– Réforme des IUFM
ECOLES Les textes de Jack Lang concernant la réforme des IUFM. http://www.education.gouv.fr/discours/2001/iufmdp.htm
DétailsECOLES Les textes de Jack Lang concernant la réforme des IUFM. http://www.education.gouv.fr/discours/2001/iufmdp.htm
Détails. Sur le site du Café L’Élève : Sommaire du numéro 171
DétailsPar Didier Missenard et Laure Étevez Zoltan Dienes, Cédric Villani, Alan Turing : ils ont tous, pour des raisons variées, fait parler d’eux ce mois-ci. Par ailleurs, on parle ici de mathématiques chinoises hors-d’âge, et de la vieille conjecture des nombres premiers. Zoltan Dienes Mathématicien et pédagogue, Zoltan Dienes est décédé le 11 janvier 2014.…
DétailsUn cycle complet de 14 séances. Un travail remarquable. http://www.ac-poitiers.fr/eps/apsa/volley/index.htm
DétailsPar Antoine Maurice Associer l’EPS et les Mathématiques, oui c’est possible ! Et cela peut même représenter une solution pour donner du sens à l’école. C’est un peu le message d’Etienne Barraux, Professeur d’EPS agrégé et de Philippe Poirier, Professeur de Mathématiques, tous deux au collège Politzer à la Courneuve. Ainsi, ils ont expérimenté un…
DétailsDes séquences et documents pour le cours : Êtes vous riche ? ; une évaluation interactive ; SES et JT… Êtes-vous riche ? Êtes vous riche, pauvre, moyen ? Le Figaro invite à le vérifier en suivant un questionnaire interactif. Il confronte les représentations que l’on a de la richesse et de sa répartition dans…
DétailsPar Christophe Jaeglin Se tenir au courant Listes de diffusion ou d’information indispensables, abonnez-vous ! La Newsletter « Fremdsprachen des LPM » de notre collègue allemand Jürgen Wagner, qui présente l’actualité des TICE et des langues avec toujours des nouveautés intéressantes: http://www.lpm.uni-sb.de/typo3/index.php?id=1261&no_cache=1&s[…] « Adeafnet » : la liste de l’association des professeurs d’allemand, forte de plus de 1600 membres…
Détails« Sleon une édtue de l’Uvinertisé de Cmabrigde, l’odrre des ltteers dnas les mtos n’a pas d’ipmrotncae, la suele coshe ipmrotnate est que la pmeirère et la drenèire soit à la bnnoe pclae. Le rsete peut êrte dnas un dsérorde ttoal et vuos puoevz tujoruos lrie snas porlblème. C’est prace que le creaveu hmauin ne lit…
DétailsPar Antoine Maurice La rubrique pour le prof vous propose, ce mois-ci, deux ressources concernant les APSA, avec notamment une vidéo en Lutte provenant de l’académie de Grenoble, mais également une production au service de l’enseignement du Golf au collège pour un niveau 1 et 2. Vous pourrez en plus de l’actualité institutionnelle et la…
DétailsÉloge des SES et les nouveaux indicateurs de productivité de l’OCDE… L’OCDE publie de nouveaux indicateurs de productivité « La croissance de la productivité – soit le principal moteur de l’augmentation de la production et du niveau de vie matériel – ralentit dans de nombreuses économies avancées et émergentes depuis la crise, selon de nouvelles données…
DétailsGuide du web du Café Pédagogique 2015 : Langues Vivantes Par Christine Reymond Voici les incontournables pour les langues vivantes: les sites pour trouver tous les programmes et instructions officielles pour toutes les langues vivantes, puis des sites pour la compréhension orale, le site de l’Association des Professeurs de Langues Vivantes, des sites pour trouver…
DétailsDossier spécial Dans le cadre du programme de 3eme « Histoire des solutions à un problème technique » Acheminer du courrier Le première adresse à visiter peut être le musée de la Poste : http://www.laposte.fr/musee/ Une page sur la poste Belge : http://www.soeteman.com/Pages/MuseeP.html Le musée de la Poste à Caen (pour une éventuelle vite) http://www.euro-tourisme.com/musee-delaposte-caen/page2.html http://perso.club-internet.fr/jcb57/chappe/caen.html Un…
DétailsPar Antoine Maurice Ce mois-ci nous avons rencontré Céline Hergault, professeur agrégé d’EPS, au collège P.Eluard de Guyancourt, nous avons volontairement voulu lui laisser tribune pour qu’elle puisse nous proposer deux exemples d’utilisation des outils numériques en EPS au service de la construction des compétences. L’élève « acteur et concepteur » de sa progression: un…
DétailsPar François Jarraud Une filière supérieure spéciale pour les bacheliers professionnels Qui s’occupe des bacs pros ? L’expérimentation du « dernier mot laissé aux parents » à l’issue de la 3ème est-elle un leurre ou une véritable mutation de l’éducation à l’orientation ? L’Inspection générale de l’Education nationale, sous la plume d’Aziz Jellab et Alain Taupin, publie…
DétailsNoël Cartables met en ligne des fichiers bien utiles pour vivre Noël avec les enfants : contes, chansons, jeux, découpages etc. On pourra compléter avec les contes, les coloriages, le dossier spécial de Momes.net http://cartables.net/dossiers/noel.php3 http://www.momes.net L’année Hugo Dans une note de service (B.O. n°44), Jack Lang demande aux recteurs de soutenir la commémoration nationale…
DétailsHandicap et société (2015-2016) Ce dossier a pour objectifs de proposer un regard réflexif sur le concept de handicap et les évolutions depuis la mise en œuvre de la loi du 11 février 2005, mais aussi d’identifier les avancées et freins en termes d’inclusion dans la cité et en milieu scolaire. Il présente des ressources…
DétailsPar Norbert Troufflard Aqueducs, des chemins pour l’eau Jusqu’au 1er mars 2014, le Pavillon de l’eau accueille l’exposition « Aqueducs, des chemins pour l’eau ». Elle révèle tous les secrets et l’ingéniosité des aqueducs, ouvrages d’art monumentaux hérités des Romains. Cette technique d’acheminement de l’eau est paradoxalement d’une grande modernité. Les aqueducs, dont on ne soupçonne pas…
DétailsPar Rémi Boyer de l’association Aide aux Profs .. Rémi Boyer Sur le site du Café Le Système : Sommaire du numéro 159 Seconde Carrière : sommaire général
DétailsModification du programme : à l’épreuve orale d’admission, « le travail » remplace « l’espace ». http://www.education.gouv.fr/bo/2001/33/perso.htm
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