Travailler avec les élèves Travailler avec les élèves, c’était le thème du premier séminaire tenu en octobre à Paris. Le site Innovalo de Paris, réalisé par François Muller, publie le résultat de ces journées. Et il n’est pas mince ! Partant des questions du stage (« travailler avec les élèves c’est.. » et « pour cela il faut »),…
Détails« Des progrès à poursuivre ». C’est le livret scolaire que l’Insee a rédigé pour l’état de l’école en Guyane. Dans ce département en forte croissance, l’Ecole rattrape son retard. Le nombre d’élèves scolarisés au primaire augmente d e2% par an, de 3% pour le secondaire. Mais près de 2000 enfants recensés ne sont aps scolarisés soit…
DétailsLouise Tourret invite Claude Thélot pour évoquer la refondation de l’Ecole. 10 ans après la grande consultation nationale sur l’école (2003) où en est-on ? Sur France Culture à 15h.
« Fin 2014, sept jeunes adultes sur dix bénéficient d’un soutien financier régulier, et ce soutien concerne neuf jeunes en cours d’études sur dix », écrit l’Insee. « Lorsqu’ils ne vivent plus exclusivement chez leurs parents, les jeunes en cours d’études perçoivent plus de 500 euros d’aide parentale par mois. La participation financière des parents varie selon le…
Détails« Le Syndicat Général des Lycéens dénonce avec force ce qui s’apparente à une indécence certaine ». Dans un communiqué, le SGL s’associe aux nombreuses critiques sur l’augmentation d ela prime versée aux recteurs. Il demande une revalorisation des enseignants « qui passe par une révision du statut de l’enseignant…. devant favoriser l’implication dans la vie lycéenne de…
DétailsLes nouvelles ressources sur Internet Ce site est plus strictement dédié aux techniques et recettes de bases pour la cuisine et la pâtisserie. La profusion d’informations proposées sur une même page rend parfois la lecture confuse. Les recettes sont bien expliquées. Elle comprennent les explications de base (vocabulaire, matériel, conseils techniques), la fabrication des fonds,…
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Ce n’est pas pour rien que la France s’est tenue à l’écart des enquêtes internationales sur l’équipement numérique des établissements. Ce que les enseignants savent des difficultés d’accès à du matériel en état de marche est à lire entre les lignes d’une nouvelle étude de la Depp. Mais c’est surtout la comparaison avec les études…
Détails« Le #MOOCdocTICE doit permettre de rassembler des professeurs documentalistes de l’académie de Besançon, mais aussi d’autres académies afin de susciter une pédagogie collaborative et transdisciplinaire, proposer aux enseignants de construire leurs ressources pédagogiques et numériques contribuant à la formation initiale et continue, dans une logique de co-formation et de co-construction de connaissances ». C’est ec qu’annonce…
DétailsPrès de 40 000 ressources pédagogiques sont accessibles sur le portail IDneuf que vient d’ouvrir l’Agence universitaire de la francophonie. Une quarantaine de pays mettent en commun des ressources universitaires, des articles scientifiques, des extraits de colloques, des scénarios pédagogiques. La répartition est inégale. La moitié des contributions concerne les technologies, environ 8000 les sciences…
DétailsProposé par la bibliothèque pédagogique de Royan, ce dossier propose des séances du cycle 1 au cycle 3 destinées à faciliter la présentation de la Charte de la Laïcité et sa compréhension. On y trouve des prolongements en art visuel et en rédaction pouvant donner lieu à des projets plus ambitieux. L’une des premières productions…
DétailsNouvelle version sur Itinera Electronica (Louvain) de la collaboration franco-belge : Yves Ouvrard, Gérard Jeanneau et Jean Schumacher : Collatinus en ligne avec le dictionnaire latin-français de G. Jeanneau : http://collatinus.fltr.ucl.ac.be/ Page consacrée aux dictionnaires et au vocabulaire latins sur le site anglophone Ancienthistory : on y trouve toutes sortes d’instruments fort utiles, y compris…
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Dans le domaine de l’éducation, la France apparait souvent en mauvaise position dans les classements internationaux, en particulier dans le domaine du numérique. Mais si l’on prend soin de distinguer les niveaux d’enseignement et de séparer la question des équipements et celle des usages, la situation se présente de façon plus nuancée : au primaire,…
DétailsLouise Tourret invite Claude Thélot pour évoquer la refondation de l’Ecole. 10 ans après la grande consultation nationale sur l’école (2003) où en est-on ? Sur France Culture à 15h.
