La Classe – Numéro 96 : La crise financière Dossier coordonné par Monique Royer avec les contributions de François Jarraud et Christine Reymond Editorial Parler de la crise financière occupe les devants de la scène. Les journaux en format papier, télé, radio ou sur le net semblent dérouler sans fin les soubresauts chancelantes d’une économie…
Détails
Par Patrick Picard « L’aide ? Comment faire pour qu’ils s’en passent ? » Pour une première, ce fut une belle réussite… Il a même fallu refuser du monde, à Saint-Denis, les 5 et 6 avril, au colloque sur l’accompagnement éducatif organisé par le Gfen, en partenariat avec le Café, l’Ozp et le Snuipp, bien que l’événement…
DétailsLes prix de La main à la pâte Mardi 16 janvier, La main à la pâte remettra ses prix aux classes lauréates et aux enseignants récompensés pour leur mémoire professionnel. Les premiers prix reconnaissent le travail de 220 élèves d’écoles élémentaires et 176 de maternelle qui ont mené avec profit des activités scientifiques expérimentales. On…
DétailsLe B.O. tente de définir clairement les droits d’utilisation d’œuvres en classe » La représentation dans la classe d’œuvres protégées est couverte de façon générale dès lors qu’elles illustrent le cours. Il en va ainsi de la projection d’une image, d’un document audiovisuel ou de la diffusion d’une chanson qui éclaire un point de l’enseignement…
DétailsLes lycéens de terminale STI2D passent en 2013 la première édition du bac STI2D réformé. Outre l’option choisie, une matière est centrale, et commune à tous les lycéens de cette filière : les enseignements technologiques transversaux. Programmme du cycle Terminal Le Bulletin officiel spécial n° 3 du 17 mars 2011 decrit les enseignements technologiques transversaux…
Détails
Retrouvez tous les mois, dans le café pédagogique, l’analyse des nouveaux textes applicables aux enseignants, un éclairage juridique sur l’actualité, des conseils pour préserver vos droits ou vous défendre. Par Laurent Piau Dans le numéro 179 L’accident ou la maladie imputable au service et ses conséquences Bien que l’exercice du service d’enseignement en lui-même ne…
Détails
« Un des moyens qu’a l’enseignant pour se construire une posture réflexive sur son métier est l’écriture professionnelle » Recourir aux multiples possibilités offertes par Internet pour concevoir ses cours, les enrichir, les échanger fait maintenant partie des pratiques courantes d’une part croissante des enseignants. L’usage du traitement de textes, la recherche documentaire, la consultation de sites…
Détails
« Le Chili avait besoin de se repositionner dans une économie globale qui exigeait de nouvelles connaissances et compétences chez ses travailleurs. Il devait aussi jouer un rôle nouveau dans la communauté internationale, celui d ‘un pays démocratique construisant une citoyenneté renforcée… C’est dans ces conditions que les ordinateurs sont devenus un élément désiré du système…
DétailsClasses à horaires aménagés Une circulaire précise les conditions d’ouverture et de fonctionnement des classes à horaires aménagés Danse dans les écoles et collèges. http://www.education.gouv.fr/bo/2007/4/MENE0602614C.htm B2i : Traiter un son Deux exemples d’exercices pour valider les items du B2i. http://musique2.scola.ac-paris.fr/article.php3?id_article=88 http://musique2.scola.ac-paris.fr/article.php3?id_article=89
DétailsPar François Jarraud Ouvrir le patrimoine musical scolaire « La musique ne se limite pas à la tradition savante occidentale écrite. Une oeuvre comme Purple Haze, d’Hendrix, appartient à notre patrimoine, par sa qualité, mais aussi par ce qu’elle dit de son époque. Le texte témoigne de ce qu’ont été le mouvement hippie, ses…
DétailsPar François Jarraud College Les Litanies en 4ème Une séquence pédagogique sur les Litanies de Jehan Alain en 4ème – 3ème : écoute, appropriation, pratique des variations et création d’une Litanie. La séquence contient un package Asymetrix. http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/musique/dpedacol.html#ecoute Marco Polo et le Livre des Merveilles La chorale du collège Fleming de Sassenage…
DétailsPar François Jarraud La politique artistique et culturelle en partenariat Quelle place pour la culture dans l’éducation nationale ? Le B.O. du 19 avril publie deux notes qui encadrent cette politique dans des proportions modestes. Un premier texte invite à la création de « pôles de ressources pour l’éducation artistique et culturelle (PREAC) » mis…
DétailsUn beau dossier réalisé par 3 lycéens de terminale L d’Arras : T. Delvoye, M. Herbecque et P. Spencer sous la responsabilité de C. Ormeggi. Il comprend des vidéos sur la conquête du timbre, des effets (slide, pédale octavia etc.). http://www2b.ac-lille.fr/education_musicale/Pedagogie/pedagogie.htm
