirs, une méthodologie pour cartographier…
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