Ouverture des concours de professeurs des écoles

Quatre arrêtés publiés au Journal Officiel du 17 août annoncent l’ouverture des concours interne et externe de professeurs des écoles. Les épreuves d’admissibilité du concours externe sont fixées aux 20 et 21 avril. Les inscriptions sont ouvertes à partir du 8 septembre. Pour le concours interne, l’épreuve d’admissibilité aura lieu le 20 mars. Les inscriptions…

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Les jeunes diplômés de plus en plus méfiants

La méfiance envers les employeurs monte chez les jeunes diplomés montre un sondage BVA Deloitte publié le 3 février. 57% des jeunes diplômés (bac et plus) nourriraient de la méfiance. L’enquête montre également que les jeunes mettent maintenant 22 semaines en moyenne pour accéder à l’emploi soit 7 semaines de plus qu’en 2013. Une part…

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Réserve citoyenne

Annoncée le 12 mai, la circulaire sur la réserve citoyenne d el’éducation nationale est publiée au BO du 14 mai. Cette réserve pourra être utilisée pour des interventions en classe via la voie hiérarchique. Circulaire

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Sommaire du numéro 6

– Dates de la rentrée – Rapport du médiateur de l’éducation nationale – Concours réservés – Titularisation des lauréats des concours – Educagri – Plan ministériel pour l’E.P.S. – Mesures en faveur des aides-éducateurs – Internet Juridique Primaire – L’Art à l’école Collège – Circulaire de rentrée dans les collèges – Pédagogie : Des sites…

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Secondaire : Le Snes prépare la grève le 8 septembre

“Ras le bol” proclame le tract du Snes Fsu qui appelle à faire grève dès le 8 septembre. Une semaine après la rentrée, “la coupe est pleine” écrit le syndicat à propos de la réforme du collège. Un dessin oppose l’idée “d’accompagnement personnalisé” inscrite dans les horaires du collège au nombre réel d’élèves par classe……

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Le Snes annonce un grève “importante” le 19 mai

La grève du 19 mai devrait être importante mais limitée aux collèges, a annoncé le Snes le 13 mai. Le syndicat a vivement critiqué la réforme du collège dénonçant une réforme de la gestion des établissements et une réforme plus idéologique que pédagogique. Mais le syndicat demande la reprise des discussions et non l’abandon de…

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L’Art déco continue de séduire…

L’exposition “1925, quand l’Art déco séduit le monde..”est prolongée jusqu’au 3 mars, avec des nocturnes exceptionnels, les jeudis et vendredis. Première grande rétrospective consacrée à ce courant artistique mondial né en France, l’exposition de la Cité de l’architecture & du patrimoine démontre, dans une suite de séquences thématiques, les clés du succès international de ce…

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Le guide du bac et du brevet 2015 : Allemand

L’épreuve C’est sur le site académique de Strasbourg que l’information est très complète et détaillée : l’ensemble des documents officiels et textes de référence, les liens vers les foires aux questions nationales, les courriers des IPR et documents d’accompagnements, les exemples de sujets, ainsi que des fiches d’évaluation et un vade-mecum pour le professeur interrogateur:…

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Le guide du bac et du brevet 2015 : S.E.S.

Par François Jarraud Réviser intelligent : un manuel en ligne : webclass L’équipe d’enseignants de “Brises” lance Webclass, un site spécial pour préparer le bac. Ce manuel réalisé par des enseignants est maintenant complet. Il insiste sur les notions au programme. Un très bon outil. Webclass http://terminale.ses.webclass.fr/ Et un autre : Melchior Créé par l’institut…

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Le guide du bac 2015 : Histoire-Géographie

Bac général S – ES – L Revoir les cours et évaluer ses connaissances Sur le site de JF Caremel vous trouverez certainement un complément de cours… mais rappelez-vous que la base est le cours de votre enseignant ! Les sites de JF Caremel http://www.histoire-geo.org/ Bien connaître les épreuves ES-L L’épreuve d’histoire-géographie au bac général…

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Le guide Bac-brevet 2015 : Espagnol

Nous sommes dans la dernière ligne droite de l´année scolaire et donc celle qui mène aux examens. Voici quelques rappels et conseils concernant les épreuves, leur déroulement, leur évaluation et leur préparation. Les textes officiels Tout d´abord, il est important de rappeler la récente ouverture du portail Éduscol langues vivantes où toutes les informations concernant…

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Documentation : Les fonds flottants

Un fonds flottant “désigne un fonds de documents rattaché non à une bibliothèque particulière mais à un ensemble de bibliothèques, et qui par principe n’est pas a priori localisé dans l’une d’elle. Chacun des documents est localisé là où le dernier usager l’a rendu”. Savoirs CDI propose un dossier important sur des expérimentations de ces…

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– Indicateurs de santé, démarche qualité

L’ANAES, Agence Nationale d’Accréditation et d’Evaluation en Santé, http://www.anaes.fr/ poursuit son travail de diffusion en ligne de ses publications, et certaines sont particulièrement intéressantes pour l’enseignant de SMS. Un rapport sur le thème “construction et utilisation des indicateurs dans le domaine de la santé”, par exemple, peut être un bon outil tant pour l’illustration de…

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Gérer sa classe pour inspirer le respect

Stéphane Côté, un enseignant québécois, propose “13 trucs de gestion de classe” pour cette rentrée. Ca commence par l’accueil des élèves le matin à la porte de la classe. Ca continue avec la découverte des délais quand c’ets nécessaire ou avec la règle du chuchotement… Article S Coté

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Le guide bac-brevet 2015 : E.P.S.

Par Antoine Maurice et Benoît Montégut Les bacs généraux et technologiques Définir l’épreuve L’épreuve d’EPS au bac est une épreuve de contrôle en cours de formation (contrôle continu si l’on préfère). Le texte relatif est le suivant avec les annexes http://pedagogie.ac-limoges.fr/eps/IMG//pdf/BO_MEN_special-5_19-07-12_221169_BAC.pdf L’enseignement de l’EPS en classe de Terminale est dispensé aux élèves de terminale à…

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SVT : Le Best du BIG

Sue le site académique de Créteil, le BIG recense les meilleures séquences pour la classe de 4ème. Pour chaque thème du programme il invite à noter les meilleures ressources. On reste cependant dans les séquences validées par l’institution. Le Best of BIG

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Quel métier ? Dominique

Un premier constat : à entendre bon nombre de collègues, jeunes ou moins jeunes, de passage dans mon collège de ZEP, dire “je ne suis pas devenu professeur pour faire cela !” Comment se fait-il que les différents concours de recrutement ne demandent aux candidats aucune connaissance préalable de ce qu’est la “maison éducation nationale”…

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