Les usages pédagogiques de twitter

Ce document de 2020, réalisé par Brigitte Pierrat, donne des idées et des exemples bienvenus en ce moment de l’année. Il explique pourquoi utiliser un réseau en classe, comment monter un projet et présente des usages pédagogiques de twitter dans les différentes disciplines et types d »activités. Sur Eduscol

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A l’affiche

Par François Jarraud Che Réalisation Steven Soderbergh Durée 4H28 Sortie le 7/01/2009 pour la 1° partie, le 28/011/2009 pour la 2° partie Le cinéaste a choisi d’isoler deux moments de la vie du «Che» la révolution castriste (1955-1959) qui correspond à la partie intitulée «l’argentin» et la guérilla bolivienne 1967 intitulée «guérilla» La première partie,…

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Le libéralisme peut-il imposer la mixité sociale ?

C’est la question que pose la proposition de loi déposée par la députée LREM Fiona Lazaar. Cette proposition de loi « visant à sceller le pacte républicain en renforçant l’égalité des chances » veut lutter pour la mixité sociale dans les établissements scolaires. Un colloque du Cnesco a montré que le problème est réel et urgent tant…

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En Rep+, rentrée en confiance rue D’Oran

On était 13 à table et j’étais le 13ème. Mais tout c’est bien passé. L’école élémentaire Rep+ rue D’Oran a fait sa rentrée des maîtres en confiance. Confiance dans leur savoir faire des enseignants qui voient le niveau de leurs élèves progresser. Confiance aussi dans l’institution scolaire dont l’aide est vivement appréciée dans cette école…

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Le bac : Histoire d’un bicentenaire, avec Claude Lelièvre

François Jarraud Même Jules Ferry échoua à réformer le bac…Historien de l’éducation, Claude Lelièvre est sans doute le mieux à même de rappeler la longue histoire d’un diplôme devenu un symbole national. Le bac est une institution bicentenaire. Peut-on rappeler les intentions initiales de sa fondation ? Dès sa naissance, en mars 1808, le baccalauréat…

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Photolangage pour amorcer la HGGSP

« A travers les jeux de photographies disposés sur deux ou trois tables (en fonction de l’effectif de classe), demandez aux élèves de choisir deux photographies qui représentent le plus, pour eux, cette spécialité ». Laëtitia Leraut invite les élèves à découvrir la spécialité et son programme par cette activité qui permet aussi aux élèves de se…

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Ne pas louper : La Grande lessive

ParFrançois Jarraud Cette remarquable initiative artistique fait sa première apparition en 2010 dans les établissements scolaires le 25 mars. Le principe est simple: sur une corde à linge affichez vos œuvres. Le 25 mars la Grande lessive sera au Japon, en Libye, en Colombie, au Niger et chez encore une quinzaine d’autres Etats. Partout le…

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Pour les élèves

Par Gwénaël Moreau Pour tous Le gestclasse collège et lycée d’Olivier Schmitt Sur une base Gestclasse (voir la Une du mensuel du mois de mai 2008), Olivier Schmitt a créé un site très attrayant proposant des exercices interactifs au sein d’un espace Sequane (présenté en Une du mensuel d’Avril 2008), des liens vers d’autres exercices,…

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Davantage d’opinions défavorables pour JM BLanquer

Les bugs du bac ne réussissent pas à JM BLanquer. Le sondage mensuel IFOP Paris Match Sud Radio sur les personnalités politiques montre un net décrochage de sa quote de popularité. Il passe du 14ème au 22ème rang et de 41 à 37% d’opinions favorables. Et à 38% d’opinions défavorables. Le ministre est maintenant apprécié…

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Faut-il en finir avec le bac ?

Par François Jarraud Les leçons de 2009 Les inégalités se creusent Le bac ailleurs en Europe « Le bac a-t-il encore un sens? » interroge un quotidien du matin. Pour un million d’élèves c’est l’événement de l’année et une étape importante dans leur vie. Pourtant, chaque année, le marronnier du « bac au rabais » revient dans les médias.…

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Des ressources pour travailler sur la Shoah

« Ce padlet est un support de centralisation de ressources numériques sur l’histoire et la mémoire de la Shoah. Il est librement consultable sur le site de l’APHG et sur celui de la Fondation pour la Mémoire de la Shoah. Les ressources sont en accès libre sur internet. » Proposé par Christine Guimonnet pour l’APHG, il propose…

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Le « Réseau des Lettres » abat les murs du collège…

