Ressources
Par Lucie Gillet Compilation de ressources sur l’EPS en maternelle Sur l’indispensable blog de Dom : http://www.dpernoux.net/article-compila[…] Sur le site du Café Maternelle : Sommaire du numéro 129
Détails
Le travail de la commission lycées
Par Françoise Solliec Quelque peu ignorées du grand public, les commissions du conseil régional d’Ile-de-France se prononcent sur les rapports financiers découlant des décisons de l’assemblée. Mais elles sont aussi des lieux de débat et leurs présidents jouent un rôle qui est loin d’être seulement technique. Selon Didier Fischer, son président, la commission lycées du…
Détails
Le Guide de rentrée 2009 pour les parents : Intervenir dans l’établissement scolaire
Par François Jarraud Quelle place pour les parents à l’Ecole ? Comment repérer les bons interlocuteurs ? De quels moyens d’action dispose-t-on dans l’Ecole ? Que veut dire être délégué des parents d’élèves ? Quels sont les droits de mon enfant ? Que pensent les parents de l’Ecole ? Que pensent les parents de l’Ecole…
Détails
/SiteCollectionImages/21062210.jpg
Un enfant, cheveux longs et short rouge, arrive dans la cour de récréation de sa nouvelle école. Ses camarades lui posent plein de questions agaçantes. « T’es une fille ou un garçon ? » « Pourquoi tu passes ton temps dans les livres ? » « Pourquoi tu portes le même T shirt tous les jours ? » etc. Remarquablement illustré…
Détails
Amélie Mariottat : appropriation numérique de Rimbaud
Les tablettes numériques peuvent-elles transformer l’étude en classe de la littérature? Professeure de français au collège de Piégut-Pluviers en Dordogne, Amélie Mariottat a conduit ses élèves de 3ème à créer des « affiches enrichies » autour de poèmes d’Arthur Rimbaud. A lire : le texte envisagé, la problématique retenue, des mots-clefs et des idées forces.…
DétailsRendez-vous, colloques, rencontres…
Par Lucie Gillet Les cafés Pedageem « Apprendre à concevoir et animer un document power-point », « atelier philo », voilà les thèmes des deux prochains « Cafés Pédageem » organisés à Paris en janvier et avril par le sections de l’AGEEM. Ces « cafés » sont aussi l’occasion de se rencontrer entre enseignants de maternelle dans un cadre convivial et d’échanger sur…
Détails
Agir pour la réussite scolaire
Par Françoise Solliec Six mois après les élections était voté à l’unanimité de l’assemblée régionale un rapport présentant les grandes lignes d’une politique éducative, vouée à la réussite de tous les lycéens. Ce rapport cadre, dont les répercussions ont multiples et importantes, engage la nouvelle équipe chargée de l’éducation pour la prochaine mandature. Quel en…
Détails
Collège : La tradition revient par les programmes
Par François Jarraud C’est un peu le drame du collège. Là où il faudrait de l’inventivité, de l’innovation pour lutter contre l’échec scolaire, les nouveaux programmes imposent la pédagogie traditionnelle. Là où la logique du socle de compétences devrait tourner l’école vers la valorisation de la réussite, le nouveau brevet opte pour l’évaluation traditionnelle basée…
DétailsDidactique professionnelle : vademecum pour débutants
La didactique professionnelle a pour but d’analyser le travail en vue de la formation des compétences professionnelles. Elle est née en France dans les années 1990, au confluent d’un champ de pratiques, la formation des adultes, et de trois courants théoriques : la psychologie du développement, l’ergonomie et la didactique. S’intéressant d’abord au travail en…
Détails
Une liste collaborative d’œuvres à lire en collège
Une enquête proposée aux professeur.es de français de l’académie de Grenoble a permis d’établir une liste collaborative d’œuvres intégrales qui, étudiées au collège, s’avèrent intéressantes et stimulantes pour les élèves. L’appel à contribution était ainsi formulé : « Chaque année, vous faites découvrir des œuvres intégrales aux élèves. Qu’il s’agisse de textes patrimoniaux ou de…
Détails
A la Une : Un bouclier vital pour l’enfant de maternelle
Par Lucie Gillet « Depuis le 1er janvier les poules pondeuses européennes ont plus de place. Elles passent de 550 à 750 cm2. Au même moment, une collègue de grande section de maternelle accueille 32 enfants dans 40 m2 : 1,25 m2 par enfant. Il n’y a plus de coin jeux, plus de déplacements possibles, plus…
Détails
L’Expresso du 13 Décembre 2010
Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Réforme du lycée : Où en est-on ?… ÉDITORIAL Quels intérêts sert le rapport sur les rythmes scolaires ?. » LE SYSTEME Malaise au CSE l Le Snuipp lance un Guide des retraites l Stagiaires du second degré attachés temporaires de recherche ou d’enseignement dans le supérieur l Refalo…
Détails
Guide de rentrée 2009 : Vie scolaire
Par Gabrielle Lamotte Parce que nous serons forcément en première ligne avec le personnel infirmier, nous avons récapitulé ce qu’il faut savoir et faire dans le cas d’une éventuelle pandémie de grippe A dans les semaines ou mois à venir. Mais commençons d’abord en nous penchant sur le phénomène web de l’année, Twitter, et sur…
Détails
Colloque AECSE : Quel avenir pour les sciences de l’éducation ?