DétailsLe collègeChant choral et citoyennetéAussi motivant soit-il, le programme étudié n’illustre presque jamais la toute dernière mode du HIT PARADE et le choriste doit donc renoncer, de ce point de vue, à impressionner les camarades de sa classe ou de son quartier. Le jour du concert, à de très rares exceptions près, le choriste se…
DétailsLe F.P.E.A. écrit aux candidatsSelon l’AFP, le Forum permanent de l’éducation artistique, une structure qui réunit la Ligue de l’enseignement, les associations de parents (Fcpe et Peep), de syndicats, des associations culturelles, demande aux candidats aux élections présidentielles leur opinion sur l’érosion budgétaire de ces enseignements.Dépêche AfpEquipement de la salle de musique« Les activités musicales collectives…
Détails
Par François Jarraud Le jeudi 26 avril 2007, à 10 heures, Solidarité Laïque invite les enfants, les jeunes, les enseignants, les citoyens… à chanter tous ensemble à la même heure, la même chanson pour le droit à l’éducation : « Et Apprendre ». Dans toute la France, cette « chorale géante » sera un…
DétailsSymposium sur les effets de l’éducation artistique En janvier dernier, Paris a accueilli un important colloque sur les enseignements artistiques. Après la publication dela synthèse des travaux, les vidéos de l’ensemble des sessions du « Symposium européen et international de recherche : évaluer les effets de l’éducation artistique et culturelle » sont maintenant en ligne. → Les…
Détails
Par François Jarraud Winamp Ce logiciel permet de lire des fichiers audio et de leur appliquer des effets spéciaux. Le site académique de Poitiers montre précisément comment faire. è http://ww2.ac-poitiers.fr/ed_music/spip.php?article85 Vanbasco’s Karaoke Player Un autre mode d’emploi de l’académie de Poitiers. Il s’agit cette fois du logiciel Vanbasco’s Karaoke Player. Il permet de…
DétailsLe Snep mobilise les parents « La Fédération des conseils de parents d’élèves (FCPE) et le Syndicat national de l’éducation physique (SNEP–FSU) réaffirment ensemble leur attachement au service public du sport scolaire au sein de l’Education nationale… Ils dénoncent les projets de décrets et d’arrêtés du ministre de l’Education nationale modifiant les obligations réglementaires de…
Détails
Par François Jarraud Le RollerFootBall, c’est le nom d’un concept ludique né en Segpa et qui pourrait bien rapidement gagner les établissements. Car plus qu’un sport, le RollerFootBall est un concept citoyen qui fait jouer les enfants pour leur apprendre à vivre ensemble. Entretien avec Olivier Bichet, conseiller pédagogique de l’association RollerFootBall Si on veut…
DétailsL’EPS en CFA Cette brochure de l’académie de Versailles montre les enjeux spécifiques de l’EPS en centre d’apprentis et les modalités du contrôle en cours d’évaluation. http://eps.ac-versailles.fr/IMG/pdf/67-E06_memento_CFA_23-10-06_.pdf Bac danse Une circulaire fixe la liste des morceaux au choix pour l’épreuve d’exécution instrumentale et chorégraphique du bac technologique techniques de la musique et de la danse.…
Détails
Par François Jarraud et Antoine Maurice A la Une Le Snep dénonce des programmes rétrogrades en L.P. Dans une lettre adressée au groupe d’experts, le Snep dénonce une vision caricaturale des élèves et une vision rétrograde des apprentissages. Reportage : La baladodiffusion en acrosport L’expérience d’Antoine Moussy Comment intégrer les TICE en EPS ? En…
DétailsLa natation au collège Une évaluation de cinq années de politique départementale visant à ce que tous les élèves de 6ème sachent nager. Mais un nombre sensible d’établissements manquent encore de créneau à la piscine. Si l’enseignement de la natation est mieux pris en compte, curieusement le pourcentage d’élèves non-nageurs augmente. http://www.ac-creteil.fr/eps/Inspection/DocumentsCreteil/Telech/2005_2006_77_Natation_stats_SavoirNager.doc La gymnastique Une…
DétailsRugby : coopération ministère – fédération en vue de la coupe du monde En s’appuyant sur les grands acteurs de la coupe du monde de rugby,le ministère souhaite promouvoir le sport scolaire. http://www.education.gouv.fr/cid4412/rugby-2007-l-ecole-transforme-l-essai.html http://www.education.gouv.fr/pid383/rugby-2007-ecole-transforme-essai.html La motricité athlétique dans Eps Actus Olivier Pauly, ancien international de décathlon, Daniel Laigre , entraîneur de l’AS Cherbourg, sont intervenus…
DétailsLe sport scolaire aide les élèves à réussir Le sport scolaire a-t-il un effet positif sur la scolarité ? Le Bulletin départemental IA77 publie une intéressante étude sur le devenir scolaire des collégiens scolarisés en section sportive. Elle compare leurs résultats avec ceux des collégiens du département. Selon cette étude, les élèves scolarisés en section…
Détails
