Brèves en Ile-de-France

  Premières auditions du pôle de compétitivité Cap Digital sur l’éducation Regroupant entreprises (plus de 300), centres de formation et laboratoires de recherche publics, le pôle de compétitivité “Cap Digital” a vocation à intervenir dans les champs de l’ingénierie des connaissances, du patrimoine numérique, de l’image et de l’interactivité, du jeu vidéo, de l’éducation numérique…

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Le soutien aux visites lycéennes à Auschwitz

Retour au sommaire du numero 5    « On ne parlera jamais trop de la Shoah »   « La région Ile-de-France et le Mémorial de la Shoah se sont associés dès 2000 afin d’organiser des voyages de mémoire pour les lycéens. Ainsi des centaines de jeunes se rendent chaque année à Auschwitz, accompagnés de déportés animés par…

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Quelles contributions des TIC pour l’accompagnement à la scolarité ?

  Depuis la fin des années 1990, des entreprises et des associations mais également des enseignants offrent aux écoliers, aux collégiens ou aux lycéens, des services d’accompagnement à la scolarité utilisant les TIC et notamment des services en ligne. On peut citer les entreprises privées Paraschool ou Maxicours, mais également des regroupements d’enseignants organisés en…

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QUEL IMPACT DE L’ESPACE NUMERIQUE DE TRAVAIL DANS UN LYCEE ?

  Par Françoise Solliec   Le lycée Christophe Colomb de Sucy-en-Brie est l’un des quinze lycées franciliens de l’expérimentation ENCORE (mise en place d’environnements numériques de travail) et dispose depuis deux ans d’une plate-forme ENT. Annick Muffraggi, proviseure, François Veuillerot, personne ressource et administrateur ENT, Celia Doucet, professeure de lettres ont expliqué ce que cela…

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Faire vivre un groupe de parole

    Depuis 7 ans, le lycée Bougainville de Brie-Comte-Robert a mis en place un groupe adultes relais d’une douzaine de personnes, dans le cadre des incitations qui ont été faites aux lycées agricoles. Cependant le groupe n’est réellement très actif que depuis 3 ans, en réponse aux incivilités et aux dégradations grandissantes et aux…

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Brèves d’actualité

La rentrée dans les lycées franciliens | Paris | Seine-et-Marne | Yvelines | Essonne | Hauts-de-Seine | Seine Saint Denis | Val de Marne | Val d’Oise     Dans les lycées franciliens Ils sont 468, accueillent 486 498 lycéens et dépendent financièrement, pour leurs frais de fonctionnement et leurs dépenses d’équipement, de la région…

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S’attaquer aux difficultés linguistiques

   Informations recueillies auprès de Françoise Nagy, proviseur, et Julien Poly, PLP lettres histoire     Le lycée François Arago de Villeneuve-Saint-Georges, polyvalent et situé en zone prévention violence, reçoit un public très diversifié comprenant 73 ethnies différentes. Une bonne soixantaine d’élèves, principalement des entrants en filière professionnelle, connaît de graves difficultés d’expression écrite et…

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“Ça ne m’a pas lâché” – Entretien avec Rémi Huot

Projet passion en 2003-2004 et 2005-2006 pour la création et l’animation d’un club d’ornithologie Elle vous vient d’où cette passion pour les oiseaux ? Je ne peux pas le dire, c’est comme ça. Personne dans ma famille ni autour de moi n’est ornithologue. Au collège, j’ai commencé à m’intéresser aux oiseaux. Ca ne m’a pas…

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Brèves en Ile-de-France

Retour au sommaire du numero 5   Paris Paris offre un chèque lecture aux élèves de CE1 La Ville de Paris offre un chèque de 15 euros à tous les écoliers de CE1 des écoles ZEP ou des classes d’intégration (Clin, Clis) pour l’achat d’un livre. C’est l’occasion d’un travail pédagogique avec leur enseignant autour…

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Moins de redoublements en seconde, c’est possible !

Une passionnante expérience de réduction du taux de redoublement en classe de seconde a été mise en place à la rentrée de septembre 2006 au lycée Jean-Baptiste Corot de Savigny sur Orge. Le Proviseur du lycée et la professeure principale de la classe de 1eS qui regroupe des élèves en difficulté à l’issue de leur…

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“On nous a fait confiance” – Entretien avec Elsa Pierrot

Projet-Passion pour la réalisation d’une pièce de théâtre «Pas de retraite pour la mémoire – Auschwitz-Birkenau» Pouvez-vous nous dire dans quelles circonstances vous avez été amenée à participer au programme Projet Passion ? J’étais en hypokhâgne au lycée Jules Ferry à Paris dans le neuvième arrondissement. Au lycée, j’étais membre du club théâtre. Notre professeur…

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Des élections présidentielles au sein de la classe