Se retrouver pour ses quarante ans, c’est toujours un prétexte… C’est avec ces mots que Patricia Remoussenard et Richard Wittorski, au nom du conseil d’administration de l’AECSE (association des enseignants et chercheurs en sciences de l’éducation), ouvre la séance dans un lieu symbolique : l’amphi Durkheim de la Sorbonne. Mais au-delà du plaisir de se…
DétailsGuide de rentrée pour les parents : L’apprentissage est-il une réponse adaptée aux jeunes non qualifiés ?
Par François Jarraud « Derrière une idée simple, l’apprentissage se compose en fait d’espaces divers… dont le plus dynamique actuellement n’est peut-être pas le mieux à même de répondre au principal enjeu des politiques de l’emploi : réduire le chômage des jeunes ». Dans une étude qui compare rémunération et chômage après ou sans apprentissage, le Céreq…
Détails
Bac : Taux de reçus en baisse
Les résultats du premier groupe d’épreuves des bacs sont connus, même si pour 50 000 candidats (chiffre officiel) ils sont encore provisoires. Après les erreurs, les fraudes, les notes qui manquent voilà une nouvelle mauvaise nouvelle pour le ministre. Le taux de reçus à l’issue du premier groupe d’épreuves et en baisse , particulièrement dans…
Détails
Actualité ASH – Janvier
par Isabelle Lardon Une revue et d’autres références documentaires sur la maladie, l’autisme, le handicap Déclic est un magazine bimestriel édité par Handicap international.C’est une revue générale, agréable et accessible avec des dossiers concrets destinés à un large public.Le numéro de janvier-février vient de paraître. Son dossier traite de la question de la rééducation, au…
Détails
L’Expresso du 13 Décembre 2010
Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Réforme du lycée : Où en est-on ?… ÉDITORIAL Quels intérêts sert le rapport sur les rythmes scolaires ?. » LE SYSTEME Malaise au CSE l Le Snuipp lance un Guide des retraites l Stagiaires du second degré attachés temporaires de recherche ou d’enseignement dans le supérieur l Refalo…
Détails
Concours
Par François Jarraud 2010 est une année de transition avec des aménagements spéciaux. Mais globalement elle verra sortir les premiers enseignants envoyés directement en classe sans année de stage. Les programmes des concours 2010 Le B.O. spécial n°6 du 25 juin publie les programmes des concours 2010 du Capes, Capet, Caplp, Capeps et de l’agrégation.…
Détails
Ministère Ndiaye : Qui pilote l’Education nationale ?
Ministre très novice et remarquablement silencieux, Pap Ndiaye a t-il un cabinet qui puisse l’aider à développer sa politique éducative ? Faute d’une personnalité marquante, le cabinet reflète, quand on l’analyse, la juxtaposition de plusieurs projets politiques. Si la réforme macronienne de la voie professionnelle est très bien portée par plusieurs membres du cabinet, une…
Détails
Colloque FNAME 2010 La Rochelle
Colloque FNAME 2010 La Rochelle Se retrouver pour ses quarante ans, c’est toujours un prétexte… C’est avec ces mots que Patricia Remoussenard et Richard Wittorski, au nom du conseil d’administration de l’AECSE (association des enseignants et chercheurs en sciences de l’éducation), ouvre la séance dans un lieu symbolique : l’amphi Durkheim de la Sorbonne. Mais…
Détails