Le Centre national d’étude des systèmes scolaires (CNESCO) a mis en place, mi-juin, une enquête adressée aux personnels d’éducation portant sur la formation continue (parcours de formation, expériences de la formation continue, modalités d’accès à l’offre, à l’inscription, suivi, etc.). Cette enquête s’inscrit dans la préparation de la prochaine conférence de comparaisons internationales du Cnesco…
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Ne manquez rien des informations de l’été. Du 4 juillet au 26 août, le Café pédagogique a veillé tout l’été. Et il a retenu pour vous l’essentiel… Sécurité L’Ecole contrainte à la culture de sécurité Comment se protéger d’un éventuel attentat ? Mais aussi, comment apprendre dans la peur ? Devant cette situation, l’Ecole n’a…
Détails« Les chansons influent sur notre histoire, de « La Marseillaise » à « Tomber la chemise », de « Thriller » à « En passant par la Lorraine »… Mais elles sont aussi le reflet de nos sociétés, qu’elles réagissent à un événement ou qu’elles se fassent le miroir de nos travers immuables ». C’est un…
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7 novembre 2017 : 313 enseignant•es publient un manifeste. Ils s’y engagent à ne plus enseigner la règle grammaticale selon laquelle « le masculin l’emporte sur le féminin ». Explications ? Cette « règle scélérate », récente, peut être facilement remplacée, par exemple par la règle de proximité qui a longtemps été d’usage en français,…
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Résumé des propositions du rapport Apparu (format Pdf) Le rapport Apparu sur les lycées 10 juin 2009 – Benoist Apparu : « Certains éléments de mon rapport pourront être repris » Alors que le rapport Descoings a éveillé peu de passions, le rapport du député Benoist Apparu sur la réforme du lycée, publié quelques jours auparavant, a…
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Le Centre national d’étude des systèmes scolaires (CNESCO) a mis en place, mi-juin, une enquête adressée aux personnels d’éducation portant sur la formation continue (parcours de formation, expériences de la formation continue, modalités d’accès à l’offre, à l’inscription, suivi, etc.). Cette enquête s’inscrit dans la préparation de la prochaine conférence de comparaisons internationales du Cnesco…
DétailsComment faire pour partir enseigner dans un établissement français à l’étranger ? Une note publiée au BO du 25 août donnt les informations pour déposer un dossier et fixe le calendrier pour l’année scolaire 2017-18. Au BO
DétailsSur le site d’Alain Bardel, un dossier de lecture cursive sur Le Baron Perché de Calvino, consistant en notes sur les allusions historiques et littéraires du roman. http://www.matisse.lettres.free.fr/rubriquecursives/calvino/lebaronperche.htm
Détails7 novembre 2017 : 313 enseignant•es publient un manifeste. Ils s’y engagent à ne plus enseigner la règle grammaticale selon laquelle « le masculin l’emporte sur le féminin ». Explications ? Cette « règle scélérate », récente, peut être facilement remplacée, par exemple par la règle de proximité qui a longtemps été d’usage en français,…
DétailsSelon le Snuipp, les nouveaux programmes du primaire pourraient être reportés à la rentrée 2016. Ils doivent normalement être mis en place à la rentrée 2015. Dans uen lettre adressée au ministre le 30 janvier, les secrétaires généraux du Snep, du Snes et du Snuep demandent le « déserrement » du calendrier prévu. Les syndicats de la…
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» La volonté d’invisibiliser les exilés à Calais conduit à ce que plus aucun abri ne soit toléré : les personnes – entre 1200 à 1500 selon plusieurs informations croisées – dont des femmes avec des enfants en bas âge, parfois des nourrissons, et des mineurs non accompagnés, dorment à même le sol, cachés sous…
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Qu’est ce qu’une transition réussie ? Le site québécois RIRE publie un important dossier sur la transition entre la maison et l’école et l’entrée dans les apprentissages. « Une transition réussie est celle qui se fait harmonieusement pour l’enfant et les adultes impliqués, qui permet de développer des attitudes et des émotions positives envers le milieu…
DétailsThirteen presente en ligne de très intéressants atelier, présentant différentes ressources, des vidéos de classe, des interviews, et des ressources théorique avec des interviews de grands pédagogues, voyez les rubriques: – constructivism – multiple intelligence (Gardner’s theory explained) – webquest – collaborative work Un site à ne pas manquer! http://www.thirteen.org/edonline/concept2class/index.html