  Retour au sommaire du numero 5 Informations recueillies auprès de Béatrice Marchand, professeure d’histoire-géographie au lycée Petit-Val, Sucy en Brie   Faire découvrir le monde politique aux élèves  Béatrice Marchand enseigne l’ECJS à trois classes de 1ère et trois classes de terminale. Avec une autre collègue d’histoire-géographie, elle a monté cette année un projet…

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Editorial

  Par Françoise Solliec et Serge Pouts-Lajus L’innovation pédagogique par les TIC ?   Développer, faire connaître et valoriser les usages des technologies de l’information et de la communication dans la classe, tel est l’objectif que se fixent de nombreux groupes institutionnels, notamment la sous-direction aux TICE du ministère de l’éducation nationale et les missions académiques…

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Un outil bien adapté aux compétences linguistiques

Entretien avec Wolf Halberstadt, Inspecteur pédagogique régional d’Allemand Quelle est la position de l’inspection d’Allemand relativement aux labos multimédias de langues ? L’inspection suit cette initiative avec un grand intérêt. Nous constatons avec plaisir que de plus en plus d’établissements sont équipés et de plus en plus de professeurs d’Allemand utilisent ces salles multimédias. Nous…

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Brèves d’actualité

Ile-de-France | Paris | Seine-et-Marne | Essonne | Hauts-de-Seine | Seine Saint Denis | Val de Marne | Val d’Oise Ile-de-France Lycéens, le guide “La région qu’est-ce que c’est ?” Plus aucun lycéen ne pourra poser cette question s’il a lu le Guide 2006-2007 du lycéen. Edité par le Conseil régional, il présente les actions…

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Projets passion : le point de vue des accompagnateurs

Les accompagnateurs de lycéens dans leur projet passion soulignent deux caractéristiques qui pourraient sembler contradictoires : d’une part, un gros travail d’information est nécessaire de la part des responsables de l’établissement pour que les lycéens s’intéressent à un dispositif qui ne leur est pas familier et dont les objectifs sont souvent peu lisibles ; mais…

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Editorial

Invitation au Café Nous avons le plaisir aujourd’hui, six ans après le premier numéro du Café pédagogique, de lever les volets du Café pédagogique francilien. Cette succursale régionale du Café pédagogique donnera un écho particulier et approfondi, tout au long de l’année scolaire aux initiatives des trois Académies, des collectivités territoriales et de toutes les…

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Tableau interactif et sciences physiques

  Par Serge Pouts-Lajus     Entretien avec Jean-Marc Morisset, professeur de physique appliquée au lycée polyvalent Jules Ferry à Versailles   Vous enseignez à des classes de BTS maintenance industrielle. On imagine des élèves particulièrement motivés. C’est bien le cas ? Sur le papier, c’est vrai, ils sont motivés. Mais ils sont souvent surtout motivés…

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Vu de la classe

Témoignage d’enseignant ayant participé à l’expérimentation de logiciels de soutien en ligne initiée par la Région Ile de France Collaborateur du Café, Didier Missenard enseigne les mathématiques au lycée Blaise pascal d’Orsay et à l’Iufm de Versailles. Il a lui-même participé à l’expérimentation de logiciels de soutien en ligne initiée par la Région Ile-de-France. –…

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Journée d’échanges du 24 janvier 2007

  Le 24 janvier dernier, le Conseil régional d’Ile de France réunissait au lycée Louis le Grand à Paris les partenaires de son programme « Réussite pour tous » qui vise à prévenir le décrochage scolaire des lycéens, menacés de quitter le système scolaire sans qualification reconnue. Françoise Solliec et Serge Pouts-Lajus ont suivi cette journée pour…

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Regards croisés filles-garçons sur leurs représentations des relations amoureuses

  Retour au sommaire du numero 5 Informations recueillies auprès de Samuel Delor, PLP lettres-histoire au lycée Jean Moulin, Le Blanc-Mesnil Travail d’écriture filmique entre deux lycées professionnels Ce projet implique deux classes de terminale BEP, l’une de secrétariat comptabilité, à forte majorité de filles, au lycée Jean Moulin du Blanc-Mesnil, l’autre d’électro-technique, exclusivement masculine,…

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lesmetiers.net, outil régional d’information en ligne

  Comment aider les jeunes franciliens à s’y retrouver dans le maquis des métiers et des formations ? Le site régional lesmetiers.net, ouvert depuis la rentrée 2003, a pour vocation de répondre à cette question, grâce à un ensemble de vidéos et de fiches d’informations sur les métiers, présentées de manière attractive, et à un…

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Le soutien régional aux initiatives citoyennes

  Retour au sommaire du numero 5 Les partenariats région-institutions ou associations     La région Ile-de-France entretient de multiples partenariats avec des associations ou des institutions, afin de permettre aux lycées de mener, à moindres frais et souvent gratuitement, des actions d’éducation citoyenne. Nous illustrons ci-dessous trois exemples de ces partenaraits mais la liste exhaustive figure…

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