6 avril : La Nuit de la géographie

 » L’objectif de cette manifestation est de mieux faire connaître et de mettre en valeur la géographie et les géographes, et de rendre accessible la recherche en faisant découvrir le monde au travers des regards du géographe. Dans ce but, les diverses manifestations proposées sont, dans la mesure du possible, gratuites et ouvertes au grand…

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Primaire : L’éducation prioritaire à l’école

À quelles conditions le travail collectif devient possible et bénéfique pour les personnels et les élèves en éducation prioritaire ? La question sera posée le 26 janvier à l’occasion d’un colloque organisé à Paris par le Snuipp. Le syndicat publiera les résultats d’une enquête sur le plus de maitres que de classes, la scolarisation des…

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Les problèmes de Maths à moi

Proposé par Dang Liem Do, professeur de maths dans les Landes, ce blog propose près de 200 problèmes mathématiques originaux centrés sur les centres d’intérêt des élèves. « Ces problèmes m’ont certainement beaucoup aidé à toujours tisser un lien fort et positif avec mes élèves », écrit Dang Liem Do. Alors il les partage. Les problèmes vont…

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Maternelle : L’accompagnement de l’enfant au congrès national Ageem

L’Ageem, association des professeurs de maternelle, organise son congrès national à Nancy du 4 au 6 juillet. L’association attend plus de mille professeurs. Elle présentera une riche exposition pédagogique avec une soixantaine d’expériences de terrain. Au programme des intervenants très appréciés des enseignants : R Brissiaud, G Brougère, H Oger, V Claude, E Perrot, P…

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Des lectures mathématiques sur AlgoRythmes

Amatrice de maths récréatives, Sonia Marichal, professeure de maths dans un collège des Yvelines, publie des articles sur ses initiatives pédagogiques. Notamment Litteramath, unes élection de lectures mathématiques pour les élèves. « L’an dernier, j’ai expérimenté en 1è spé et en 4è (et 6è dans une moindre mesure) le prêt ponctuel de livres en lien avec…

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SES : Rapport sur les inégalités mondiales

Ce rapport repose sur le travail de collecte, de production et d’harmonisation de données sur les inégalités réalisé par plus d’une centaine de chercheurs basés sur tous les continents et contribuant à la World Wealth and Income Database, d’où émerge la figure de Thomas Piketty. Il « s’appuie sur une méthodologie pionnière pour mesurer les inégalités…

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L’invitation de la semaine : L’expo « Artistes & Robots »

Le Grand Palais invite les professeurs à découvrir l’exposition « Artistes & Robots », sur réservation, le mercredi 2 mai ou le mercredi 9 mai, à 17h30. Le Grand Palais consacre pour la première fois une exposition à l’intelligence artificielle. Que peut bien faire un robot que ne peut faire un artiste ? Un robot…

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Histoire : Quand les élèves jouent au professeur

« J’ai demandé aux élèves de cinquième, par groupe, de construire une leçon sur différents thèmes de géographies se rapportant au chapitre « Gérer les ressources alimentaires » », raconte Pierrick Augier sur son blog. « Après étude d’un dossier du manuel et des recherches complémentaires en salle informatique, ils devaient choisir des documents à présenter et à…

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Des applications pour le primaire

Quelle application utiliser pour dessiner, faire un roman photo ou une bande dessinée ou encore faire un montage sonore ? Le site de Nancy Metz guide l’internaute de façon simple dans le maquis numérique. Sur Fun 54 Store

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Histoire-géo : Enseignement coopératif et espace dans Numalille

Le nouveau numéro de la revue académique de Lille vaut le détour. Parmi les sujets évoqués, F Gilson, M Questroy et S Lambert montrent comment travailler la compétence « se repérer dans l’espace » avec des outils numériques comme Google Earth ou Géoportail mais aussi des sites d’acteurs économiques ou encore en jouant.H Dassonneville, V Guffroy et…

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Géo : Utiliser Magrit

« Magrit est un outil issu du monde de la recherche, mais il comporte une forte dimension pédagogique comme le suggère le carnet du blog qui lui est associé. Le pari semble réussi pour cette application libre et en ligne, assez simple à prendre en main pour des élèves de collège-lycée. Il permet dans un premier…

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Ressources

Des ressources pour la classe… Travailler, apprendre à l’heure du numérique « Lors des Journées de l’économie de novembre 2020, les enseignants ont pu assister à un atelier pédagogique en visioconférence sur les transformations du travail et des sociabilités en lien avec l’essor des outils numériques. Ces questions, présentes dans les nouveaux programmes de SES, ont…

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Bruno Devauchelle : Téléphones portables, écrans, …, même loi ?

La Loi peut-elle et doit-elle se substituer à l’éducation ? Ce n’est pas une question nouvelle. Sur le principe nous y avons répondu depuis longtemps et nous reformulons ainsi notre position : la Loi est l’ultime proposition quand l’éducation « ne sait plus faire ». Interdire les téléphones portables (ministre de l’éducation) ou les écrans (Cédric Villani),…

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Clermont Ferrand première « ville apprenante »

« Clermont-Ferrand devient la première ville française à rejoindre le « Réseau mondial UNESCO des villes apprenantes » après Turin, San José, Mexico, Tunis, Pékin et Nairobi en autres. En tout, le nombre des villes apprenantes se porte aujourd’hui à 177 reparties dans 41 pays à travers le monde », annonce la mairie de Clermont Ferrand.  »…

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