La solitude de l’enseignant à son bureau ou l’enfermement de l’élève dans sa classe sont-ils des fatalités ? Assurément non pour trois professeurs de français qui ont choisi de travailler ensemble en formant un « réseau des lettres » par-delà les murs de leurs collèges et même les frontières académiques. Grégory Devin dans le Cotentin,…

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Les évaluations Blanquer remises en question par des enseignants

Un double mouvement s’amorce par rapport aux évaluations Blanquer. D’un coté le syndicat enseignant SE-Unsa a pris position nettement contre ce dispositf où il voit l’amorce d’un pilotage par les résultats. Il fixe en conséquence des revendications qui permettraient de garder des évaluations diagnostic en empêchant la mise en place d’une machine nationale. De l’autre,…

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En pratiques…

ParFrançois Jarraud Comment construire un accompagnement personnalisé efficace ? Et si on régorganisait le temps de travail à l’école ? Quelques questions de ce numéro… Et si on réorganisait le temps de travail des élèves ? C’est ce qu’a fait l’équipe pédagogique du collège Pablo Neruda à Evreux, d’après la revue L’enseignant du Se –Unsa.…

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Piloter l’obéissance. Un nouveau concept pour les inspecteurs ?

Par Pierre Frackowiak  » Le développement de l’autoritarisme analysé dans une tribune précédente se confirme, se formalise, s’impose ». Ancien inspecteur, Pierre Frackowiak réagit à une note destinée à ses collègues qui leur demande d’évaluer la capacité à « agir en fonctionnaire » des futurs enseignants. Une formule qui lui semble vague et dangereuse. S’agit-il de faire des…

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A la une

Par Gwénaël Moreau Une initiation au journalisme scientifique, sur le site de « Microsciences » Voici un projet très intéressant mené par Fabrice Gély avec ses élèves du lycée international de Saint Germain en Laye depuis deux ans. Je vous laisse en découvrir la teneur en lisant les réponses aux questions qui lui ont été…

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Géo : Le jeu des chaises

« Ce jeu permet de prendre conscience de façon vivante du développement inégal de la planète sur le plan économique, démographique et sanitaire. » Proposé par l’association belge Iteco, le jeu des chaises permet une découverte des inégalités mondiales très concrète. Et une préparation aux notions. Le jeu

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L’Expresso chez vous gratuitement ?

Soyez le premier informé de votre établissement et recevez chaque matin le flash d’information du Café pédagogique, L’Expresso, dans votre boite à lettres gratuitement. Pour cela il suffit d’un clic. Vous pouvez aussi bénéficier des éditions disciplinaires ou pédagogiques du Café mensuel. Pour s’abonner

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Qui va payer les manuels scolaires de 2019 ?

L’accélération des réformes impulsées par JM Blanquer pose dans des termes nouveaux la question du renouvellement des manuels scolaires au lycée comme à l’école primaire. C’est le message porté par l’association des éditeurs d’éducation, dirigée par Célia Rosentraub, mais aussi par l’association des régions. Les réponses sur le financement diffèrent entre les régions et les…

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Un appel à résister à Agir pour l’Ecole

 » Tout en tenant un discours affirmant le respect de la liberté pédagogique, des autorités départementales ou académiques ont usé de moyens divers pour exercer des pressions qu’il s’agisse d’initier ces actions ou de contraindre à leur poursuite », affirment des syndicats d’enseignants (Se-Unsa, Snuipp, Cgt, Sud, et Sgen), d’inspecteurs (Snpi et Sien) et des mouvements…

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200 chevaliers au concours du roi Arthur !

Par Lucie Gillet A comme Arthur, A comme adoubement, A comme amour courtois, A comme Avallon… Depuis la rentrée le refrain vous est chanté régulièrement sur le café… L’invitation était lancée pour participer au concours organisé par la BnF, le SNUipp, la Ligue de l’enseignement, l’Ecole des loisirs, le Café Pédagogique, le réseau des villes…

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Un rapport de l’Inspection générale valide les apports des TICE à l’enseignement des langues

Par François Jarraud « L’apport des TICE dans l’évolution de l’enseignement des langues vivantes, s‘il est pensé dans ses visées pédagogiques, est indéniable et ouvre des voies extrêmement prometteuses » affirme le rapport des inspecteurs généraux Reynald Montaigu et Raymond Nicodeme. Ensemble ils ont travaillé sur « les modalités et usages nouveaux » en enseignement des langues. Leur rapport…

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