Comment appréhender le programme de géologie au collège ? Quels sont les volcans à surveiller l’an prochain ? Quelle place réserver aux modélisations en sciences de la Terre ? En quoi l’enseignant joue-t-il un rôle majeur entre le flux d’information et la complexité des situations ? Dans cet entretien accordé au Café Pédagogique, le volcanologue…
DétailsAvoir du mal à accrocher au terme d’un premier trimestre dans le supérieur ne doit plu sfaire perdre une année. « Un grand nombre d’établissements ont mis en place des dispositifs d’accueil pour les étudiants qui se sont trompés de voie, qui souhaitent se réorienter après un 1er semestre à l’université ou encore qui se trouvent…
DétailsSéquence sur le pastiche en 2de par Philippe Lavergne (Lycée Déodat-de-Severac, Toulouse) exercices de style à partir de La Parure de Maupassant http://www.ac-toulouse.fr/lettres/sequences/pastiche/pasti.htm
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Ce « plaisir à vivre » est ici une invitation à penser autrement les apprentissages. Ça part d’une conviction, qu’apprendre ne se réduit pas à des techniques, du volontarisme, du quantitatif. Mais aussi à un « penser ». Cette année encore, nous suivons l’équipe de La classe plaisir. Vous retrouverez tous les mercredis, jour de L’Hebdo primaire, ses petits…
Détails« Le #MOOCdocTICE doit permettre de rassembler des professeurs documentalistes de l’académie de Besançon, mais aussi d’autres académies afin de susciter une pédagogie collaborative et transdisciplinaire, proposer aux enseignants de construire leurs ressources pédagogiques et numériques contribuant à la formation initiale et continue, dans une logique de co-formation et de co-construction de connaissances ». C’est ec qu’annonce…
DétailsComment encourager le développement de l’apprentissage ? La Chambre de commerce et d’industrie de Paris Ile-de-France lance en juillet Facil’App. L’entreprise choisit un domaine et un secteur d’activité, sélectionne une spécialité et coche les compétences attendues. Les formations correspondantes s’affichent. L’entreprise peut ensuite prendre contact avec l’école concernée. » L’avantage de ce moteur de recherche…
DétailsA découvrir sur le site « Les clés de la classe » animé par un professeur des écoles de 37 ans. Ces repères sont directement utilisables en classe et couvrent toute la période du 18ème et du 19ème siècle. C’est aussi l’occasion de découvrir les autres trésors de ce site. Les repères
DétailsSites généraux L’Université de Chicago met en ligne une énorme base de leins sur l’histoire du XVIIIème siècle. http://tuna.uchicago.edu/homes/jack/course.materials.html
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« L’école maternelle fait partie des sujets d’actualité pour tous les enseignants puisque ses projets de programmes ont été portés à leur consultation. Le principe central « Apprendre ensemble pour vivre ensemble » affirmé dans cette nouvelle mouture est au cœur des préoccupations du GFEN. C’est en se confrontant au réel des situations d’apprentissage et à travers les…
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Le 27 janvier que les établissements scolaires sont appelés à commémorer la Journée de la mémoire des génocides et de la prévention des crimes contre l’humanité. Le Café pédagogique propose un dossier spécial très complet qui offre des pistes pédagogiques pour faire passer cet enseignement difficile de l’école au lycée. Il donne des exemples de…
DétailsPour enregistrer les données il faut souvent être présent sur le terrain longuement. Sur le site académique de Nantes, Gérard Fougerolle, professeur de SVT à Grez en Bouère, présente une autre piste : celle des clés datalogger. Ces capteurs peuvent être laissés sur place pour ensuite être raccordés sur un ordinateur pour en récupérer les…
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La « priorité de la jeunesse » a occupé 2 minutes seulement du long entretien de deux heures accordé par François Hollande à France Inter le 5 janvier. Le président de la République a survolé un chantier scolaire qui est passé en arrière plan d’une intervention axée sur l’économie et les relations internationales. « C’est ma priorité » a…
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