Détails« Plutôt que de fustiger les communautés d’enseignants qui essaient de réunir leurs efforts pour mettre en commun leurs pratiques et leurs intuitions pédagogiques, et de se moquer parfois de leur enthousiasme, il vaut sans doute mieux écouter et accompagner leur réflexion, en comprendre les besoins et les attentes implicites, saluer une démarche empirique qui…
Détails« Etablissement à supprimer » pour la Cour des comptes, la Chancellerie des universités de Paris est défendue avec énergie par le recteur François Weil. Aux assauts de la Cour il oppose ses arguments avec un certain succès… Héritière de l’ex-Université de Paris, la Chancellerie des universités de Paris gère le patrimoine historique commun de l’Alma Mater.…
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» La volonté d’invisibiliser les exilés à Calais conduit à ce que plus aucun abri ne soit toléré : les personnes – entre 1200 à 1500 selon plusieurs informations croisées – dont des femmes avec des enfants en bas âge, parfois des nourrissons, et des mineurs non accompagnés, dorment à même le sol, cachés sous…
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Rentrée numérique à l’Institut catholique de Paris qui organise les 1er et 2 septembre un colloque sur les humanités numériques. Particularité de l’événement, un kindergarten et un edcamp. « Les ateliers reposent sur une mise en activité des participants selon une logique du « learning by doing ». Ils réunissent des chercheurs et des professionnels de…
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L’Expresso du 28 décembre 2009 Le « oui » circonspect d’Education & Devenir L’association Education & Devenir accueille avec prudence la réforme du lycée. Elle appuie ses aspects intéressants mais estime qu’elle nécessite « une volonté politique forte et durable » pour réussir. « Les objectifs initialement annoncés tels que le rééquilibrage des séries, une orientation accompagnée et choisie, l’autonomie…
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Du 26 au 28 octobre 2017, à Malte, plus de 600 enseignant•es de toute l’Europe ont partagé expériences, réflexions et ressources à la Conférence annuelle eTwinning. Le dispositif invite à nouer des partenariats pédagogiques par-delà les frontières, géographiques, culturelles et linguistiques : comment peut-il aider à rendre l’Ecole encore plus inclusive ? et l’Europe elle-même…
DétailsLa circulaire rappelle que le collège est en chantier. Un » cahier d’exigences » fixant les savoirs et compétences du collégien sera diffusé durant le prochain premier trimestre. Un brevet d’études fondamentales certifiera les compétences et connaissances des collégiens. Enfin un nouveau mode de gestion est mis en place : les moyens affectés au collège…
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Dans une nouvelle étude sur les pratiques d’enseignement des professeurs des écoles (EPODE), la Depp relève « un large consensus sur la fonction éducative du métier d’enseignant ». Selon elle , « les pratiques collaboratives à finalité éducative sont plus fréquentes que celles à finalité pédagogique ou impliquant les familles. L’explicitation de l’enseignement est une pratique très fortement…
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Sans votre soutien, le Café pédagogique ne pourra pas continuer. Depuis 2001, grâce à votre soutien, Le Café pédagogique vous informe chaque jour de l’actualité de l’éducation. L’équipe du Café est présente dans les classes pour faire connaitre les nouvelles pratiques enseignantes et les nouvelles ressources. Elle rend compte des colloques et des événements pédagogiques.…
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« Les résultats ne sont pas si mauvais que cela ». Patrick Lefas, auteur du rapport de la Cour des comptes sur les internats d’excellence relève bien des défauts dans leur déploiement. Mais , alors que le gouvernement lance un nouvel appel aux investissements d’avenir pour un nouveau plan de développement des internats, il jette un regard…
DétailsUne vidéo en ligne sur le site de l’académie de Bordeaux détaille l’évolution future des modalités d’évaluation des compétences expérimentales en terminale S. Une banque de 80 à 100 sujets serait désormais disponible en ligne pour les candidats en SVT et physique-chimie dès février 2018. Ces nouvelles conditions d’examen ne tarderaient pas à être officialisées…
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